北京科技大学外国语学院243日语（二外）历年考研真题及详解.pdf

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員C勤D勤【答案与解析】【答案】B【解析】作者想要表达的含义是，周三去打高尔夫又便宜预约又方便。其他的时间在这里都不符合逻辑，因此选B。【答案】A【解析】句意：周三去的话又便宜，预约起来也更简单。前后两句是并列的关系，因此选A。難意为“困难的”；意为“有趣的”；意为“无聊的”。【答案】D【解析】根据前文可知作者想要在周三去打高尔夫，周三其他人都是在工作的，因此认为在别人都工作的时候玩心情会很好。因此选D。【答案】C【解析】句意：如果妻子也在商场工作，两个人就能每周开心的去打高尔夫，但是很遗憾，妻子好像并不想在商场工作。由前一句中的可知这是一个转折关系，作者的妻子是不想再商场工作的。因此选C。問題次日本語文中国語訳。（5点）時間進方本当不思議。楽時、友達話時、時間過速、同時間授業時間遅感。、友達待時、時間過速、反対友達待時、時間過遅。乗物待時。、子比1年過速気。時間進方本当不思議思。【参考译文】时间的流逝十分的不可思议。在做有趣的事和开心的事的时候，或者和朋友交谈的时候，时间过得很快，但同样的时间，如果是上课或者播放电视广告的话，就会觉得时间过得很慢。另外，在让朋友等自己时，时间过得很快，但相反地，自己等朋友时，时间就过得很慢了。等车时也是这样。而且，和孩童时期相比，感觉现在的一年过得更快了。时间的流逝真的很不可思议。問題次中国語文日本語訳。（10点）1小李日语说得很好。【答案】李日本語上手。【解析】“说得好”可译为上手，意思是“技术、本领高”。2到了车站，请给我打个电话。【答案】駅着、私電話。【解析】“到了车站”可译为，意思是“的话”，表示假定条件。3日本各地气候不同，所以生活方式也各种各样。【答案】日本各地気候違、生活。【解析】“所以”可译为，表示客观原因；“生活方式”可译为生活。4点菜之后等了30多分钟，菜也没上来。【答案】注文分待、料理。【解析】“点菜”可译为注文；“等了”的主语是“我们”，这里要使用被动语态。5听说那位母亲不让孩子做扫除或帮着做饭。【答案】母親子供掃除料理。【解析】“不让”是一个使役关系，要使用动词的使役态。問題日本語短文章書。（300字以内）（10点）題目：私家【参考范文】私家私家狭、愛満。住私三人家族、私父、母一緒、幸生活。山椒小粒辛言諺、私家機能。一階玄関応接間、台所風呂。二階私両親部屋書斎。小庭、雑草植。花植。父趣味写真撮、家壁写真。旅行時撮写真私卒業式撮写真、一枚一枚私大切思出。私私家大好、両親一緒温思作思。【题目解析】作文题目为“我的家”。范文开篇简单介绍我的家庭成员，第二段介绍自己家的布局与构造，最后抒发自己对家的感情，表达自己对幸福生活的向往。2005年北京科技大学213日语（二外）考研真题及详解一、次文言葉読。1,2,3,4一番一選。10点(1)大切1234【答案】4(2)仕事1234【答案】3(3)急1234【答案】2(4)帰1234【答案】1(1)大使館1234【答案】1(2)黒1234【答案】3(3)洋服1234【答案】3(4)着1234【答案】2(1)有名1234【答案】3(2)写真家1234【答案】2(3)夕方1234【答案】4(4)泳1234【答案】3(1)町1234【答案】1(2)工場1234【答案】4(3)多1234【答案】2(4)空気1234【答案】3(1)借1234【答案】2(2)特別1234【答案】4(3)品物1234【答案】2(4)使1234【答案】1二、言葉漢字使書。1,2,3,4一番一選。