1、电池的联接教案一、教学目标1、了解电池串联、并联、混联的概念。2、掌握电池串联、并联后的电动势及内阻。二、教学重点、难点分析重点:电池串联、并联后的电动势及内阻。难点:电池组的输出电流三、教具实验教学设备。四、教学方法讲授法,启发引导学习、精选例题讲解,多媒体课件。五、教学过程导入提问:请同学们想一想日常生活中用到的电池都有哪一些呢?总结:经常见到的电池包括:干电池、锂电池、手机电池、蓄电池等等。提问:我们经常见到几个干电池一起使用,请想一想这是为达到什么目的呢?总结:我们常常见到多个干电池一起使用,是因为:单个电池所能提供的电压是一定的,最大允许电流也是一定的。而在实际应用中,常需要较高的电
2、压和较大的电流,这需要将电池按一定规律连接起来,组成电池组,以便提高供电电压或增大供电电流。注意:电池组一般由相同的电池组成。那么,多个电池按照什么样的规律连接能够输出我们所要求电压、电流呢?下面我们来分析电池串联、并联以及混联的规律。新课一、电池的串联1串联电池组的定义:把第一个电池的负极和第二个电池的正极相联接,再把第二个电池的负极和第三个电池的正极相联接,依次联接下去就构成了串联电池组。第一个电池的正极就是电池组的正极,最后一个电池的负极就是电池组的负极。2电路图(以三个电池为例)3计算:若n个相同的电池,电动势为E,内阻为r,则串联后的电动势,内阻,当负载电阻为R时,串联电池组输出的总
3、电流为 (式2-10)4应用场合:当用电器的额定电压高于单个电池电动势时,可以用串联电池组供电。5注意:(1)用电器的额定电流必须小于电池允许通过的最大电流; (2)电池的极性不能接反。二、电池的并联1并联电池组的定义:把电池的正极接在一起作为电池组的正极,把电池的负极接在一起作为电池组的负极,这样联接成的电池组叫做并联电池组。2电路图(以三个电池为例)3计算:若n个相同的电池,电动势为E,内阻为r,则并联后的电动势,内阻,当负载电阻为R时,并联电池组输出的总电流为 (式2-11)4应用场合:当用电器的额定电流大于单个电池额定电流时,可用并联电池组供电。5注意:单个电池的电动势应满足用电器额定
4、电压的要求。三、电池的混联1应用场合:当用电器的额定电压、额定电流均高于单个电池时,应当采用混联电池组来供电。2例题讲解在下图所示电池组中,若每个电池的电动势和内阻为,若外接负载电阻,求:电池组输出的电流I解:混联电池组的电动势为 混联电池组的总内阻为 混联电池组的输出总电流 四、课堂作业五、小结串联电池组并联电池组电动势内阻输出电流(负载为R)分析总结:(1)串联电池组可提供较高的电动势,当额定电压高于单个电池电动势时,采用串联电池组供电。(2)并联电池组可提供较高的电流,当额定电流高于单个电池允许最大电流时,采用并联电池组供电。(3)当用电器的额定电压、额定电流均高于单个电池时,应当采用混联电池组来供电。六、 作业 P32 填空题 P33回答问题(第2小题)七、板书设计电池的联接一、电池的串联1串联电池组的定义2电路图3输出电流的计算(祥写)4应用场合5注意二、电池的并联1并联电池组的定义2电路图3输出电流的计算(祥写)4应用场合5注意三、电池的混联1应用场合2例题讲解(祥写)四、课堂作业五、小结六、布置作业