南山区简易民办学校评估方案.doc

三、南山区简易民办学校评估方案
深圳市南山区简易民办学校综合督导评估方案

学校名称(盖章)

评估时间

学校地址及负责人

学校联系电话

南山区人民政府教育督导室制
二○○六年九月
说 明

一、本方案共分六部分：（一）南山区简易民办学校综合督导评估标准；（二）督导评估得分结果；（三）统计表；（四）董事会及学校意见；（五）督导评估意见；（六）区督导室意见。
二、南山区各民办学校对照本方案进行自评，并把自评结果报区督导室。
三、每条评估标准包含若干要素（一般用分号隔开），并配有评分操作方法。
四、评估标准共有两个一级指标，附设办学效益加分，总分为350分。两个一级指标权重分配为：办学条件为140分（占总分40%），学校管理为210分（占总分60%）。
五、学校通过综合督导评估，办学条件和学校管理以及办学效益合计得分265分以上为合格，290分以上为良好，320分以上为优秀。
六、概念说明和界定
（一）剩余经费：即学校每年总收入中扣除经常开支后剩下的经费，经常包括以下几个方面：1、人员经费---教职工工资和补助工资；教职工福利费；离退休人员生活费；奖学金和助学金。2、公用经费---公务费、业务费、设备购置费、修理费。3、生活费---伙食费、医疗费、交通费、服务费。4、其他费用---保险费、课本费等杂费。
（二）教职工年流动率指一年内（上年8月底至下年8月底）正常流动和非正常的人数占学年初教职工总数的比例，非正常流动指未履行完合同。
（三）辍学率指学年内非正常转出学生数占学年初在校生人数比例，学期中间转入不作计算。
（四）抽逃资金行为：指未经办学审批机关批准，从学校抽调资金或实物到校外进行投资经营（含办学、校办企业）。
（五）办学效益得分直接算入总分，其计算方法如下：效益分=学校管理得分乘3的积除以办学条件得分乘7的积，如商大于1，则每大于0.01办学效益加0.5分。
七、本方案由南山区人民政府教育督导室负责解释。
（一）深圳市南山区简易民办学校综合督导评估标准
一级
指标
二级
指标
三级
指标
评 估 标 准
分值
自评
他评
备 注
办

