人音版二年级音乐下册狩猎波尔卡教案设计.docx

荣成市实验小学二年级音乐学科教案、学案一体化设计课型新授课题欣赏狩猎波尔卡森林中的铁匠课时1课时设计教师教学目标设计教学方法设计教学程序设计教材处理设计师生活动设计激发兴趣组织讨论、引导思考引导聆听，再次听赏。随音乐作即兴律动结合乐曲标题，给予必要的提示让学生将自己听赏中的感受和想象在小组内交流后，请每组推选一位代表向大家介绍。教师给予鼓励，并作引导性小结。由于本曲中模仿猎枪的射击声很鲜明，学生在讨论中往往容易抓住此特点，教师可引导学生由射击声拓开想象，进而引发学生对乐曲力度变化产生的效果进行体验，在此基础上，完整地作第二遍听赏。可倡导学生用肢体语言作适当的动作，随着音乐的进行将自己的感受与想象表现出来教学程序设计教材处理设计师生互动设计组织讨论评价重点：感受两首作品的情绪和不同乐器的音色，进一步养成聆听音乐的良好习惯。提示：这首乐曲有五个段落，请大家听完后，分别给五个段落命名自己认为最适合的标题。学生介绍自己为五个段落所设想的标题学生介绍自己为五个段落所设想的标题。板书设计狩猎波尔卡森林中的铁匠课后反思20 20