1、非生物物质和能量非生物物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者捕食关系捕食关系生态系统结构生态系统结构生态系统生态系统成份成份食物链(网)食物链(网)(营养结构)(营养结构)考点一、生态系统结构考点一、生态系统结构1.1.生态系统结构包含生态系统结构包含?第1页一一.生态系统组成成份生态系统组成成份1.1.四种组成成份判断?四种组成成份判断?生产者生产者消消费费者者 分解者分解者非非生生物物物物质质和和能能量量第2页生态系统生态系统非生物物质和能量非生物物质和能量:(阳光、热能、水、空气、无机盐等)(阳光、热能、水、空气、无机盐等)生产者:生产者:自养生物,主要是绿色植物。自养生物,主要
2、是绿色植物。消费者:消费者:分解者:分解者:动物,包含植食性动物、肉食性动物,包含植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等动物、杂食性动物和寄生动物等能将动植物遗体残骸中有机物分能将动植物遗体残骸中有机物分解成无机物,主要是腐生细菌和解成无机物,主要是腐生细菌和真菌。真菌。第3页 生产者生产者归类:归类:自养型自养型生物生物 作用:作用:能将无机物合成有机物,是其能将无机物合成有机物,是其它生物物质、能量起源它生物物质、能量起源举例:举例:光能自养型:绿色植物光能自养型:绿色植物化能自养型:硝化细菌化能自养型:硝化细菌生产者是生态系统基石生产者是生态系统基石第4页 消费者消费者归类:归类
3、:异养型异养型生物生物(主要是动物主要是动物,还有寄还有寄生生物生生物)作用:作用:加紧生态系统物质循环,有利于加紧生态系统物质循环,有利于生产者传粉或种子传输生产者传粉或种子传输分分类类初级消费者初级消费者(植食性动物植食性动物):次级消费者次级消费者(肉食性动物肉食性动物1):三级消费者三级消费者(肉食性动物肉食性动物2):第5页 分解者分解者归类:归类:异养型异养型生物生物 作用:作用:将有机物分解为无机物,偿还将有机物分解为无机物,偿还无机环境无机环境举例:举例:腐生细菌腐生细菌腐生真菌腐生真菌一些动物:一些动物:第6页例例1.细菌在生态系统中作用,按营养功效分,它应细菌在生态系统中作
4、用,按营养功效分,它应属于(属于()A.生产者生产者 B.分解者分解者C.消费者消费者 D.因细菌种类不一样而不一样因细菌种类不一样而不一样例例2.一个生态系统若能长久维持下去,除了非生物一个生态系统若能长久维持下去,除了非生物物质和能量外,不可缺乏是(物质和能量外,不可缺乏是()A.生产者和消费者生产者和消费者 B.消费者和分解者消费者和分解者C.生产者和分解者生产者和分解者 D.全部生物成份全部生物成份CD第7页二二.生态系统营养结构生态系统营养结构食物链和食物网食物链和食物网例例3.3.以下属于食物链是?以下属于食物链是?原因?原因?树树蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀 阳光阳光草草兔兔细菌细菌 蝉
5、蝉螳螂螳螂黄雀黄雀第8页食物链(网)中各营养级生物数量变动食物链(网)中各营养级生物数量变动例例4.4.分析以下食物网,回答下列问题。分析以下食物网,回答下列问题。(1)若绿色植物降低,则食物网其它生物数量怎样)若绿色植物降低,则食物网其它生物数量怎样改变?改变?(2)若青蛙数量降低,则食草鸟数量?)若青蛙数量降低,则食草鸟数量?鹰数量?鹰数量?均降低均降低降低降低基本不变基本不变第9页注意:复杂食物网中某种群数量改变引发连锁反应析注意:复杂食物网中某种群数量改变引发连锁反应析(1 1)若第一营养级生物数量降低会造成其它生物数量都若第一营养级生物数量降低会造成其它生物数量都降低,即出现连锁反应
