0AncbgnExcel在经济管理中的高级应用2006教案.doc

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Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep .-- Shakespeare 附件2：贵州财经学院授课教案要求及规范一、教案的内涵教案是指教师根据一定教育教学思想，针对不同层次、不同专业学生，为每一个知识点（群）编制的课时教学计划，是教师的教学实施方案。教案是基于知识点进行教学设计，所承载的是课堂教学的组织管理信息，其思路形成，受教学过程的管理逻辑支配。二、教案的构成要素 1、教案的编制主要按课时进行，由教学整体安排和授课讲稿组成。可以一个教学内容（单元）或一次课（一般2学时）编制一个教案。 2、教案主要构成要素（1）教学目的及要求（2）教学重点、难点（3）教学方法及手段（4）授课内容（5）板书设计（6）讨论、思考题、作业 (7)参考文献 3、教案格式（见模版）教案的表现形式可以不拘一格，不同学科授课教案的表现形式可以也应当有自己的特色，但应包含教案的基本内容要素并进行教学设计。三、要求 1、所有任课教师上课前必须写出本次课的授课教案。 2、新开课、开新课教师均应在开课前写出授课教案。 3、电子幻灯片、CAI课件和网络课件等不能代替授课教案。四、本规范由教务处负责解释。五、本规范自正式发布之日起开始执行。教务处 2006年6月23日贵州财经学院授课教案模板贵州财经学院教案 200 ～200 学年度第学期分院（部）金融学院教研室保险课程名称 Excel在经济管理中的高级应用任教专业年级、班级教师姓名张宏亮职称副教授使用教材自编讲义贵州财经学院教务处制目录课程简介第一次课第二次课第三次课第四次课第五次课第六次课第七次课第八次课第九次课第十次课第十一次课第十二次课第十三次课第十四次课第十五次课第十六次课课程简介在计算机普及的今天，运用计算机辅助解决经济管理中的实际问题提高工作质量和效率的有效途径之一。现实中，专业化的软件应用起来复杂，且很多单位都没有购买和安装，这就给实际应用带来不便。Excel是最常用的软件，几乎在所有的计算机上都安装有该软件，而Excel的强大的制表能力和计算能力完全能够胜任日常经济管理工作中的各种制表和计算问题。所以本课程拟讲授如下内容：一、EXCEL基本功能的全面介绍和表格制作方法与技巧二、EXCEL在经济管理中常用的函数及其应用三、EXCEL的数组公式及应用四、EXCEL在经济管理中的应用方法及案例通过本门课程的学习，使学生掌握EXCEL软件的熟练使用，能够熟练应用到实际工作和科研中。授课方式：本课程的讲授拟采用多媒体授课方式，具体是在计算机实验室运用计算机辅助教学软件授课，教师用教师端进行授课，并演示实例操作过程，学生通过学生端观看教师的授课和演示，在学习的过程中，教师和学生可以随时互相提问并解答有关问题。对于重点和难点问题，特别是有关的操作难点，教师可以反复演示，学生也可当堂练习并理解和掌握。考核方法：本门课程主要是使用学生掌握运用Excel解决本专业和实际工作中实际问题的能力，所以拟采取开放式考核方式。既出一些可以和需要运用Excel解决的实际应用问题，由学生独立自行完成，完成后通过电子邮件的方式传送给任课教师批改。课程性质：公共选修学分：2 参考资料（含参考书目、文献等）： 1、自制教案及例 2、《Excel 2000应用案例》 3、《Excel2002函数应用秘笈》第一次课授课内容（教学章节或单元）： Excel基础与提高（一）授课时数 2 教学目的及要求：使学生对Excel的基本功能和基本操作有一个较全面、较深入的理解和掌握教学基本内容（重点、难点）：本课程的教学目的、讲授的主要内容简介、应用示例 Excel的基本功能 Excel工作簿、工作表的基本操作教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：参考资料（含参考书目、文献等）：自制教案及例《Excel 2000应用案例》《Excel2002函数应用秘笈》说明：1、本表原则上以每章为单位填写。2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。 [返回目录] 第二次课授课内容（教学章节或单元）： Excel基础与提高（二）授课时数 2 教学目的及要求：使学生对Excel的基本功能和基本操作有一个较全面、较深入的理解和掌握教学基本内容（重点、难点）： Excel单元格的基本属性：坐标、命名、数据、公式、数据的显示格式、数据的条件显示格式、单元格格式（背景色、背景图案、边框线）、数据有效性及应用教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第三次课授课内容（教学章节或单元）： Excel基础与提高（三）授课时数 2 教学目的及要求：使学生对Excel的基本功能和基本操作有一个较全面、较深入的理解和掌握教学基本内容（重点、难点）：单元格公式的隐藏单元格及工作表保护工作表中的对象（图片、图表、艺术字等）及对象的层次工作表的背景 Excel基本表格制作实例教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：根据所讲授的内容制作出职工信息表参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第四次课授课内容（教学章节或单元）： Excel运算基础（一）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的数据类型、各类数据的运算及运算的优先级掌握“引用”的概念、“引用”的运算掌握相对引用、绝对引用、混合引用的概念及应用掌握三维引用的概念及应用教学基本内容（重点、难点）： 1、公式的基本构成 2、Excel的数据类型（数值数据、日期数据、时期数据、文本数据、逻辑数据）及运算 3、运算的优先级 4、Excel运算错误信息的含义及解决的方法 5、单元格引用和单元格区域引用 6、引用的运算及运算规则 7、三维引用教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第五次课授课内容（教学章节或单元）： Excel运算基础（二）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的数据类型、各类数据的运算及运算的优先级掌握“引用”的概念、“引用”的运算掌握相对引用、绝对引用、混合引用的概念及应用掌握三维引用的概念及应用教学基本内容（重点、难点）： 1、相对引用、绝对引用的应用实例学生按学生加权平均成绩的计算 2、三维引用的应用实例月工资表及年工资汇总表的编制教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、编制按加权平均计算的平均成绩计算表 2、编制月工资表和年工资汇总表参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第六次课授课内容（教学章节或单元）： Excel运算基础（二）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的数据类型、各类数据的运算及运算的优先级掌握“引用”的概念、“引用”的运算掌握相对引用、绝对引用、混合引用的概念及应用掌握三维引用的概念及应用教学基本内容（重点、难点）： 1、相对引用、绝对引用的应用实例学生按学生加权平均成绩的计算 