高考一轮复习自然界的水循环考点一水体间的相互联系省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第三章第三章 第一节第一节 自然界水循环自然界水循环考点一：水体间相互联络考点一：水体间相互联络考纲解读：熟悉陆地水体之间补给关考纲解读：熟悉陆地水体之间补给关系，掌握河流补给类型及径流量曲线系，掌握河流补给类型及径流量曲线判读。判读。第1页高考试题回放高考试题回放（安徽文综，安徽文综，25-2625-26）25.25.图中甲地河流搬运能力最弱时期图中甲地河流搬运能力最弱时期a.11a.11月至第二年月至第二年1 1月月 b.2b.2月至月至4 4月月c.5c.5月至月至7 7月月 d.8d.8月至月至1010月月第2页26.26.某地径流滞后于降水峰值主要原因是某地径流滞后于降水峰值主要原因是a.a.蒸发旺盛蒸发旺盛 b.b.河道弯曲河道弯曲 c.c.地势起伏地势起伏 d.d.湿地调蓄湿地调蓄第3页（北京文综，北京文综，8-9）图）图4是非洲乍得湖流域图。读图，回答是非洲乍得湖流域图。读图，回答第第8、9题。题。8乍得湖流域乍得湖流域A河流径流量季节改变小河流径流量季节改变小B河水主要起源于冰雪融水河水主要起源于冰雪融水C地表径流参加海陆间水循环地表径流参加海陆间水循环D水面蒸发参加陆地内水循环水面蒸发参加陆地内水循环9依据图中信息能够判断依据图中信息能够判断A流域面积缩小流域面积缩小B湖泊水位总体下降湖泊水位总体下降C流域主体位于热带荒漠流域主体位于热带荒漠D1963年时湖底东南高，西北低年时湖底东南高，西北低高考试题回放高考试题回放第4页（广东广东3939）某考查队在内蒙古巴丹吉林沙漠东南部）某考查队在内蒙古巴丹吉林沙漠东南部发觉了湖泊与高大沙山共存奇观。依据以下资料，发觉了湖泊与高大沙山共存奇观。依据以下资料，结合所学知识，回答结合所学知识，回答(1)(1)(3)(3)题。题。高考试题回放高考试题回放(3)分析该地补给分析该地补给水各种可能起水各种可能起源，并给出主源，并给出主要起源及其判要起源及其判断依据。断依据。(5分分)第5页1、依据水体、依据水体存在形态存在形态，能够分为：，能够分为：气态水：气态水：液态水：液态水：固态水：固态水：考点一：相互联络水体考点一：相互联络水体（一）水圈组成（一）水圈组成：分布最广，数量最少分布最广，数量最少数量最大数量最大水蒸气水蒸气海洋水、湖泊水、地下水等海洋水、湖泊水、地下水等冰川冰川(高纬、高山或特殊条件下高纬、高山或特殊条件下)固态固态气态气态 固态固态液态液态气态气态水体间相互转化水体间相互转化:连续而不规则连续而不规则第6页海洋水海洋水96.530%大气水大气水0.001%陆地水陆地水3.469%（淡水（淡水2.53%）（最主要）（最主要）第7页2 2、依据水在地球上、依据水在地球上分布位置分布位置，能够分为：，能够分为：海洋水海洋水:陆地水陆地水:大气水大气水96.53%3.5%(最主要最主要)河流水河流水湖泊水湖泊水沼泽水沼泽水土壤水土壤水冰川水冰川水(淡水主体淡水主体)生物水生物水（最主要）（最主要）地球上水体分类地球上水体分类水水圈圈地下水地下水地表水地表水当前人类比较轻易利用水资源是当前人类比较轻易利用水资源是 水、水、水、水、水。水。河流河流浅层地下浅层地下淡水湖泊淡水湖泊第8页雨水雨水冰川冰川湖泊湖泊地下水地下水（二）河流补给：（二）河流补给：河水起源河水起源永久性积雪和永久性积雪和冰川融水补给冰川融水补给雨水补给雨水补给地下水补给地下水补给季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给湖泊水补给湖泊水补给第9页1、河流径流量随降水量改变而改变、河流径流量随降水量改变而改变雨水补给：雨水补给：降水季节降水季节有汛期有汛期气候区气候区补给时间补给时间径流特点径流特点热带雨林气候区热带雨林气候区温带海洋性气候区温带海洋性气候区整年（年雨）流量大，径流量季节改变不大季风气候区季风气候区当地夏季（夏雨）当地夏季（夏雨）夏汛，径流季节改变大热带草原气候区热带草原气候区当地夏季（湿季）当地夏季（湿季）夏汛，径流季节改变大地中海气候区地中海气候区当地冬季（冬雨）当地冬季（冬雨）冬汛，径流季节改变大比如：刚果河、亚马逊河比如：刚果河、亚马逊河比如：莱茵河、多瑙河比如：莱茵河、多瑙河比如：长江、黄河比如：长江、黄河比如：赞比西河比如：赞比西河比如：典例分析比如：典例分析第10页练习练习1 