10点(1)1狗2太3犬4猫【答案】3(2)1只2足3脚4肢【答案】2(3)1閉2関3閑4開【答案】4(1)1専修2先週3千週4先通【答案】2(2)1時訂2計時3時記4時計【答案】4(3)1借2買3売4貸【答案】2(4)1説2話3告4言【答案】4(1)1兄2妹3弟4姉【答案】3(2)1果物2山菜3野菜4屋菜【答案】3(3)1有飯2夕飲3夕飯4湯飯【答案】3(4)1作2造3創4作【答案】1(1)1兄2弟3姉4妹【答案】3(2)1医学2意楽3衣学4国学【答案】1(1)1白2赤3緑4靑【答案】4(2)1化2花3歯菜4葉名【答案】2(3)1売2打3買4討【答案】1(1)1正2嬉3楽4悲【答案】1(2)1発音2発青3發音4発声【答案】1(1)1大事2大時3大地4大寺【答案】1(2)1送2運3寄4接【答案】2三、何。1,2,3,4一番一選。5点(1)。1234【答案】4【解析】句意：那栋新大楼是百货公司。大楼，大厦。(2)泣。1234【答案】2【解析】句意：在什么地方听到了婴儿的哭声。多表示人或动物发出的声音。多指无生命的东西发出的声音。(3)電車。1234【答案】1【解析】句意：昨天电车因事故晚点让人很着急。電車遅意为“电车晚点”。(4)友来、花。1234【答案】4【解析】句意：因为朋友要来，所以把鲜花装饰在了桌子上。飾()装饰，装点。(5)。食事。1234【答案】2【解析】句意：肚子饿了，快去吃饭吧。就要，快要。(6)、入口荷物。1234【答案】2【解析】句意：因为会妨碍到别人，所以请不要把行李放在入口处。邪魔妨碍，阻碍。(7)強。1234【答案】4【解析】句意：父亲比我力气大。強意为“力气大”，是固定搭配。(8)、田中電話番号。1234【答案】2【解析】句意：打扰一下，请把田中的电话号码告诉我。教()告诉，告知。(9)日本語。、。1234【答案】2【解析】句意：“健先生您的日语真好。”“不，您过奖了。”意为“哪里哪里，您过奖了”，表示自谦。(10)昨日習。1234【答案】1【解析】句意：我已经把昨天学的东西忘记了。忘()忘记，忘掉。四、次文大体同意味文。1,2,3,4一番一選。5点(1)絵。1。2。3。4。【答案】1【解析】句意：这里是向人们展示优秀绘画作品的地方。美術館()美术馆。(2)手。1手。2手。3手。4。【答案】2【解析】句意：手脏了。变脏了。脏。(3)図書館利用。1図書館利用。2図書館利用。3毎日図書館利用。4図書館利用。【答案】1【解析】句意：我偶尔使用图书馆的资源。偶尔。意为“不怎么”。(4)町最近人口。1町最近住。2町最近。3町最近。4町最近。【答案】1【解析】句意：这个城镇的人口最近增加了。(5)田中日本研究。1田中日本。2田中日本。3田中日本。4田中日本。【答案】3【解析】句意：田中在研究日本小说。文学。(6)車運転。1車運転。2車運転。3車運転。4車運転。【答案】4【解析】句意：不会开车。(7)友電話。1友電話。2友電話。3友電話。4友電話。【答案】2【解析】句意：昨晚朋友打了个电话过来。電話意为“打电话”，是固定搭配。(8)山下。1山下仕事。2山下。3山下。4山下贈物。【答案】3【解析】句意：山下的爱好是什么？(9)佐藤。1佐藤学校。2佐藤。3佐藤。4佐藤。【答案】4【解析】句意：我对佐藤说：“请保重身体”。多在对生病或受伤的人表示关心、在看望病人告辞时，或者听说别人身体欠佳时使用，意为“请多保重，请注意身体”。(10)試験。1試験。2試験。3試験。4試験。【答案】3【解析】句意：我今天没赶上考试。間合()意为“没赶上，错过”。遅()迟到。五、所言葉入。1,2,3,4一番一選。10点(1)山夏。1234【答案】4【解析】句意：在这座山上，即使夏天也能滑雪。表示举出一个极端的例子来暗示其他。(2)花、変匂。1234【答案】1【解析】句意：这花有一种奇怪的味道。表示说话者用听觉、嗅觉、味觉等器官得到的感觉。(3)、買。1234【答案】1【解析】句意：我决定不买照相机了。表示主观的决定。(4)田中食。1234【答案】3【解析】句意：我吃了田中给的蛋糕。(私)意为“别人给我某物”，给予者用表示。(5)、。1234【答案】3【解析】句意：我不行，让我儿子试试看吧。使役句中动作的执行者用表示。(6)道右行、駅。1234【答案】4【解析】句意：沿着那条路向右走，有一个车站。