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浅谈中考英语三轮复习策略市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、浅谈中考英语第三轮复习策略海南省教育研究培训院海南省教育研究培训院 吴晓吴晓 .6.4.6.4.第1页在方法指导中循序渐进有放矢在方法指导中循序渐进有放矢一、学法指导帮学生轻松学习一、学法指导帮学生轻松学习二、解题技巧助学生一臂之力二、解题技巧助学生一臂之力三、提差工作推学困生跨一步三、提差工作推学困生跨一步第2页一、学法指导助学生轻松学习一、学法指导助学生轻松学习要求学生为自己量身制订切实可行复要求学生为自己量身制订切实可行复习计划,抓住复习时机,主动配合老师习计划,抓住复习时机,主动配合老师完成每一项复习内容,自觉完成知识内完成每一项复习内容,自觉完成知识内化过程。化过程。用好错题本、用好

2、错题本、笔记本是英语学习一个笔记本是英语学习一个好方法。做笔记时,要求学生将系统知好方法。做笔记时,要求学生将系统知识统计在同一本本子上,方便学生课后识统计在同一本本子上,方便学生课后复习时不出现杂乱无章感觉。复习时不出现杂乱无章感觉。第3页向学生介绍学习方法向学生介绍学习方法构词记忆法构词记忆法联想记忆法联想记忆法比较记忆法比较记忆法care-careful-carefully-careless carelessly-carelessness take care of,care about take care of-look after,care-mind-matter 第4页1 1全方面、

3、系统、认真备课全方面、系统、认真备课 中考复习应以新课标为纲,以教材为本,中考复习应以新课标为纲,以教材为本,以复习用书为线。教师在备课时应重点整理语以复习用书为线。教师在备课时应重点整理语言基础知识和语法知识,使学生知识体系真正言基础知识和语法知识,使学生知识体系真正做到点、线、面相结合。所以,在备课时对重做到点、线、面相结合。所以,在备课时对重点词汇、重点句型、重点语法要深入进行整理。点词汇、重点句型、重点语法要深入进行整理。二、解题技巧助学生一臂之力二、解题技巧助学生一臂之力第5页2.2.精讲、精练,讲练中重视纠错精讲、精练,讲练中重视纠错 在第三轮过程中要重视错题利用,要求在第三轮过程

4、中要重视错题利用,要求学生能对每道题学生能对每道题为何为何这么做说出理由,防止这么做说出理由,防止瞎猜瞎蒙、模棱两可。在复习中,还要帮助瞎猜瞎蒙、模棱两可。在复习中,还要帮助学生发觉问题,培养学生自查自纠能力。学生发觉问题,培养学生自查自纠能力。第6页3、加强考前心理和技能辅导、加强考前心理和技能辅导第三轮复习是第三轮复习是综合训练阶段综合训练阶段,经过综合性练习,经过综合性练习纠正学生复习过程中存在不足和错误,同时进行纠正学生复习过程中存在不足和错误,同时进行中考模拟训练,加强考前心理和技能辅导,使学中考模拟训练,加强考前心理和技能辅导,使学生增强对中考英语自信心,确保学生以最正确精生增强对

5、中考英语自信心,确保学生以最正确精神状态参加中考。神状态参加中考。第7页单词拼写常见错误单词拼写常见错误(一一)v1.词义、词性、记忆混同错误词义、词性、记忆混同错误vmedicine(n.)medical(adj.)vmedicine(n.药药)machine(n.机器机器)vinvite(v.邀请邀请)invent(v.创造创造)vimformation()information()v2.字母双写发单音错误字母双写发单音错误vadress()address()vwriten()written()vimediately()immediately()第8页单词拼写常见错误单词拼写常见错误(二二

6、)v3.字母次序颠倒形成错误字母次序颠倒形成错误vfrist()first()vture()true()vWendesday()Wednesday()v4.字母次序颠倒形成词义不一样错误字母次序颠倒形成词义不一样错误vdiary(日志日志)dairy(牛奶厂牛奶厂)vform(v.形成形成n.形式形式)from(从从)v5.单词单词“派生派生”过程中形成错误过程中形成错误vexplain(v)explaination()vexplanation(n)()vinvent(v)inventer()inventor(n)()第9页单词拼写常见错误单词拼写常见错误(三三)v6.分词组成过程中形成错误分