学

条

件
经
费
1 来源
学校产权明确、合法：（1分）经费来源渠道畅通、稳定、合法：（1分）能保证学校正常运转。（1分）
3

2 工资福利
按月按时足额发放教职工工资：（10分）依法为教工办理医疗、工商、养老保险等。（10分）
20

用地
校舍
3 用地
生均占地面积不少于5平方米。（2分）
2

4 校舍
生均建筑面积不少于2平方米。（15分）
15

规模
5
每班人数控制在50人以内。（10分）
10

超1人扣0.5分
仪
器
、
设
备
、
设
施
6 教学行政用房
每个教学班有一个教室；（5分）一个功能室。（5分）
10

7 生活安全
学校食堂符合卫生标准；（5分）消防及保卫设施符合公安部门要求。（5分）
10

8 体育
有运动场地。（5分）
5

9 仪器
仪器设备能基本满足教学需要；（7分）有卫生设备和少先队设备。（3分）
10

10 图书设备
生均图书10本和生均电子读物1册以上；（10分）报刊杂志不少于30种（5分）；有计算机可供学生上网。（5分）
20

师
资
配
备
11 领导
按学校规模和按国家规定的任职条件配备校长书记；（2分）学校中层干部按需要配齐。（1分）
3

12 教职工
专任教师（含上课行政人员）师生比不少于1：15；（15分）教师具备任职资格。（15分）
30

教师专科学历60％，中师100％。不合格者，1人扣3分
13 环境
校园布局合理；（1分）周边20米范围无危及师生健康的污染源。（1分）
2

一级
指标
二级
指标
三级
指标
评 估 标 准
分值
自评
他评
备 注
学

校

管

理
办学
方向
14
学校有正确的办学思想、宗旨、目标和实施素质教育的整体规划；（1分）坚持面向全体学生，平等对待学生，不分重点班和快慢班。（1分）
2

决

策

执

行

机

构
15 董事会
有学校董事会（或校务委员会）；（1分）成员中具有三年以上教育教学经验的不少于二人并且没有亲属关系。（2分）
3

16 职责
建立董事会章程和学校章程，每学期至少召开一次会议，对学校的问题做到民主决策；（1分）负责办学经费的筹措，保证学校正常运作。（1分）
2

17 与校长关系
董事会与校长的职责明确，作到决策权与执行权分离，董事会成员不干涉校长的日常工作；（1分）校长每学期向董事会提交工作报告。（1分）
2

18 管理构架
自觉接受教育部门的指导监督；（1分）校内各部门岗位职责明确，各项规章制度健全，建立党、团、工、青、妇和家长委员会等组织，在维护教职工合法权益和参与民主管理方面发挥了应有的作用。（4分）
5

校级领
导建设
19 能力
办学思路明确，治校能力强；（8分）坚持以教学为中心，带头开展教学和科研工作，每周上课3节以上，每学期听课不少于20节。（2分）
10

队
伍
建
设
20 聘任
实行教师聘任制和合同制，能依法公平签定并履行合同，教师队伍稳定，年流动率不超过20%。（10分）
10

21管理
教师的政治、业务学习正常，重视教师的继续教育和培训工作，有计划、措施，效果好。（20分）
20

22师德
教师敬业爱生，无体罚和变相体罚学生；（3分）学校有客观公正的考评制度，教师年考核合格率80%以上，学生、家长满意。（2分）
5

一级
指标
二级
指标
三级
指标
评 估 标 准
分值
自评
他评
备 注
学

校

管

理
德

育

工

作
23 内容形式
各科教学能渗透德育工作；（1分）注重学生的心理健康和法制教育，发挥德育基地的作用。（2分）
3

24 校园文化
校内没有从事宗教活动，重视精神文明建设，学生会唱国歌、校歌；（1分）校园净化、美化、绿化育人氛围好。（2分）
3

25效果
学生文明守纪，行为习惯好，没有抽烟、赌博、吸毒等现象，操行评定优良率50%以上，合格率80%以上，后进生转化率60%以上，违法犯罪率为零。（5分）
5

教

学

工

作
26课程
认真执行和使用国家审定的课程计划、标准、教材；（2分）不利用节假日组织学生上课或补课，不违规征订教辅资料，学生课业负担合理。（1分）
3

27 管理
重视抓好教学常规工作、工作计划和总结；（2分）教学资料、教学管理、学籍管理制度健全。（4分）
6

28 课堂教学
实行启发式教学，注重运用现代化教育技术优化课堂教学结构；（10分）课堂教学优良率比例不少于50%。（40分）
50

低于50％，每5个百分点扣10分
29 教科研
学校有科研课题；（3分）每月有2次以上的教研活动，能积极参加上级组织的教科研活动。（5分）
8

30 实践能力
重视培养学生收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、社会活动的能力；（1分）学生参加各类兴趣小组达50%以上。（1分）
2

31 评价推普
改革考试的内容和方法，全面综合评价学生发展素质，不按考试分数排名和分班，后进生帮教措施有力效果好；（1分）注重推普工作，坚持使用规范字。（1分）
2

32 效果
近一年各年级各科合格率70%以上，学生年流动率10%以下，辍学率5%以下；（5分）
5

一级
指标
二级
指标
三级
指标
评 估 标 准
分值
自评
他评
备 注
学

校

管

理
体

卫

工

作
33 常规
认真贯彻《学校体育工作条例》，按要求上好两课两操两活动。（2分）
2

34活动
每年举办一次校运会或群体性活动；（2分）注重培养学生良好的卫生习惯，每年为师生体检一次，建立师生卫生档案。（3分）
5

35 效果
学生体育合格率、体育锻炼达标率、优秀率分别达80%、70%、15%以上；（3分）近视眼新发病率低于3%。（2分）
5

美育
36 活动效果
按规定上好美术音乐课，每年举办一次全校性的艺术活动。（2分）
2

劳动
37 实践效果
按规定开设劳技课或手工制作课，组织学生参加课外实际活动，学生得到有益的锻炼。（5分）
5

后

勤

管

理
38财务
建立财会制度，按行政事业单位会计制度规定设置会计帐本，所有经费存人办学审批机关指定的银行帐户，与审批机关和银行签定了经费使用和防止资金转移或流失监督合同，没有抽逃资金行为；（12分）每年会计年度结束制作财产、财务报告报教育部门备案。（8分）
20