1、四幅图分别是亚马孙河、尼罗河、长江和四幅图分别是亚马孙河、尼罗河、长江和泰晤士河泰晤士河“相对流量曲线图相对流量曲线图”，它们依次是，它们依次是A A亚马孙河、尼罗河、长江、泰晤士河亚马孙河、尼罗河、长江、泰晤士河B B尼罗河、泰晤士河、亚马孙河、长江尼罗河、泰晤士河、亚马孙河、长江C C亚马孙河、泰晤士河、长江、尼罗河亚马孙河、泰晤士河、长江、尼罗河D D泰晤士河、亚马孙河、长江、尼罗河泰晤士河、亚马孙河、长江、尼罗河C第11页读某河流量过程线示意图读某河流量过程线示意图(该河以降水补给为主该河以降水补给为主)，回答，回答2 23 3题。题。练习练习2 2该河流所在位置大致位于该河流所在位置大致位于 A A北纬北纬40406060之间大陆西岸之间大陆西岸B B北纬北纬30304040之间大陆东岸之间大陆东岸C C南纬南纬30304040之间大陆西岸之间大陆西岸D D北纬北纬30304040之间大陆西岸之间大陆西岸练习练习3 3该河流该河流6 68 8月流量降低因为该地域月流量降低因为该地域 A A受副极地低气压控制受副极地低气压控制B B受极地高气压控制受极地高气压控制C C受东北信风带控制受东北信风带控制D D受副热带高气压带控制受副热带高气压带控制DD第12页2、河流径流量随气温改变而改变河流径流量随气温改变而改变冰雪融水补给冰雪融水补给有汛期有汛期 高纬高山地域和干燥气候区（热带沙漠气候和温带高纬高山地域和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）大陆性气候区）积雪融水补给积雪融水补给春季气温回升春季气温回升春汛春汛河流河流径流年际改变较小，季节改变较大径流年际改变较小，季节改变较大冰川融水补给冰川融水补给夏季气温最高夏季气温最高夏汛（夏汛（冬季气冬季气温在温在00以下，河流出现断流以下，河流出现断流）河流流量小，河流流量小，流量季节改变大，年际改变小流量季节改变大，年际改变小东北地域（一年有两个汛期：春汛和夏汛）东北地域（一年有两个汛期：春汛和夏汛）比如：松花江、黑龙江比如：松花江、黑龙江西北和青藏地域西北和青藏地域比如：塔里木河比如：塔里木河第13页3、河流流量河流流量稳稳定定地下水和湖泊水地下水和湖泊水补给补给无汛期无汛期 枯水期枯水期:丰水期：丰水期：湖泊含有湖泊含有消峰消峰补枯补枯作用作用修建水库等修建水库等湖泊水补给河流水湖泊水补给河流水河流水补给湖泊水河流水补给湖泊水河流径流量改变变小河流径流量改变变小第14页丰水期：丰水期：河流水位高于地下水水位时，河水补给地下水河流水位高于地下水水位时，河水补给地下水 枯水期：枯水期：地下水水位高于河流水位时，地下水补给地下水水位高于河流水位时，地下水补给河水河水第15页黄河下游都是河水补给地下水黄河下游都是河水补给地下水相同案比如长江荆江河段也为相同案比如长江荆江河段也为“地上河地上河”。黄河下游河水与地下水补黄河下游河水与地下水补给关系怎样？给关系怎样？第16页(1)(1)写出图中箭头含义：写出图中箭头含义：a a ，b b 。(2)(2)庐山小天池有庐山小天池有“文雨不溢，文旱不涸文雨不溢，文旱不涸”特点，特点，甲、乙两图，能表示甲、乙两图，能表示“文雨不溢文雨不溢”是是 ，能，能表示表示“文旱不涸文旱不涸”是是 。甲甲乙乙河流水补给地下水河流水补给地下水地下水补给河流水地下水补给河流水河流河流河流河流练习练习4 4第17页(3)(3)河流与地下水相通，地下水是河流河流与地下水相通，地下水是河流 补给水源，水量补给数量补给水源，水量补给数量 。(4)(4)黄河下游，河水与地下水关系黄河下游，河水与地下水关系是是 。