修改统计图表教案.docx

《修改统计图表》教案
教学目标
知识方面：
1．使学生掌握如何在统计图表中添加数据。
2．使学生掌握改变统计图表类型的操作方法。
3．使学生掌握修饰统计图表的方法。
4．使学生掌握删除统计图表的操作方法。
技能方面：
1．培养学生使用统计图表的能力。
2．培养学生管理数据的能力。
情感方面：
1．培养学生的审美能力。
2．培养学生耐心、细致的学习态度。
教学重点
1．在统计图表中添加数据。
2．改变统计图表类型。
教学难点
在统计图表中添加数据。
教学方法 1．演示法。2．观察法。 3．自学法。 4．实践法。
教学手段与教学媒体 1．多媒体网络教室。 2．教师准备的图表。
课时安排 1课时。
教学过程
一、导入课题
教师展示“人口普查”图表并提出问题：如果在统计图表中添加出生人数的数据，应如何操作?
二、新课
1．在统计图表中添加数据
教师一边讲解一边演示在“人口普查”统计图表中添加出生人数数据的操作方法：选中图表后单击鼠标右键→“数据源”→选择“数据区域”。教师布置任务：在“人口普查”统计图表中添加出生人数的数据。
2．改变统计图表类型
教师边讲解边演示操作：选中图表后单击鼠标右键→“图表类型”。
教师布置任务：将“人口普查”表中的折线型图表改变为柱状型图表。
3．修饰统计图表
(1)修改数据图颜色
教师布置任务：自学修改数据图颜色的方法，将“人口普查”表中的数据图改变颜色。
(2)修改绘图区颜色
(3)修改图表区颜色
教师布置任务：自学修改
绘图区、图表区颜色的操作方法，按自己喜欢的样式对统计图表进行修饰。
教师要求学生演示修饰统计图表的操作。
4．删除统计图表
教师要求学生将统计图表删除。
三、课堂练习
对“成绩表”中的统计图表进行添加数据、改变图表类型以及修饰图表等操作。
四、课堂小结
教师与学生共同进行小结，强调对统计图表的每一个部分都可以进行修改，一般采用双击或单击鼠标右键的方法就可以打开相应的窗口，然后选择相应的选项。
五、布置作业
设计一张自己需要的表格，生成图表并对图表进行装饰。

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