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河南省顶级名校2022年数学高一上期末统考试题含解析.doc

上传人:丰**** 文档编号:3075961 上传时间:2024-06-15 格式:DOC 页数:13 大小:789.04KB
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资源描述

1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1下列说法不正确的是()A.方向相同大小相等的两个向量相等B.单位向量模长为一个单位C.共线向量又叫平行向量D.若则ABCD四点共线2用二分法求方程

2、的近似解时,可以取的一个区间是A.B.C.D.3某学校高一、高二、高三共有学生3500人,其中高三学生人数是高一学生人数的两倍,高二学生人数比高一学生人数多300人,现在用分层抽样的方法抽取的样本容量为35,则应抽取高一学生人数为()A.8B.11C.16D.104为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点()A.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变B.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变C.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变5命题“对任意xR,都有x21”的否定是()A.对任意xR,都有x21B.不存在xR,使得x21C.存在xR,使得x21D.存在xR,使得

3、x216关于的一元二次不等式的解集为()A.或B.C.或D.7关于x的一元二次不等式对于一切实数x都成立,则实数k满足()A.B.C.D.8将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,若在上为增函数,则的最大值为AB.C.D.9是定义在上的偶函数,在上单调递增,则下列不等式成立的是( )A.B.C.D.10下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的函数是A.B.C.D.11函数的部分图像为()A.B.C.D.12设为上的奇函数,且在上单调递增,则不等式的解集是()AB.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13已知,则函数的最大值为_,最小值为_.14函数的图象恒过定点,点在幂函数的图

4、象上,则=_15若函数在内恰有一个零点,则实数a的取值范围为_16若角的终边经过点,则_.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17已知,.(1)求的值;(2)求的值.18如图,在直三棱柱中,底面为等边三角形,.()求三棱锥的体积;()在线段上寻找一点,使得,请说明作法和理由.19对于两个定义域相同的函数和,若存在实数,使,则称函数是由“基函数,”生成的.(1)若是由“基函数,”生成的,求实数的值;(2)试利用“基函数,”生成一个函数,且同时满足以下条件:是偶函数;的最小值为1.求的解析式.20已知,且是第二象限角.(1)求的值;(2)求的值.21已知函数(1)若的定义域为,求实数的值;(2)

5、若的定义域为,求实数的取值范围22计算下列各式的值:(1);(2);(3).参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、D【解析】利用平面向量相等概念判断,利用共线向量和单位向量的定义判断.【详解】根据向量相等的概念判断正确;根据单位向量的概念判断正确;根据共线向量的概念判断正确;平行四边形中,因此四点不共线,故错误.故选:.【点睛】本题考查了命题真假性的判断及平面向量的基础知识,注意反例的积累,属于基础题.2、A【解析】分析:根据零点存在定理进行判断详解:令,因为,所以可以取的一个区间是,选A.点睛:零点存在定理的主要内容为区间端点函数值异号,是判断零点存在的主要依据.3、A【解析】

6、先求出高一学生的人数,再利用抽样比,即可得到答案;【详解】设高一学生的人数为人,则高二学生人数为,高三学生人数为,故选:A4、B【解析】直接利用三角函数伸缩变换法则得到答案.【详解】为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变.故选:B5、D【解析】根据含有一个量词的否定是改量词、否结论直接得出.【详解】因为含有一个量词的否定是改量词、否结论,所以命题“对任意xR,都有x21”的否定是“存在xR,使得x21”.故选:D.【点睛】本题考查含有一个量词的否定,属于基础题.6、A【解析】根据一元二次不等式的解法,直接求解,即可得出结果.【详解】由得,解得或.即原不等

7、式的解集为或.故选:A.7、C【解析】只需要满足条件即可.【详解】由题意,解得.故选:C.8、B【解析】由题意可知,由在上为增函数,得,选B.9、C【解析】根据对数的运算法则,得到 ,结合偶函数的定义以及对数函数的单调性,得到自变量的大小,根据函数在上的单调性,得到函数值的大小,得到选项.【详解】,而,因为是定义在上的偶函数,且在上单调递增,所以,所以,故选:C.10、D【解析】选项A为偶函数,但在区间(0,+)上单调递减;选项B,yx3为奇函数;选项C,ycosx为偶函数,但在区间(0,+)上没有单调性;选项D满足题意【详解】选项A,yln为偶函数,但在区间(0,+)上单调递减,故错误;选项