6、,因为第一营养级生物是其它生降低,即出现连锁反应,因为第一营养级生物是其它生物直接或间接食物起源。物直接或间接食物起源。(2 2)生产者相对稳定,即生产者比消费者稳定得多,所)生产者相对稳定,即生产者比消费者稳定得多,所以当某一个群数量发生改变时,普通不需考虑生产者数以当某一个群数量发生改变时,普通不需考虑生产者数量增加或降低。量增加或降低。(3 3)处于最高营养级种群且有各种食物起源时,若其中)处于最高营养级种群且有各种食物起源时,若其中一条食物链中止,则该种群可经过多食其它食物而维持一条食物链中止,则该种群可经过多食其它食物而维持其数量基本不变。其数量基本不变。第10页例例5 5.在以下食
7、物链中:若食物链中无小鱼,而大鱼在以下食物链中:若食物链中无小鱼,而大鱼 以小甲壳动物为食,则大鱼数量将会怎样变以小甲壳动物为食,则大鱼数量将会怎样变 化?化?硅藻硅藻 小甲壳动物小甲壳动物 小鱼小鱼 大鱼大鱼食物链(网)中各营养级生物数量变动食物链(网)中各营养级生物数量变动增加增加第11页例例6.6.下列图是某池塘生态系统中两食物链,大量捕捞下列图是某池塘生态系统中两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所改变,以下能正确反应花鲢后,种群将有所改变,以下能正确反应短期短期内种内种群数量改变趋势是群数量改变趋势是 ()()A.A.绿藻上升绿藻上升 B.B.白鲢下降白鲢下降 C.C.水蚤下降水蚤下降
8、 D.D.乌鱼上升乌鱼上升B食物链(网)中各营养级生物数量变动食物链(网)中各营养级生物数量变动第12页例例7.下列图是一个陆生生态系统食物网结构模式图。下下列图是一个陆生生态系统食物网结构模式图。下 列各项叙述,正确是列各项叙述,正确是A图中含有两个及以上营养级生物有乙、己、丁、庚、辛图中含有两个及以上营养级生物有乙、己、丁、庚、辛B同时存在竞争和捕食关系只有丙和乙、丁和辛同时存在竞争和捕食关系只有丙和乙、丁和辛C若丙种群数量下降若丙种群数量下降10%,则辛种群数量将会发生显著,则辛种群数量将会发生显著 改变改变D此食物网中共有此食物网中共有14条食物链,若增加条食物链,若增加“甲甲戊戊”这
9、一关系,这一关系,则其食物链增加则其食物链增加4条条(乙丁)(乙丁)13第13页注意:注意:同时占有两个营养级种群数量改变连锁反同时占有两个营养级种群数量改变连锁反应分析应分析(1 1)当)当a a种群数量改变造成种群数量改变造成b b种群营养级降低时则种群营养级降低时则b b种群数量将增加;若造成种群数量将增加;若造成b b种群营养级升高时,种群营养级升高时,则则b b种群数量将降低。种群数量将降低。(2 2)注意题干中有没有)注意题干中有没有短期短期内语言描述。内语言描述。食物链(网)中各营养级生物数量变动食物链(网)中各营养级生物数量变动第14页例例8.下列图是一个简化食物网,据图分析回
10、答以下问题下列图是一个简化食物网,据图分析回答以下问题(1)该食物网由)该食物网由 条食物链组成。条食物链组成。(2)该生态系统主要成份是)该生态系统主要成份是 ,初级消费者是初级消费者是 。(3)处于第二营养级生物有)处于第二营养级生物有 种。种。(4)蜘蛛和青蛙种间关系为)蜘蛛和青蛙种间关系为 。(5)生态系统四种成份中,该图上只表达了)生态系统四种成份中,该图上只表达了 种成份。未表达种成份。未表达出来成份是出来成份是 。植食性鸟植食性鸟猫头鹰猫头鹰蛇蛇草草食虫鸟食虫鸟食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙5草草植食性鸟类和食草昆虫植食性鸟类和食草昆虫2捕食和竞争捕食和竞争2非生物物质和能量以
