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2016秋季学期师徒结对计划徒弟计划.doc

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资源描述
2016秋季师徒结对徒弟计划 一、 目标 2016年的9月份我踏上了民高的教师岗位,作为一名新老师,我非常荣幸能在学校开展的“青蓝工程”活动中,与经验丰富的冯玉玲老师师徒结对。为了尽快融入民高这个大家庭,为了能够更好的贯彻落实我校特色教学模式,为了促进自身专业知识技能方面的发展,不断提高教育教学水平、业务素质和教学质量,根据师傅的优点和自己的缺点,在冯老师的带教下,特制定以下师徒结对活动徒弟计划。 二、 要求 ⒈虚心向冯老师学习,主动请教,虚心学习,勇于实践,逐步教育教学经验。 ⒉自己要熟悉教材、教参、考纲、考点,不断提高教师业务知识水平。 在教新课知识前,遇到疑难问题,找不到方法教学时,和冯老师讨论教学方法和教学对策。 ⒊多听师傅的课,认真做好听课记录,落实学校“同课异构”的任务。 ⒋认真编写完善导学案,多和师傅探讨,如编写过程中遇不懂的地方,要多向师傅讨教。 ⒌共同开展校本教学研究,共同研究、撰写好课题。 ⒍共同解读、领会、践行我校特色教学模式。 二、措施 ⒈努力落实学校布置的“青蓝结对”听课任务。相互听课的过程中要认真听取师傅的课,取师傅之长,补自己的短,师徒二人每周互听互评至少一节课,双方都要做好听课、评课记录,按照一节好课的评价标准认真评课,遵循发展性评价的原则,客观评价师徒教学行为的优缺点,交流心得,相互切磋,谦虚学习,达到教学相长的目的。师徒要在课堂中落实先进的教育理念,打造民高的特色教学模式,实现高效课堂与特色课堂的有机结合。 ⒉努力提高自己的道德修养和科学文化素质。每周星期二、星期四下午第八节,参加科研处和教务处组织的政治理论学习活动。平日多读关于加强师德、师风的书籍,关注关于加强师德、师风的新闻媒体,提高自己的道德修养。加强校本教材的研究,多研究课本、教参、课程标准、高考考纲,多关注时政热点、高考命题趋势,精选、精编习题,按照“五环教学法”的要求编好导学案,努力提高科学文化素质。生活中为人师表,热爱学生,主动工作,热爱教育事业,严格要求自己,总之,师傅领进门,修行靠自身,自己要珍惜时光,刻苦努力向师傅学习,尽快提高自身水平。 ⒊要主动虚心向师傅求教。遇到难题和各种教育教学事件要及时向师傅请教。和师傅一起研究校本教材、教参、考纲、考点、课文重难点,共同破解难题。向师傅请教如何更好地编写完善导学案。经常和师傅沟通、交流。生活中相互帮助、相互支持。 ⒋在黄主任的带领下,和师傅共同研究、一起调查,撰写好课题,为将来的职称评定做好铺垫。 ⒌共同解读、领会、践行我校特色教学模式。 总之,作为一名徒弟,在本学期的工作中要谦虚谨慎,不断的向师傅学习,多听课,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤,争取更大的进步,早日成为一名优秀的教师。我相信在冯老师以及众多老师的帮助下,通过我的努力,我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。 *** 2016.9.20
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