7、词组成过程中形成错误vbeginbegining()beginning()vwritewrited()written()vhearheared()heard()v7.个别字母多拼或少拼形成错误个别字母多拼或少拼形成错误vordnary()ordinary()vmedcine()medicin()medicine()vworest()worst()vinviate()invite()vgoverment()government()第10页单词拼写常见错误单词拼写常见错误(四四)v8.忽略不发音字母形成错误忽略不发音字母形成错误vexibition()exhibition()vChrismas()

8、Christmas()Wenesday()Wednesday()第11页完形填空完形填空 “完形填空完形填空”题意在测试学生综合利用英语能力,解题意在测试学生综合利用英语能力,解题时必须通篇考虑,掌握大意,综合利用所学词汇、语题时必须通篇考虑,掌握大意,综合利用所学词汇、语法及生活常识进行判断推理。法及生活常识进行判断推理。解这类题主要从以下四步做起:解这类题主要从以下四步做起:第一步:重视首句,把握开篇。第一步:重视首句,把握开篇。完形填空无标题,完形填空无标题,首句普通不留空白,是完整一句,全文信息从此开始。首句普通不留空白,是完整一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文

9、大意和主旨。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。第二步:速读全文,掌握大意。第二步:速读全文,掌握大意。速读全文要一气呵成,速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白地方,仍要快速读下去。读尽管有空格、生词或不明白地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,划出一些代表人物和情时要注意找出关键词、中心词,划出一些代表人物和情节词,方便于形成思绪。要注意不要在未掌握大意基础节词,方便于形成思绪。要注意不要在未掌握大意基础上,边阅读,边做题,这么速度慢、准确率低。上,边阅读,边做题,这么速度慢、准确率低。第12页第第三三步步:瞻瞻前前顾顾后后,灵灵活活答答题题。“瞻瞻前前顾顾后

10、后”,即即先先读读所所填填词词句句子子,回回顾顾上上一一句句,兼兼顾顾下下一一句句。假假如如一一句句中中有有两两个个空空白白待待填填,在在初初定定答答案案时时要要“双双管管齐齐下下”,在在两两处处同同时时试试填填,然然后后通通读读全全句句,确确定定答答案。案。方法:方法:1 1)择择优优法法:依依据据文文章章及及结结构构边边读读边边填填,假假如如能能够够立刻判定最正确答案,无须再去逐一考证其余答案。立刻判定最正确答案,无须再去逐一考证其余答案。2 2)排排除除法法:如如答答案案一一时时难难以以确确定定,可可按按空空格格位位置置,从从语语法法结结构构、词词语语搭搭配配、上上下下文文语语境境、习习

11、惯惯使使用用方方法法、词词义义辨辨析析等等方方面面,对对选选项项逐逐项项分分析析试试填填。排排除除干扰项,从而确定正确答案。干扰项,从而确定正确答案。第13页第四步:复核全文,调整答案。第四步:复核全文,调整答案。把把填填好好短短文文通通读读一一遍遍,进进行行核核查查同同时时注注意意以以下三点:下三点:1 1上上下下文文一一致致性性。即即时时态态语语态态一一致致;代代词词、名词、单复数名词、单复数一致。一致。2 2从从语语法法和和惯惯使使用用方方法法及及习习惯惯搭搭配配、甚甚至至语感入手,看是否符合上下文逻辑。语感入手,看是否符合上下文逻辑。3 3段与段、句与句之间衔接是否连贯。段与段、句与句

12、之间衔接是否连贯。这这次次复复核核至至关关主主要要,常常能能纠纠正正一一两两处处甚甚至至多多处处错错误误。同同时时对对极极难难确确定定答答案案,也也要要凭凭语感任猜一个,决不可不选。语感任猜一个,决不可不选。第14页阅读了解阅读了解v 阅阅读读了了解解主主要要考考查查学学生生阅阅读读信信息息、获获取取信信息息、处处理理信信息息及及对对文文章章整整体体了了解解能能力力、判判断能力、推理能力和概括能力断能力、推理能力和概括能力。方法:方法:(1 1)带着问题看文章;)带着问题看文章;(2 2)快速浏览全文,注意发觉与问题相关)快速浏览全文,注意发觉与问题相关信息;信息;(3 3)细读原文,捕捉相关