2、三维引用的应用实例月工资表及年工资汇总表的编制教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、编制按加权平均计算的平均成绩计算表 2、编制月工资表和年工资汇总表参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第七次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的图表制作授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel利用数据制作各种图表的方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、统计直方图的制作与修饰 2、饼图 3、折线图 4、股票K线图 5、图表制作实例教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、利用工资表制Excel的统计图表 2、利用Excel的图表功能制作一元函数曲线图 3、利用股票数据，制作股票K线图参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第八次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的数据分析基础（一）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel利用数据列表进行数据汇总、分析的方法教学基本内容（重点、难点）： 1、数据列表记录的筛选自动筛选高级筛选 2、数据列表的排序 3、数据列表的分类汇总教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、使用Excel的高级筛选功能，对学生成绩表进行高级筛选 2、使用Excel的的分类汇总功能制作工资分类汇表，并根据分类汇总结果编制统计直方图参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第九次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的数据分析基础（二）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel利用数据列表进行数据汇总、分析的方法教学基本内容（重点、难点）： 1、多数据列表的合并计算 2、数据透视表教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、使用Excel的合并计算功能，制作合并计算表 2、使用Excel的数据透视表功能，制作数据透视表参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的函数（一）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、Excel函数的概念、基本格式 2、单值函数与多值函数（数组公式） 3、常用单值函数与统计函数教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：利用Excel的函数，在学生成绩表中，根据学生的平均成绩，计算出每个学生的名次参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十一次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的函数（二）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、多值函数频数统计函数及应用 2、矩阵计算函数 3、数组公式的应用教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、根据学生成绩表，统计各分数段的学生人数，分析最高成绩、最低成绩、平均成绩、及格率等。 2、求矩阵的加法、乘法、逆矩阵参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十二次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的函数（三）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、统计分布函数 2、回归函数 3、利用Excel，进行回归分析的应用实例教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：利用Excel，进行回归分析的应用参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十三次课授课内容（教学章节或单元）： Excel的函数（四）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、查找函数 2、Excel函数在经济管理中综合应用实例商品销售表、商品销售汇总表 3、通讯录及通讯录的查找教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、编制商品销售表和商品销售汇总表 2、编制具有查询功能的客户管理表参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十四次课授课内容（教学章节或单元）： Excel函数在数学方面的应用授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel的常用函数掌握在经济管理中图表中应用Excel函数的方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、函数图象的绘制及应用 2、一元方程的求根 3、多元一次方程组的求解 4、应用例题教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业： 1、应用Excel求一元方程的根 2、应用Excel求多元一次方程组的根参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十五次课授课内容（教学章节或单元）： Excel在会计管理中的应用（一）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel应用在会计管理中方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、会计分录表的编制 2、根据会计分录表，自动得出科目汇总表 3、根据上期资产负债表的数据及科目汇总表，自动得出本期资产汇总表 4、根据科目汇总表，自动得出本期损溢表 5、现金流量表的编制教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录] 第十六次课授课内容（教学章节或单元）： Excel在会计管理中的应用（二）授课时数 2 教学目的及要求：掌握Excel应用在会计管理中方法和技巧教学基本内容（重点、难点）： 1、财务指标的计算（资金周转率、资金周转周期、流动比率、速动比率等） 2、成本计算 3、成本分析教学方法：□讲授法 □讨论法 □自学指导法 □其他教学手段：□多媒体 □实物 □模型 □挂图 □音像 □其他板书设计：见课件讨论、思考题、作业：参考资料（含参考书目、文献等）： [返回目录]

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