表示移动的场所。(7)母、父母言。1234【答案】3【解析】句意：明明不是母亲的错，但父亲一直说错在母亲。前后项都接续小句时，表示在前项的情况下发生的后项不符合常识常理。(8)味、値段高。1234【答案】4【解析】句意：那家饭店的饭菜不仅味道差，价格也高。、意为“既又”。(9)見。危険書。1234【答案】4【解析】句意：请看，那里写着“危险”。表示内容。(10)朝早散歩。1234【答案】3【解析】句意：我喜欢清晨散步。好意为“喜欢”，是固定句式。六、所言葉入。1,2,3,4一番一選。10点(1)明日、早寝。1234【答案】3【解析】句意：因为明天考试，所以今天早点睡。前项为名词时，接续名詞的形式。(2)本人。1読2読3読4読【答案】2【解析】句意：刚才在这里读书的人是谁？表示当时正在做某事。(3)子供遊1234【答案】1【解析】句意：孩子们正在玩耍，看起来很开心。作样态助动词，前项为形容此时，形容词去掉词尾再接续。(4)新。1行2行3行4行【答案】2【解析】句意：昨天试着去了一家新餐厅吃饭。動詞形意为“试着做，尝试做”。(5)人手紙。1読2読3読4読【答案】3【解析】句意：不能看别人的信。動詞形表示禁止，意为“不能”。(6)山田遅。電車.1亊故2亊故3事故4事故【答案】1【解析】句意：山田要晚点到，据说是因为电车发生了事故。作传闻助动词时，前面接续简体句。(7)行。1234【答案】3【解析】句意：你如果忙的话，我就替你去。形容词的假定形：把词尾变成再接续。(8)今思。1悪2悪3悪4悪【答案】3【解析】句意：时至今日我还觉得是我的错。形容词的过去式：把词尾变成。(9)寝。1234【答案】1【解析】句意：昨天因为太吵，怎么也睡不着。形容词的形：把词尾变成再接续。(10)手洗。1234【答案】4【解析】句意：把手洗干净。形容动词修饰动词：形容動詞詞幹動詞。七、次敬語表現AB一選。4点(1)王：山下自分運転（AB）。山下：、通勤、自分運転。【答案】B【解析】句意：王：“山下先生您都是自己开车吗？”。山下：“是的，上下班我都是自己开车。”是的尊他语。是的自谦语。運転是对方的动作，所以要用尊他的表达方式。(2)張：（AB聞)、北京駅。）李：、角曲。【答案】A【解析】句意：张：“我想跟您打听一下，北京站是在这边吗？”李：“是的，在那个路口拐个弯儿就是北京站”。聞是自己的动作，所以要用自谦的表达方式。聞的自谦语是伺。(3)課長：、今日。食。社員：、遠慮（AB召上）。【答案】A【解析】句意：科长：“今天我请客，大家多吃点。”员工：“好的，那我们放开吃了”。食是说话人自己的动作，所以要用自谦的表达方式。是食的自谦语。召上是食的尊他语。(4)沈：英雄映画（AB拝見）。先生：、一昨日。【答案】A【解析】句意：沈：“老师您看过英雄这部电影吗？”老师：“看过，前天看的。”見是老师的动作，所以要用尊他的表达方式。見的尊他语是覧。拝見是見的自谦语。八、所何入。1,2,3,4一番一選。10点(1)来。、来。1234【答案】1【解析】句意：“有谁来了吗？”“不，没有人来。”疑問詞表示泛指、不确定。(2)歌歌聞。1234【答案】3【解析】句意：听见有人在唱歌。虽然形式体言和有时也可相互替换。但当谓语是見、聞、聞等表示视觉或听觉的感官动词时，可能用，不能用。(3)病気、会社止。1234【答案】1【解析】句意：因病将要辞职。表示原因。虽然也意为“理由”，但前项接续的一般是事情的结果，而且若前项为名词，则接续名詞的形式。(4)眼鏡風呂入。1234【答案】2【解析】句意：戴着眼镜洗了个澡。動詞形意为“保持状态，着”。(5)今度土曜日暇公園行。1234【答案】4【解析】句意：这周六有时间的话，去公园怎么样？表示假定，前项为形容动词时接续形容动词词干。前项为形容动词时接续形容動詞。前项为形容动词时接续形容動詞的形式。前项不能接续形容动词。(6)英語、毎日勉強。1234【答案】2【解析】句意：为了提高英语水平，我每天学习。