dochesr04cyqz7vnwg.doc

附：课堂检测题
3.1.温度
课堂检测
班级 小组和编号 姓名 得分 .
1、（1）如图所示，体温计、常用温度计都是利用　　　　　　的性质制成的；图中体温计的读数是　　　　　　，若护士用此体温计测量某病人的体温，测量前忘了甩体温计（而该病人的实际体温为36.8℃），测量后体温计的示数为　　　　　．
（2）请简要说出体温计和常用温度计在构造或使用上的两个不同点．
2、实验室使用温度计测量水的温度．下列操作中正确的是（　　）
A． B． C． D．
3、用温度计测量沸水的温度，操作正确的是（　　）
A．使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值
B．只要温度计的玻璃泡全部浸在水中就行
C．读数时，视线要与温度计中液柱上表面相垂直
D．温度计的玻璃泡全部浸在水中，稍候一会儿，待示数稳定后再读数
4、为了使温度计的精度提高，下列方法中正确的是（　　）
A．将温度计的细管做长一些 B．增大温度计的玻璃泡，减小细管内径
C．减小玻璃泡，增大细管内径 D．把温度计的细管做短一些
5、人体的正常体温是（　　）
检测评价
自我评价
小组评价
教师评价
认真完成检测

按时提交

有纠错和订正

作业有困难

有求教同学

还需要加油

A．27℃ B．32℃ C．37℃ D．42℃