稳定可靠稳定可靠较少较少黄河水补给地下水黄河水补给地下水第18页练习练习5、以下能反、以下能反应郑应郑州河段水体州河段水体补给补给关系一关系一项项是：是：（）B B第19页小结：陆地水体补给关系简表小结：陆地水体补给关系简表补给类补给类补给类补给类型型型型补给补给补给补给季季季季节节节节主要影响原因我国主要分布地域雨水雨水补给补给雨季雨季降水量降水量普遍、普遍、东东部季部季风风区区为为主主冰川冰川补给补给夏夏气温气温西北和青藏地域季季节节性融雪性融雪春春气温气温东北地域地下水、湖泊地下水、湖泊补给补给整年取决于与河流取决于与河流相相对对位置位置普遍普遍第20页点睛：陆地水体相互关系：点睛：陆地水体相互关系：1 1、大气降水是大气降水是陆地水陆地水最主要最主要补给起源。补给起源。河流水位高于地下水水位时，河水补给地下水；河流水位高于地下水水位时，河水补给地下水；地下水水位高于河流水位时，地下水补给河水；地下水水位高于河流水位时，地下水补给河水；2 2、地下水地下水是地表水是地表水最稳定最可靠最稳定最可靠补给起源。补给起源。3 3、湖泊含有、湖泊含有调整调整作用作用（改变径流季节分配）（改变径流季节分配）第21页（三）河流流量过程曲线图分析（三）河流流量过程曲线图分析横坐标横坐标时间改变时间改变分析水文特征：河流径流量分析水文特征：河流径流量季节改变、汛期、冰期、断流等情况季节改变、汛期、冰期、断流等情况纵坐标纵坐标数值特征数值特征分析径流量特征：数值高低分析径流量特征：数值高低（峰值、谷值）、径流量改变幅度、极值出现时（峰值、谷值）、径流量改变幅度、极值出现时间间解题思绪分析解题思绪分析结合地理位置与海陆位置结合地理位置与海陆位置分析气候特征分析气候特征确确定径流量是随降水量改变而改变还是随气温改变定径流量是随降水量改变而改变还是随气温改变而改变而改变第22页1、图上为何画出了气温曲线，而没有降水量改、图上为何画出了气温曲线，而没有降水量改变？变？2、气温与河流流量之间是什么关系？、气温与河流流量之间是什么关系？3、图中、图中1、2月份河量为何是空白？为何月份河量为何是空白？为何3月流月流量超出量超出4、5月流量呢？月流量呢？4、这类河流主要分布在我国什么地域？、这类河流主要分布在我国什么地域？第23页1、这条河流径流量随（、这条河流径流量随（）改变而改变，说明其）改变而改变，说明其补给水源主要是（补给水源主要是（）2、这条河流丰水期出现在（、这条河流丰水期出现在（）季节，原因是（）季节，原因是（）3、关于这条河流分布地域说法，正确是（、关于这条河流分布地域说法，正确是（）A与地中海一致与地中海一致B与亚热带季风气候一致与亚热带季风气候一致C分布在亚欧大陆西岸分布在亚欧大陆西岸D分布在我国南方地域分布在我国南方地域降水量降水量降水量大降水量大BD大气降水大气降水夏夏第24页读图读图199，回答，回答68题：题：练习练习6图中，以地下水补给为主是图中，以地下水补给为主是AABBCCDD练习练习7图中，能反应我国东北地域河流径流特点图中，能反应我国东北地域河流径流特点是是练习练习8图中，能反应我国南方地域河流径流特点图中，能反应我国南方地域河流径流特点是是ABC第25页小结：小结：考点一：水体间相互联络考点一：水体间相互联络（一）水圈组成（一）水圈组成（二）河流补给（二）河流补给（三）河流流量过程曲线图分析（三）河流流量过程曲线图分析第26页课后练习1 1、地球上水状态有（、地球上水状态有（）A.A.液态和固态液态和固态 B.B.气态和固态气态和固态 C.C.液态、气态和固态液态、气态和固态 D.D.液态和气态液态和气态C2 2、关于黄河下游河水和两岸潜水补给关系是（）、关于黄河下游河水和两岸潜水补给关系是（）A.A.潜水经常补给河水潜水经常补给河水B.B.河水经常补给潜水河水经常补给潜水C.C.黄河处于枯水期时，潜水补给河水黄河处于枯水期时，潜水补给河水D.D.黄河水和潜水互补关系黄河水和潜水互补关系3 3、陆地水体水源补给最主要形式是、陆地水体水源补给最主要形式是()()A.A.河流水河流水 B.B.湖泊水湖泊水 C.C.地下水地下水 D.D.大气降水大气降水4 4、河水中稳定而可靠补给起源是（、河水中稳定而可靠补给起源是（）A.A.地下水地下水B.B.冰川水冰川水C.C.季节性积雪融水季节性积雪融水D.D.雨水雨水BDA第27页