是无意志动词，虽然和都可以表示目的，但前项接无意志动词时只能用。(7)田中寝。1234【答案】3【解析】句意：田中一会儿要睡觉了。動詞基本形表示动作、行为等即将发生，意为“将要”。(8)彼毎朝新聞読。1起2起3起4起【答案】3【解析】句意：他早上一起床就读报纸。表示个人习惯。(9)今度夏休国帰。1234【答案】1【解析】句意：我决定今年暑假回国。表示主观决定。(10)靴買、買前一度履。1234【答案】4【解析】句意：买鞋的时候，买之前会试穿一下。動詞形意为“试着，尝试”。九、次文読、質問答。答1,2,3,4一番一選。6点川田、絵見好。一人好絵見、今年五月休外国行。、一人飛行機乗始、少心配。旅行国日本時間違始少眠。食物辛、水飲過腹痛。、見絵見、忘。写真違、自分目見絵、忘美。川田、旅行中友達人、今手紙書。(1)川田好。1友達館行2一人絵見3五月休旅行行4外国行友達手紙書(2)川田旅行行前心配。1一人飛行機乗2食物辛水飲過3旅行国眠4水飲過腹痛(3)川田旅行一番正説明。1川田見絵友達好言、嬉。2嫌忘、好絵見。3前見大好絵見、。4川田自分目見絵写真同。【答案与解析】(1)【答案】2【解析】第一、二句，川田喜欢欣赏绘画作品，为了能够一个人悠闲地欣赏喜欢的画作，他决定今年5月份休假的时候去国外。由此可知，川田喜欢的是一个人悠闲地欣赏画作。故2项为正确答案。(2)【答案】1【解析】第三句，但是，因为是第一次一个人坐飞机，所以有些担心。由此可知，1为正确答案。(3)【答案】3【解析】倒数第二、三句，但是，因为能够仔细地欣赏之前想看的绘画作品，所以马上就忘记了在国外不顺利的事情。亲眼看到的画与照片不同，有一种令人无法忘却的美。由此可知，3项为正确答案，2项和4项错误。1项在文中未提及。十、次中国語日本語訳。15点1有时一边听音乐一边做作业。【答案】時音楽聴、宿題。【解析】“一边一边”可译为：動詞形、。2因父亲正在睡觉，妈妈让妹妹在院子里玩。【答案】父寝、母妹庭遊。【解析】当使役动词的原形为自动词时，使用AB()这个句式。3小李是中国人，应该会汉字。【答案】李中国人、漢字分。【解析】“应该”可译为：。4因被妈妈看了日记，所以我决定不写日记了。【答案】母日記読、日記書。【解析】“被妈妈看了日记”可译为被动句：母日記読。“个人决定做某事”可译为：。5如果不懂日语的话，去日本旅行的时候会很为难。【答案】日本語分、日本旅行時困。【解析】“如果的话，”可译为：、。十一、作文。15点一、題目：学校二、必须包括下列内容：(1)学校概况(2)学习生活(3)课余生活三、请用简体书写四、字数为200字左右【参考范文】学校学校、大学思出。大学広、。行事部活動盛、毎日賑。部活動盛、参加。、勉強厳。大学語学看板、英語教育厳。一年生、二年生時、週20時間以上英語授業。毎日英語漬。時本当苦。休時、部活動参加以外、。、主家庭教師。近所中学生教。中学生話楽思。【题目解析】作文题目为“我的学校”。按题目要求作文即可。范文第一段先介绍了学校的概况。第二段介绍了在校期间的学习生活。最后一段介绍了在校期间的课余生活。2006年北京科技大学213日语（二外）考研真题及详解一、次文言葉読。平仮名書。10点問1仕事多、半年一回残業。【答案】；問2森林中小道散歩好。【答案】；問3泥靴玄関所置。【答案】；問4寝具食器用意。【答案】；問5人間平均寿命延。【答案】；問6大会社就職希望。【答案】；問7果物配。【答案】；二、何。1.2.3.4一番一選。5点(1)先生、昨日。、。1234【答案】3【解析】句意：老师，这是昨天的作业。现在交给您可以吗？宿題出意为“交作业”，是固定搭配。(2)山田田中。1234【答案】2【解析】句意：“您哥哥的病好了吗？”“是的，托您的福。”意为“托您的福”。(3)花子。1234【答案】3【解析】句意：花子穿着裙子和凉鞋。穿下身的衣服和鞋袜用。凉鞋。(4)、行。1234【答案】2【解析】句意：有机会的话，我还想去美国。機会()机会。(5)。食事。1234【答案】2【解析】句意：肚子饿了，快去吃饭吧。