1、 二年级上册数学表内乘法期末复习资料 知识要点归纳:1、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:23=6或32=6.2、乘法算式的写法和读法连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和。如:4+4+4=12改写成乘法算式是43=12或34=124 3 = 12 或 3 4 = 12U : : : : :相同加数 相同加数的个数 和 相同
2、加数的个数 相同加数 和乘法算式的读法。读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如:63=18读作:“6乘3等于18”。3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“因数”;等号后面的得数叫做“积”。4、乘法算式所表示的意义求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如:45表示5个4相加或4个5相加。5、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。6、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。7、算式各部分名称及计算公式。乘法: 乘 数 乘 数=积 加法:加数+加数=和 和加数=加数 减法:被减数减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数差8、在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。如:19=101 95=5059、看图,写乘加、乘减算式时:乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。如:加法:3+3+3+3+2=14 乘加:34+2=14 乘减:35-1=1410、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用:这个数倍数或倍数这个数。11、有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5,就是5的3倍。20 20