11、及分解者非生物物质和能量以及分解者第15页考点考点二二 、生态系统中能量流动分析、生态系统中能量流动分析一一.能量流动过程能量流动过程1.1.定量定量不定时不定时分析:流入某一营养级能量去向有分析:流入某一营养级能量去向有三条。三条。第16页第17页2.2.定量定量定时定时分析:流入某一营养级能量去向有四分析:流入某一营养级能量去向有四条。条。(1 1)本身呼吸消耗)本身呼吸消耗(2 2)流入下一营养级)流入下一营养级(3 3)流向分解者)流向分解者(4 4)暂未利用)暂未利用第18页 (1 1)逐层递减)逐层递减?本身呼吸作用消耗本身呼吸作用消耗分解者利用分解者利用暂未利用暂未利用3 3.能
12、量流动特点能量流动特点:食物链中营养级关系不能逆转食物链中营养级关系不能逆转 (2 2)单向流动)单向流动?第19页例例9识图作答:下列图表示生态系统能量流动,请据图回答:识图作答:下列图表示生态系统能量流动,请据图回答:(1)将)将A、B、C、D名称依次写在图中:名称依次写在图中:A_ B_ C_ D_生产者生产者 初级消费者初级消费者 次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者 第20页(2)图中)图中a1代表代表(3)图中)图中a2代表代表 (4)a3a2原因是原因是生产者所固定太阳能生产者所固定太阳能 从第一营养级流动到第二营养从第一营养级流动到第二营养级能量级能量 初级消费者呼吸作用消
13、耗了大部分能量,初级消费者呼吸作用消耗了大部分能量,只有只有10-20能量传递给次级消费者,所以能量传递给次级消费者,所以a3a2;第21页(5)从生态系统能量传递效率上看,一个)从生态系统能量传递效率上看,一个 营养级能量,流到下一个营养级只营养级能量,流到下一个营养级只 有有_ 所以,一个食物链普通不所以,一个食物链普通不 能超出能超出_1020 五个营养级五个营养级 第22页例例10.10.判断正误,说明原因判断正误,说明原因 生产者接收光能是流经生态系统总能量生产者接收光能是流经生态系统总能量 蜣螂以大象粪便为食物,则该蜣螂最多获取大象同蜣螂以大象粪便为食物,则该蜣螂最多获取大象同化量
14、化量20%20%分解者分解动植物遗体释放出来能量,可供绿色植分解者分解动植物遗体释放出来能量,可供绿色植物再利用物再利用 X X X同化量同化量=摄入量摄入量-粪便量粪便量 第23页例例11.右图为某一生态系统能量金右图为某一生态系统能量金 字塔,其中字塔,其中、分分 别代表不一样营养级,别代表不一样营养级,E1、E2代代 表能量形式。以下叙述正确表能量形式。以下叙述正确 是是 ()A是初级消费者是初级消费者 B为分解者为分解者 CE1为太阳能,为太阳能,E2为热能为热能 D能量可在食物链中循环利用能量可在食物链中循环利用 第24页1.1.分析食物网回答下列问题分析食物网回答下列问题 (1 1
15、)若植物为)若植物为10001000千克,鹰最少增重?千克,鹰最少增重?最多增重?最多增重?(2 2)若鹰增重)若鹰增重1 1千克,最少消耗植物?千克,最少消耗植物?最多消耗植物?最多消耗植物?植物植物兔兔猫头鹰猫头鹰鼠鼠蛇蛇 1Kg40Kg 25Kg 1000Kg二二.生态系统中能量流动计算生态系统中能量流动计算第25页例例12.如如图图为为某某草草原原生生态态系系统统中中能能量量流流动动图图解解,表表示示相相关关过过程程能量流能量流动动量。以下相关叙述正确是量。以下相关叙述正确是 A是流入是流入该该生生态态系系统总统总能量能量B分解者取得能量最少分解者取得能量最少C图图中中/比比值值代表草
16、代表草兔能量兔能量传递传递效率效率D和和分分别别属于草和兔同化量一部分属于草和兔同化量一部分答案答案D 第26页1.1.能量传递效率相关能量传递效率相关“最值最值”计算计算 能能量量在在流流经经各各个个营营养养级级时时,上上一一营营养养级级能能量量 大大约约有有1 10 0%2 20 0%传传到到下下一一营营养养级级,营营养养级级越越高高,能能量量越越少少。所所以以食食物物链链越越长长,能能量量损损失失越越多多。为为了了充充分分利利用用能能量量,应应尽尽可可能能缩缩短短食食物物链链。相相关关 能量能量“最值最值”计算方法总结以下:计算方法总结以下:选最短食物链选最短食物链 知低营养级知低营养级