就要，快要。(6)電話。1234【答案】4【解析】句意：请打电话叫6瓶啤酒。订购。(7)料理好入。1234【答案】1【解析】句意：因为我喜欢吃甜口的饭菜，所以加了很多糖。甜的。(8)、。1234【答案】4【解析】句意：打扰一下，这个该怎么使用？请您给说明一下。解释，说明。(9)日本語。、。1234【答案】2【解析】句意：“健先生您的日语真好。”“不，您过奖了。”意为“哪里哪里，您过奖了”，表示自谦。(10)分漢字。1234【答案】2【解析】句意：不认识的字查字典。查阅。四、所言葉入。1.2.3.4一番一選。11点(1)子供泣。1234【答案】1【解析】句意：能听到孩子正在哭。虽然形式体言和有时也可相互替换。但当谓语是見、聞、聞等表示视觉或听觉的感官动词时，可能用，不能用。(2)道行。1234【答案】1【解析】句意：沿着这条路一直走，有一家百货商店。表示由于某种行为发现了新的情况。(3)見大書。1234【答案】3【解析】句意：为了让别人能够看得更清楚，我把字写得很大。和都可以表示目的，但当前后主语不一致时，只能使用。(4)加藤食。1234【答案】3【解析】句意：我吃了加藤给的苹果。(私)意为“别人给我某物”，给予者用表示。(5)食事中、隣人吸。1234【答案】3【解析】句意：吃饭的时候，旁边有人抽烟（我非常不愉快）。该句是表示被害的被动句，动作的发出者用表示。(6)今日寒森寒言。1234【答案】1【解析】句意：今天明明这么冷，但是森先生却说不冷。表示在前项的情况下发生的后项不符合常识常理。(7)今朝頭喉。風邪引。1234【答案】2【解析】句意：从今天早上开始头也痛，喉咙也痛，好像是感冒了。凭自身的体验，再凭以往的经验，进行综合分析，得出不太确切的判断时使用，不能使用。(8)二年間、参考書使。1234【答案】3【解析】句意：过去两年来，我一直使用这本参考书。表示由过去到现在。由于时间状语是过去的两年，所以用过去时态。(9)2月前日本。1234【答案】4【解析】句意：两个月前刚来日本。和都可以表示动作或事件刚刚结束。可以表示动作行为结束后经过了较长一段时间，但是说话人感觉上“犹如刚刚发生”的事态。但只能用于表示动作行为结束后至说话时经过的时间极短的事态。(10)金本買使。1234【答案】1【解析】句意：这些钱请用来买书。表示目的。(11)1時間前会社出、家着。1234【答案】3【解析】句意：他大约一小时前离开的公司，现在应该已经到家了。表示根据某种理由做出某种推断，对于所推测的内容非常有把握的情况，意为“应该”。五、次文読、質問答。答1.2.3.4一番一選。14点問題I質問1言葉入。1.2.3.4中一番一選。1教2教3教4教質問2言葉入。1.2.3.4中一番一選。1勉強2勉強3勉強4勉強質問3丁寧言方使言。1.2.3.4中一番一選。1学生親人間使言葉言葉。2丁寧言葉簡単覚。3丁寧言葉使。4語下手人二言方使。【答案与解析】1【答案】3【解析】该句句意应为：老奶奶有时会教我法语，但是。私表示别人为我做某事。2【答案】2【解析】因为作主语，所以句意应为：老奶奶让我一遍又一遍地反复学习初级教科书。因此要用动词的使役态。3【答案】3【解析】最后一段最后一句，老奶奶认为如果是礼貌语的话，无论什么场合都可以使用。由此可知，3为正确答案。問題、元気。東京涼来。今日急知、手紙書。今週土曜日遊来、土曜日学校行、東京駅迎行。(）友達子迎行。（）、私背高丸顔。写真送、思。二人家着私（）思。伝。、手紙書。10月12曰質問1、（）言葉入。(）1234(）1子234(）1帰2帰3帰4帰質問2、手紙1父今東京。2父今週土曜日弓会。3父今週土曜日学校行。4父良子写真見。【答案与解析】1【答案】(）1(）1(）2【解析】因此，所以。前句提到拜托子去接弟弟，所以后句向父母描述的应该是子的相貌。该句句意应为：我觉得他们两人到家的时候我也能回去了吧。2【答案】4【解析】第一段倒数第三句，我给你们寄过佳子的照片，所以我觉得你们应该知道是哪个人。