39 校产
建立健全校产管理制度，经费使用合理，每年节余经费中有10%以上用于改善办学条件；（6分）设备设施利用率较高。（4分）
10

40安全保障
重视安全和环保教育，卫生、安全制度健全；（8分）后勤服务好，师生满意。（7分）
15

（二）督导评估得分结果
项目
得分
评价
办学条件
学校管理
办学效益
合计得分
占总分值%
备 注
自评

他评

评 估 标 准
分值
等级分值
得分
备注
a
b
c
自评
他评
获

奖

得

分
国
际
级
a.一等奖
b.二等奖
c.三等奖
10
10
8
6

国
家
级
a.一等奖
b.二等奖
c.三等奖
5
5
4
3

省

级
a.一等奖
b.二等奖
c.三等奖
3
3
2
1

合计
自评

他评

学 校 获 奖 评 分 表
级 别
奖 项
分值
国际一等奖
国际性学科竞赛金牌、第一名、一等奖；奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛金牌、第一名、冠军。
10
国际二等奖
国际性学科竞赛银牌、第二名、二等奖；奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛银牌、第二名、亚军。
8
国际三等奖
国际性学科竞赛铜牌、第三名、三等奖；奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛铜牌、第三名、季军。
6
国家一等奖
中共中央、国务院授予的全国劳动模范、英雄人物、先进人物或单位。
全国性学科竞赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛金牌、冠军、第一名、一等奖。
5
国家二等奖
教育部或教育部与其他部委联合授予的劳动模范、先进人物、先进集体；团中央命名的三好学生标兵、少先队红旗大队（中队）。
全国性学科竞赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛银牌、亚军、第二名、二等奖。
4
国家三等奖
除教育局以外的各部委授予的各种先进人物、先进集体。
全国性学科竞赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛铜牌、季军、第三名、三等奖。
3
省一等奖
省委、省政府授予的劳动模范、英雄人物、先进单位、先进工作者，“南粤杰出教师”。
全省性学科竞赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛冠军、第一名、一等奖；省教育科学研究优秀成果特等奖和一等奖，省中小学教育创新成果一等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖一等奖，省教育科学管理吴汉良奖特等奖和一等奖。
3
省二等奖
省教育厅授予的全省教育先进工作者、先进单位、“南粤教书育人优秀教师”。
全省性学科竞赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛亚军、第二名、二等奖；省教育科学研究优秀成果二等奖，省中小学教育创新成果二等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖二等奖，省教育科学管理吴汉良奖二等奖。
2
省三等奖
省教育厅与其他单位联合授予的先进单位和个人，“南粤教坛新秀”。
全省性学科竞赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛季军、第三名、三等奖；省教育科学研究优秀成果三等奖，省中小学教育创新成果三等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖三等奖，省教育科学管理吴汉良奖三等奖。
1

注：
1．学校获奖得分，按奖项计分，同一人同一项目（或作品）同一学年内获奖多次，以成绩最优的一次计分。计算时间为申报等级学校（当年9月）的前3学年。
2．各学科竞赛（包括奥林匹克学科竞赛及科技、文艺、书画竞赛）计算得分的是：由省级以上政府、教育行政部门组织（或与其他部门联合组织）的全省、全国、国际性的比赛。其他竞赛、如跨省、市的部分学校的联赛，个别单位组织杯赛、通讯赛则均不计分。
3．全国奥林匹克学科分区赛获全国一、二、三等奖，一律以省级奖计分；省级奖、市县级奖均不计分。
4．国内体育比赛中，非教育行政部门组织或参与组织的锦标赛、杯赛、友谊赛、地区之间交流比赛、对抗赛、通讯赛则均不计分。
5．获奖的学生必须是本校的在校学生。
（三）学校基本情况统计表
学校规模表（1）
办学审批机关
年 级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
其他
总计
班 数