13、信息词,掌握短)细读原文,捕捉相关信息词,掌握短文细节内容,学会找文细节内容,学会找“证据证据”,即在文章中,即在文章中划出用来支持答案语句。划出用来支持答案语句。(4 4)重读原文,仔细斟酌查对答案。)重读原文,仔细斟酌查对答案。第15页阅读了解阅读了解v提议:提议:v 1.1.阅读不一样体裁、题材文章,阅读不一样体裁、题材文章,训练中考题中阅训练中考题中阅读文本读文本,多注意积累语言知识,完成新课程标准要多注意积累语言知识,完成新课程标准要求阅读量求阅读量;v 2.2.并掌握一定并掌握一定完型填空完型填空、阅读了解技巧指导阅读了解技巧指导,注意,注意培养学生整体阅读能力,学会依据上下文及语

14、境猜培养学生整体阅读能力,学会依据上下文及语境猜测词义,依据构词法猜测词性、词义。测词义,依据构词法猜测词性、词义。v 3.3.课内外课内外训练相结合。训练相结合。第16页写作写作v存在问题:存在问题:v1.Poorhandwritingv2.Poorgrammarv3.Irrlogicallanguagev4.ChineseEnglishv5.Carelessnessinthinking&writingv词汇短语贫乏、遣词造句乏力、连句成篇更难。词汇短语贫乏、遣词造句乏力、连句成篇更难。v汉语思维能力和英语表示能力落差太大汉语思维能力和英语表示能力落差太大第17页提议提议v读一些适当英语报刊

15、读一些适当英语报刊v读一些历届范文读一些历届范文v记一些惯用词组短语记一些惯用词组短语v背一些常见名言警句背一些常见名言警句v丰富自己丰富自己 精深自己精深自己 第18页第三轮复习:模拟训练,补缺补漏。第三轮复习:模拟训练,补缺补漏。v 复习内容:模拟考试复习内容:模拟考试,加强中考题型分析。加强中考题型分析。v 复习目标:补缺补漏。模拟中考考试时间、考复习目标:补缺补漏。模拟中考考试时间、考场气氛、统一估分。场气氛、统一估分。v 复习办法:积累教训与经验;整理一遍已经做复习办法:积累教训与经验;整理一遍已经做过试题,就是有放矢地处理学生个人详细问题了。过试题,就是有放矢地处理学生个人详细问题

16、了。(红笔红笔)v 详细做法:进行几次模拟考试,批改、重点评详细做法:进行几次模拟考试,批改、重点评讲、点评;注意选择难度与讲、点评;注意选择难度与中考试卷相同或略低中考试卷相同或略低试卷,以增强他们自信心。试卷,以增强他们自信心。第19页三、提差工作推学困生迈一步三、提差工作推学困生迈一步把学困生集起来开个短短座谈会,给他把学困生集起来开个短短座谈会,给他们鼓鼓气,听听他们心声。课余间,经常主们鼓鼓气,听听他们心声。课余间,经常主动地了解一下他们复习情况。及时必定成绩,动地了解一下他们复习情况。及时必定成绩,让他们体会成功喜悦,保护学习意识和主观让他们体会成功喜悦,保护学习意识和主观能动性。

17、能动性。第20页v 信心、好习惯是考试取胜第一个关键信心、好习惯是考试取胜第一个关键 :现在中考是考信心、考平衡、考习惯、考细心、考现在中考是考信心、考平衡、考习惯、考细心、考能力、考基础。能力、考基础。v 掌握解题方法、提升解题能力是考试取胜第二个掌握解题方法、提升解题能力是考试取胜第二个关键关键 :中考解题中最惯用能力有审题能力、了解分析能力、中考解题中最惯用能力有审题能力、了解分析能力、筛选概括与推理能力、探究能力、表述能力。筛选概括与推理能力、探究能力、表述能力。v 知识落实、巩固、过关是考试取胜第三个关键知识落实、巩固、过关是考试取胜第三个关键 考试取胜三大法宝考试取胜三大法宝第21页 担心但高兴着!担心但高兴着!繁忙并开心着!繁忙并开心着!我学生英语成绩我作主!我学生英语成绩我作主!第22页 祝每位老师教有所成!祝每位老师教有所成!第23页第24页

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