8、B,yx3为奇函数,故错误;选项C,ycosx为偶函数,但在区间(0,+)上没有单调性,故错误;选项D,y2|x|为偶函数,当x0时,解析式可化为y2x,显然满足在区间(0,+)上单调递增,故正确故选D【点睛】本题考查函数的奇偶性和单调性,属于基础题11、D【解析】先判断奇偶性排除C,再利用排除B,求导判断单调性可排除A.【详解】因为,所以为偶函数,排除C;因为,排除B;当时,当时,所以函数在区间上单调递减,排除A.故选:D12、D【解析】根据函数单调性结合零点即可得解.【详解】为上的奇函数,且在上单调递增,得:或解得.故选:D二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、 . .【解析】利用对

9、勾函数的单调性直接计算函数的最大值和最小值作答.【详解】因函数在上单调递增,在上单调递减,当时,函数在上单调递增,在上单调递减,即有当时,而当时,当时,则,所以函数的最大值为,最小值为.故答案为:;14、【解析】因为函数图象恒过定点,则可之令2x-3=1,x=2,函数值为4,故过定点(2,4),然后根据且点在幂函数的图象上,设,故可知=9,故答案为9.考点:对数函数点评:本题考查了对数函数图象过定点(1,0),即令真数为1求对应的x和y,则是所求函数过定点的坐标15、【解析】根据实数a的正负性结合零点存在原理分类讨论即可.【详解】当时,符合题意,当时,二次函数的对称轴为:,因为函数在内恰有一个

10、零点,所以有:,或,即或,解得:,或,综上所述:实数a的取值范围为,故答案为:16、【解析】根据三角函数的定义求出和的值,再由正弦的二倍角公式即可求解.【详解】因为角的终边经过点,所以,则,所以,所以,故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2).【解析】(1)由已知利用同角三角函数基本关系式可求,进而利用二倍角的正弦函数公式即可计算得解;(2)由(1)及两角和的余弦函数公式,诱导公式即可计算得解试题解析:(1)由题意得:,.(2),.18、 (1) (2)见解析【解析】(1)取BC中点E连结AE,三棱锥C1CB1A的体积,由此能求出结果(2)在矩形BB1C1C中,连

11、结EC1,推导出RtC1CERtCBF,从而CFEC1,再求出AECF,由此得到在BB1上取F,使得,连结CF,CF即为所求直线解析:(1)取中点连结.在等边三角形中,又在直三棱柱中,侧面面,面面,面,为三棱锥的高,又,又底面为直角三角形,三棱锥的体积 (2)作法:在上取,使得,连结,即为所求直线.证明:如图,在矩形中,连结,又,又面,而面,又,面,又面,.点睛:这个题目考查的是立体几何中椎体体积的求法,异面直线垂直的证法;对于异面直线的问题,一般是平移到同一平面,再求线线角问题;或者通过证明线面垂直得到线线垂直;对于棱锥体积,可以等体积转化到底面积和高好求的椎体中19、(1);(2)【解析】

12、由已知得,求解即可求得实数的值;设,则,继而证得是偶函数,可得与的关系,得到函数解析式,设,则由,即可求解的最小值为解析:(1)由已知得,即,得,所以.(2)设,则.由,得,整理得,即,即对任意恒成立,所以.所以.设,令,则,改写为方程,则由,且,得,检验时,满足,所以,且当时取到“=”.所以,又最小值为1,所以,且,此时,所以.点睛:本题考查了学生对新定义的理解,方程的思想,对数的运算性质,不等式的性质以及函数的最值求法考查了函数的最值及其几何意义,函数解析式的求解及其常用方法,本题涉及的函数的性质较多,综合性抽象性很强,做题的时候要做到每一步变化严谨20、(1)(2)【解析】(1)根据三角

13、函数的同角关系求得,结合角的象限即可得出结果;(2)利用诱导公式将原式化简即可得出结果.【小问1详解】因为,所以.因为是第二象限角,所以.【小问2详解】.21、(1);(2)【解析】(1)根据题意,由二次型不等式解集,即可求得参数的取值;(2)根据题意,不等式在上恒成立,即可求得参数范围.【详解】(1)的定义域为,即的解集为,故,解得;(2)的定义域为,即恒成立,当时,经检验满足条件;当时,解得,综上,【点睛】本题考查由函数的定义域求参数范围,涉及由一元二次不等式的解集求参数值,以及一元二次不等式在上恒成立问题的处理,属综合基础题.22、 (1) (2)3 (3)1【解析】(1)根据实数指数幂的运算法则化简即可;(2)根据对数的运算法则和性质化简求值;(3)利用诱导公式化简求值即可.试题解析:(1)原式-10(2)11010201.(2)原式2lg 52lg 2lg 5(2lg 2lg 5)(lg 2)22lg 10(lg 5lg 2)22(lg 10)2213.(3)原式

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