人 数

班均人数

批准办学时间
教 职 工

应
配
教
工
数
实际现有教工
反聘已退休的教师数
反聘已退休的职工数
人
数
其 中
批准文号
中共党员
共青团员
民主党派
专任教师
职工

校园
占地（m2）
生均占地（m2）
建筑占地（m2）
绿化
其它（m2）
建筑面积（m2）
其 中
生均建筑面积（m2）
占地（m2）
覆盖率%
教学和行政
学生宿舍

校级领导班子情况表（2）
姓 名
职
务
性
别
年
龄
教
龄
任职时间
政治面目
文化程度
任课科目及周节数
主管工作
专业技术职务
曾获最高荣誉称号

中层干部情况表（3）
姓名
职务
性
别
年
龄
教
龄
来校工作时间
政治
面目
文化
程度
任课科目
及周节数
专业技术职务
曾获最高荣誉称号

专任教师情况表（4）
人

数
年 龄
专业技术职务
特级
学 历
任课人数
35岁以下
36
|
49岁
50
|
59岁
60岁以上
高

级
一

级
二

级
三

级
未

评
研究生
大学本科
专

科
中师⌒高中︶
达标人数
达
标
率
(%)
思想品德
语文
数学
英语
科学
社会
音乐
美术
体育
电教
劳技
实验
计算机

近三学年经费收支情况表（5）
年

份
总
收
入
(万元)
其中（万元）
总支出
（万元）
其中（万元）
年生均教育经费（元）
年生均公用经费（元）
教师年人均收入（元）
职工年人均收入（元）
财
政
补
助
学
杂
费
收
入
社
会
赞
助
其
他
人
员
经
费
公
用
经
费
生
活
费
杂
费
基
建
费

注：1、

2、
教学、行政用房情况表（6）
编号
名 称
间数
使用面积
（m2）
编号
名 称
间数
使用面积
（m2）
编号
名 称
间数
使用面积
（m2）
1
普通教室

17
保 健 室

33
档 案 安

2
自然实验室

18
科技活动室

34
文 印 室

3
仪 器 室

19
藏 书 室

35
心理咨询室

4
多媒体电教室

20
教师阅览室

36

5
软件制作室

21
学生阅览室

37

6
电教主控室

22
展 览 室

38

7
电子视听室

23
会 仪 室

39

8
生 物 园

24
消 毒 间

40

9
计算机室

25
食 堂

41

10
语 音 室

26
行政办公室

42

11
音 乐 室

27
教师办公室

43

12
舞蹈室

28
教 务 室

44

13
乐 器 室

29
政 教 室

45

14
美 术 室

30
总 务 室

46

15
体育馆或
室内体育室

31
团 队 室

47

16
体育器材室

32
广 播 室

48

注：空格给学校择要填写。
藏书情况表（7）
图书总册
数（含电
子读物）
报纸（种）
刊物（种）
教参书
工具书（册）
生均图书（册）
班均
报刊（种）
书刊
柜架（个）
专兼职图书管理员（人）
图书
电子
读物

体育设施情况表（8）
田径场
跑道（m）
直跑道（m）
标准
篮球场（个）
标准
排球场（个）
标准
网球场（个）
游泳池长宽（m）
其 他

德育情况表（9）
上
学
年
度
年
级
学生数
德育考核情况
后班生转化
三好
学生
优秀
干部
违法
犯罪
优良
及格
后进生人数
转化人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

合计

近一学年学生体育锻炼标准达标情况表
学年度
全校人数
参 测
达 标
其 中
备注
人数
%
人数
%
及格级
人数
%
良好级
人数
%
优秀级
人数

近一学年学生体育合格标准考核情况表
学年度
项目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备 注

考试人数

合格人数

合格率（%）

考试人数

合格人数

合格率（%）

考试人数

合格人数

合格率（%）

近一学年学生卫生健康情况表
学年度
年 级
学生人数
完全健康
近 视
砂 眼
龋 齿
备 注
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%

一

二

三

四

五

六

合 计

一

二

三

四

五

六

合 计

一

二

三

四

五

六

合 计

注：完全健康指体检无发现疾病。。

（四）董事会及学校意见
董事会意见：

董事长（签名）：

年 月 日

学校意见：

校长（签名）：

年 月 日

（五）督导评估意见
组长（签名）

年 月 日

（六）督导室意见
组长（签名）

年 月 日