资源描述
课 题
第14课 智慧宝贝
教学目的
1、通过“知识大比拼”,检测学生对本学期知识学习的情况。
2、在“小狗偷骨头”游戏中,开发学生智力,培养竞争意识。
3、尝试新游戏,激发学习计算机的兴趣。
重 点
知识的回顾
难 点
尝试新游戏
关 键
多操作
课 类
新授课
教学方法
演示 练习
教
学
设
计
一、激情导入
同学们,我们已经学习了计算机的很多知识了,现在让我们来一场“友谊赛”好吗?
板书课题:14、智慧宝贝
二、新授
(一)、知识大比拼
1、按开机的顺序填入序号
2、还记得计算机桌面个构成吗?把名字写到相应的位置。
休息一下。绕口令:小礼和小丽
(二)、演示 “小狗偷骨头”游戏玩法
1、选择小狗开始游戏
2、指向红旗按左键不松开
3、进洞躲藏
4、大狗睁眼时松开左键
5、单击再玩
(三)、学生自主游戏,教师巡视指导
(四)、学生尝试新游戏
根据提示玩一玩“中华民俗”游戏
1、记住相同图案的位置
2、单击翻出图案
三、课堂总结
这学期你有什么收获?先说说,再完成28页问题
板书设计
第14课 智慧宝贝
教学后记
“小狗偷骨头”这个游戏课是需要智慧的,学生玩的很认真也很快乐。
尝试的游戏有难度,部分学生可以玩。
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