资源描述
观察物体
例题1:
(1)正面、左测面、上面观察到的图形一样吗?请你在纸上画出你在正面、左侧面、上面观察到的图形。
(2)侧面分为左侧面和右侧面,左侧面和右侧面观察到的图形一样吗?
变式练习:观察圆柱体的上面、正面、侧面,请你在纸上画出来。
例题2:连一连
(1) 从上面看 从右侧面看 从正面看
(2) 从上面看 从左侧面看 从正面看
――――――――――――――――――――――――――――――
(3) 从上面看 从侧面看 从正面看
变式练习2:下面的图形分别从哪个位置看到的。
A、
( ) ( ) ( )
B、
( ) ( ) ( )
C、
( ) ( ) ( )
变式练习3:这是我们从正面看到的两个立体组合图形的两个面,他们可能是什么立体组合图形?
变式练习4:判断下面这些图形分别是从哪个方向看到的?
例题3:按要求摆小正方体:用5个小正方体摆从正面看到的图形(你能摆出几种不同的方法)。
变式练习1:根据下面从不同方向看到的图形摆一摆,从正面看是,从左面看也是(有多少种不同摆法,最少要用多少个小正方体,最多只能用多少个小正方体。)
变式练习2:根据以下几幅图找出1的对面是几,2的对面是几,3的对面是几。
一、连一连。
1、 从正面看 从右面看 从上面看
2、
从正面看 从左面看 从上面看
2、
3、 从正面看 从左面看 从上面看
4、 从正面看 从左面看 从上面看
二、 填一填。(找出从正面、上面、侧面看到的形状)
1、
从( )看 从( )看 从( )看
2、
从( )看 从( ) 从( )看
3、
从( )看 从( )看 从( )看
4、
从( )看 从( )看 从( )看
三、下面的物体各是由几个正方体摆成的?
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
四、摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
巩固提高
1.
下面这些图形分别是从哪些方向看到的?
( ) ( ) ( )
2.
( ) ( ) ( )
3.
( ) ( ) ( )
4、 这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有( )个小正方体;有两个面涂红色的有( )个小正方体;只有3个面涂红色的有( )个小正方体;只有4个面涂红色的有( )个小正方体;只有5个面涂红色的有( )个小正方体。
5、发挥你的空间想象力,想一想这个图形你要用多少个小正方形搭成,还有其它的方法搭建这个图形么?
( 上面 ) ( 正面 )
单元测试
(满分100分,时间:40分钟)
一、填空题:(每空2分,共30分)
1、一次最多能看见长方体的( )个面。
2、 从( )面看到的图形是 。
3、 从( )面看到的图形是 ;从( )面看到的图形是 ;从( )面看到的图形是 。
4、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
( ) ( ) ( ) ( )
⑴
⑵
从( )面看
从( )面看
从( )面看
从( )面看
从( )面看
5、
从( )面看
二、填一填,连一连。(每空2分,每条线2分,共26分)
1.是谁看到的?(在括号里填动物名称。)
(小鸡在车的右侧)
猴在车尾
狗在车的左侧
( )
( )
( )
2、哪个图是小朋友从正面看到的? (在括号里填人物的名称。)
红红
兰兰
东东
( )
( )
( )
3、他们看到的形状分别是什么?请你连一连。
正面
左侧面
右侧面
上面
4、请你填一填。(把编号填在相应的括号里)
①
②
③
我会算
A
B
(1)从侧面看是图A的有( )。
(2)从侧面看是图B的有( )。
(3)从正面和上面看都是图B的有( )。
三、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)
1、从正面观察 ,所看到的图形是( )。
① ② ③
2、下面( )立体图形从左面看,所看见的图形是 。
① ② ③
3、从上面观察 所看到的图形是( )。
① ② ③
4、从右面观察 所看到的图形是( )。
左面
右面
① ② ③
5、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 , 这是
正面
由( )个正方体组成的立体模型。
① 4 ② 6 ③ 9
三、画图高手。
1、看图画出它的正面和左侧面图形。(6分)
上面:
正面:
左侧面:
2、猜一猜,可能是什么形状.(答案不唯一,一种即可。 )(5分)
(1)我在正面看到的是 ,它可能是( )。
(2)我在正面看到的是 ,它可能是( )。
3、下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画(每个2分,共18分)
左面
正面
上面
左面
正面
上面
左面
正面
上面
展开阅读全文