17、 按按20%20%计算计算 求高营养级求高营养级 选最长食物链选最长食物链 按按10%10%计算计算取得能量最多取得能量最多取得能量最少取得能量最少考点二、生态系统中能量流动计算考点二、生态系统中能量流动计算第27页例例13.13.食物链与食物网中最值食物链与食物网中最值 右图所表示为某生态系统中右图所表示为某生态系统中 食物网示意图,若食物网示意图,若E E生物种群生物种群 含有总能量含有总能量5.8105.8109 9 kJkJ,B B生生 物种群含有总能量物种群含有总能量1.6101.6108 8 kJkJ,从理论上分,从理论上分 析,析,A A生物种群取得总能量最多是生物种群取得总能量
18、最多是 ()A.2.010 A.2.0108 8 B.2.3210B.2.32108 8 C.4.210C.4.2107 7 D.2.2610D.2.26108 8A考点二、生态系统中能量流动计算考点二、生态系统中能量流动计算第28页例例14.某一生态系统中,已知一只鹰增重某一生态系统中,已知一只鹰增重2 kg 要吃要吃10 kg小鸟,小鸟增重小鸟,小鸟增重0.25 kg要吃要吃2 kg昆虫,而昆虫增重昆虫,而昆虫增重100 kg要吃要吃1 000 kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物能量利用百分率为物能量利用百分率为()A0.05%B0.5%C0.2
19、5%D0.025%解析解析据该生态系统能量传递效率可知,鹰增重据该生态系统能量传递效率可知,鹰增重1 kg需要小鸟需要小鸟5 kg,需要昆虫为,需要昆虫为(5/0.25)240 kg,最终需要绿,最终需要绿色植物色植物400 kg,所以鹰对绿色植物能量利用百分率为,所以鹰对绿色植物能量利用百分率为1/4000.25%。答案答案 C第29页例例15.15.某生态系统中存在如图所表示食物网,某生态系统中存在如图所表示食物网,如将如将C C食物百分比由食物百分比由A AB B=11=11调整调整 为为2121,能量传递效率按,能量传递效率按10%10%计算计算,该该 生态系统能承载生态系统能承载C
20、C数量是原来数量是原来 ()若养活同数量若养活同数量C,所需,所需A是原来多少倍?是原来多少倍?A.0.727 A.0.727倍倍 B.1.375 B.1.375倍倍 C.1.273 C.1.273倍倍 D.0.575 D.0.575倍倍1.调整能流关系,使能量连续高效地流向调整能流关系,使能量连续高效地流向对人类有益部分。对人类有益部分。例子:农田除草、池塘除黑鱼例子:农田除草、池塘除黑鱼2.实现对能量多级利用,提升能量利实现对能量多级利用,提升能量利用率。用率。例子:桑基鱼塘例子:桑基鱼塘考点三、研究能量流动意义考点三、研究能量流动意义:第31页1.1.如图是某个农业生态系统结构模式图,如图是某个农业生态系统结构模式图,(1 1)该图中表示生态系统能量流动箭头是该图中表示生态系统能量流动箭头是 ()A.B.C.D.A.B.C.D.(2 2)判断:)判断:a.a.若农作物农作物秸秆、动物粪便再经过沼气池发酵,若农作物农作物秸秆、动物粪便再经过沼气池发酵,则能实现物质和能量循环利用。则能实现物质和能量循环利用。b.b.若农作物农作物秸秆、动物粪便再经过沼气池发酵,若农作物农作物秸秆、动物粪便再经过沼气池发酵,则能提升各营养级之间传递效率。则能提升各营养级之间传递效率。C考点三、研究能量流动意义考点三、研究能量流动意义:X X第32页