五年级下册男孩女孩看过来心理健康教案分析.docx

五年级下册《男孩女孩看过来》心理健康教案分析
教学内容：男孩女孩看过来 教学目标: 1、培养学生积极健康的心理。 2、使学生了解什么是第一性征、第二性征，了解青春期的身体及心理变化。 3、知道如何把控好青春期的心理变化，为平稳度过青春期做好准备。 教学重点： 把控青春期心理变化的方法。 教学难点: 了解什么是第一性征、第二性征 教学准备:课件 教学过程: 一、导入新课 在成长过程中，同学们难免会有这样的疑问：自己是从哪里来的呢？随着年龄的增长自己的身体正渐渐发生变化，这是为什么呢？这节课我们来学习“男孩女孩看过来”，来解决这些疑问。 二、学习新课 （一）情境聚焦 1、提问:你知道自己的生命是从哪里来的吗？ 2、新生儿为什么有男女之分呢? 3、介绍什么是第一性征 刚刚出生的婴儿，从生殖器外形就能识别是男还是女，这就是两性之间不相同的特征，称第一性征。 （二）心灵交流 1、男孩和女孩有哪些不一样呢？请你写出来。 提示:可以从喜欢的运动、喜欢的玩具、喜欢看的电视节目等方面进行介绍。 2、学生交流男女孩的不同特点。 3、小结: 通过同学们的介绍，我们知道了男生都是勇敢的男子汉，女生是温柔的淑女。男孩和女孩的个性和喜好不同，优势也不同。 4、同学们发现自己最近正在发生着哪些迅速而明显的变化了吗？请你想一想，然后写出来吧！ 我的身体变化：____________________________________________________________________ 我的心理变化：―――――――――――――――――――――――――――――――――― （三）指点迷津 问题： 1、青春期从什么时候开始，青春期有哪些特征呢? 2、青春期身高体重为什么会迅速增加？ 3、什么是第二性征? 请小博士告诉你，为什么你变了。 （四）心理剧剧情 1、出示心理剧剧情。 2、看了心理剧，你有什么体会和感受？与同学们交流、分享一下吧！ 3、出示小秘笈：如何把控好青春期的心理变化。 三、板书设计 男孩女孩看过来 排解不良情绪 抵制不良诱惑 克服逆反心理 正确处理男女生关系 教学反思：

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