由此可知，4为正确答案。六、次中国語日本語訳。30点1天空变暗了，好像要下雨。【答案】空暗、雨降出。【解析】表示根据某种迹象，感觉到好像要发生某事可以使用这个句型。2种类又多又都很漂亮，不知选择哪个好。【答案】種類多、取分。【解析】“又又”可译为：、。3田中老师让学生们在教室里做什么？让学生们听音乐。【答案】田中先生学生教室何。学生音楽聴。【解析】“A让B做”可译为：AB()。4在大学学习了4年日语，现在我能看懂日语小说了。【答案】大学年間日本語勉強、今日本語小説読。【解析】表示具备了某种能力可以使用動詞可能態这个句型。5我的表被小偷偷走了，今天去百货商店买了一块新的。【答案】私泥棒時計掏、今日行新買。【解析】“某人的所属物被”可意为：(主語所有物)()。6晚饭后一般是看电视，有时也看看报纸。【答案】夕食後、見、新聞読。【解析】“有时”可译为：。7我把田中送给我的领带给了弟弟。【答案】田中弟。【解析】“我给弟弟”可译为：(私)弟。“田中给我”可译为：田中(私)。8因为山田老师刚刚上完课，一定累了吧。我来读报纸吧。（用敬语）【答案】山田先生授業、疲。私新聞読。【解析】“刚刚”可译为：動詞形。的尊他语是。動詞形(五段動詞/一段動詞)表示自谦。9听说上周山田部长去东京观看了歌舞伎。（用敬语）【答案】先週山田部長東京歌舞伎覧。【解析】是行的尊他语。覧是見的尊他语。10因为危险所以请注意行走。（用敬语）【答案】危、足元気歩。【解析】“注意”可译为：気。七、作文20点一、題目：好人二、请务必写出以下两点内容，其它内容可自己发挥。1你所喜欢的人是一个什么样的人？2你为什么喜欢？三、请用简体书写四、字数为400字左右【参考范文】好人世中、誰好人思。私。私好人高校時代友達。彼女私、特別意味。寂高校時代、人自分将来一生懸命勉強。多分周友達全部無関心思。、時私寂。、高校二年生時、私彼女会、彼女友達。二人多共通点。二人文学好、一緒好文章読、文章美分合。一生忘記憶思。今、同学校勉強、友情相変変。人合、彼女友情続思。【题目解析】作文题目为“我喜欢的人”。根据题目要求完成作文即可。范文第一段先介绍了“我”喜欢的人是谁；第二段介绍了喜欢那个人的原因；最后一段总结全文。2007年北京科技大学213日语（二外）考研真题及详解一、次文下線漢字読方平仮名書。（各0.5点、共10点）1今年米生産去年上回。【答案】；2野菜味。【答案】；3客対丁寧言葉遣大切。【答案】；4明日朝7時旅館出発。【答案】；5小包部屋運。【答案】；6通行、八百屋。【答案】；7母手作料理用意。【答案】；8一時曇、晴。【答案】；9心豊生美徳。【答案】；10駅近、家賃安。【答案】；二、次文下線平仮名漢字書。（各0.5点、共10点）1決、。【答案】予定；連絡2送。【答案】荷物；船便3人。【答案】失敗；笑4事故原因的。【答案】徹底；調査5田中家人。【答案】親戚；集6雨日教室。【答案】朗読；練習7日本語一。【答案】特徴；敬語8新。【答案】通信手段；開発9問題早。【答案】解決；努力10何事。【答案】挑戦；意義三、次ABCD適当一選。（各1点、共10点）1電話人。ABCD【答案】C【解析】句意：那边正在打电话的人是谁？谁，哪位。什么。什么时候。虽然也有“谁”的意思，但是用在这里太过尊敬。2彼顔、彼頼人紹介。A大B太C多D広【答案】D【解析】句意：他交际广，如果拜托他的话或许会为我们介绍不错的人。顔広交际广。3仕事難。ABCD【答案】A【解析】句意：这份工作没那么难哦。常和连用。意为“没有那么”。4鳴、教室入。ABCD【答案】A【解析】句意：一响铃就要进教室。鳴意为“响铃”。类型。按键。钢笔。5彼元気。ABCD【答案】B【解析】句意：最近总觉得他好像没有精神。不知为何，总觉得。无论如何；总算。为什么。不管什么；无论如何。6電話前一度番号見。ABCD【答案】A【解析】句意：打电话前请再确认一遍电话号码。前前项为动词时，接续动词的基本型。7私先生大変。ABCD【答案】D【解析