北京航空航天大学外国语学院243日语二外历年考研真题及详解.pdf

目录2003年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2004年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2005年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2006年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2007年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2008年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2009年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解2010年北京航空航天大学243日语二外考研真题及详解2011年北京航空航天大学243日语二外考研真题及详解2012年北京航空航天大学243日语二外考研真题及详解2013年北京航空航天大学243日语二外考研真题及详解2014年北京航空航天大学243日语二外考研真题及详解2015年北京航空航天大学243日语二外考研真题及详解2003年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解一、下記下線言葉読方平仮名書出。(本題共5分，毎小題各0.5分）。1奥台所。【答案】2娘自分部屋勉強。【答案】3私頂上登。【答案】4図書館本借行。【答案】5甘料理。【答案】6紅葉鮮、美。【答案】7家帰前、寄。【答案】8自分仕事趣味、新聞選。【答案】9家上時、靴脱。【答案】10空曇。【答案】二、下記下線言葉漢字書出。(本題共5分，毎小題各0.5分）。1黒。【答案】岩2夜北京。【答案】涼3。【答案】船便4、食欲。【答案】頭痛5盛。【答案】催6会幹出。【答案】届7本読。【答案】歌舞伎8科学技術進歩思。【答案】役立9京都長安、作。【答案】町10。【答案】器三、下記外来語110_中入。(本題共5分，毎小題0.5分）。1_飲食事。【答案】【解析】句意：小李边喝啤酒边吃饭。2_。【答案】【解析】句意：电热炉开着呢。3宿題_書。【答案】【解析】句意：作业报告已经写完了吗？4_促成栽培技術進歩【答案】【解析】句意：塑料大棚的人工栽培的技术得到了进步。5毎日_流。【答案】【解析】句意：每天电视上都播放着大量商业广告。6専門_指導。【答案】【解析】句意：专业的教练对我们进行了指导。7_特人気職業。【答案】【解析】句意：据说广告撰写人是一种非常有人气的职业。8就職，_行。【答案】【解析】句意：我们对就业进行了问卷调查。9_講座。【答案】【解析】句意：文化中心经常举办很多讲座。10_電車混雑。【答案】【解析】上下班高峰时候的电车非常拥挤混乱。四、下記_中適当助詞書入。(本題共5分，毎空1分）1駅人_混雑。【答案】【解析】句意：车站人员众多非常拥挤。表示原因、理由。2中国春節、日本正月_一月遅。【答案】【解析】句意：中国的春节比日本的正月迟了一个月左右。表示比较。3寒_強品種、味品種開発盛。【答案】【解析】句意：除了抗寒品种，味道上等的品种的开发也如火如荼地进行中。表示作用的对象。4現在、飛行機両国間_行来。【答案】【解析】句意：现在飞机能够在两国之间自由来回。表示通过的点和经过的场所。5一日新聞一種類_読。【答案】【解析】句意：小王每天只读一种报纸。后续动词否定形，表示只此，很少，或不够之意。五、下記文日本語訳。(本題共15分，毎小題3分）。1一家人团聚一堂，围着热腾腾的饺子的情景，似乎既和睦又愉快。【答案】家族、温饺子囲様子、和楽。2将来，劳动時間想必比现在更短。【答案】将来労働時間、今短思。3在日本，结婚后继续工作的女性多了起来。【答案】日本、結婚仕事続女性、多。4至今记得到达日本時的情形，就像昨天的事情一样。【答案】今、日本着日、覚。、昨日。5田中小時候就受到这种教育：今天能干的事，不要推迟到明天。【答案】田中子、今日明日延教育受。六、下記_中入最適当一選。(本題共40分，毎小題1分）1私買物行_。abcd【答案】b【解析】句意：我接下来要去购物。2問題小学生_。abcd【答案】d【解析】句意：这个问题连小学生都会。3川沿五分_歩、駅出。abcd【答案】c【解析】句意：沿着这条河走五分钟，就会到车站了。4日本語、_。a上手b上手c上手d上手【答案】c【解析】句意：肯先生的日语没有李先生好。表示比较的基准，后续否定形，表示不如某事物。5着、_。abcd【答案】b【解析】句意：我穿着短袖和裤子。是固定搭配。6大雨_電車遅。abcd【答案】a【解析】句意：因为下大雨所以电车延迟到达了。表示原因，意为“因为，由于”。7明日、早_a寝b寝c寝d寝【答案】b【解析】句意：因为明天有考试，所以还是早点睡比较好。8国帰、日本語勉強続_。abcd【答案】b【解析】句意：就算回了国，我也打算继续学习日语。表示从现在到以后的发展变化过程及趋势，意为“继续下去。9彼女食_太。abcd【答案】d【解析】句意：她怎么吃蛋糕都不会发胖。10私病気時、妹料理作_。abcd【答案】b【解析】句意：我生病的时候，妹妹给我做饭了。的说话者多为动作的受益者。11私毎朝_。abcd【答案】b【解析】句意：我每天早上都会慢跑。表示客观形成某成现象。12英語_。a話b話c話d話【答案】【解析】句意：我能说英语。動詞原型表示拥有做某事的能力，也可以说成英語話。13、妹_，a泣b泣c泣d泣【答案】b【解析】句意：因为吵架所以把妹妹弄哭了。此题考查动词的使役态。14私会社外国人50人_。abcd【答案】c【解析】句意：我所在的公司里的外籍员工有50人左右。接在数量或者基准后，意为“大约，左右”。15山田病気_学校休。abcd【答案】c【解析】句意：山田因为生病所以请假没来上学。表示原因。16英語勉強_、駅前英語学校。abcd【答案】b【解析】句意：如果要学习英语的话，车站前面的英语学校不错哦。表示假定顺接条件，意为“如果”。17、_込。a来b来c来d来【答案】b【解析】句意：这家餐馆，无论什么时候过来人都很多。18友達私料理食言、_。a食b食c食d食【答案】c【解析】句意：因为朋友说想吃我做的饭，所以我就做给他吃。此题考查动词的使役态。19日本、人道右側_歩。abcd【答案】c【解析】句意：在日本人们在道路右侧行走。表示通过的点和经过的场所。20私毎朝八時家_出。abcd【答案】c【解析】句意：我每天早上八点从家里出发。表示通过的点和经过的场所。21三_二百円。abcd【答案】b【解析】句意：这种苹果三个200日元。22_、今何時。abcd【答案】d【解析】句意：打扰一下，请问现在几点？23子供_遊。abcd【答案】c【解析】句意：孩子们玩得很开心。“形容词主干+”意为“看上去”。24図書館、大声_。a話b話c話d話【答案】d【解析】句意：不要在图书馆里大声说话。接在终止形后，表示禁止的意思，意为“不准，不许”。25今日私誕生日来_、。abcd【答案】c【解析】句意：谢谢你们今天能参加我的生日聚会。26本見言_。a見b見c見d見【答案】c【解析】句意：因为小杨说想看一下书，所以我把书给她看了。27金_買物。abcd【答案】a【解析】句意：因为没有钱所以不能去购物。形容词放在句子中间连接前后文，只能用型。28電気_、部屋思。abcd【答案】b【解析】句意：因为屋屋灯还亮着，所以我想杨先生还在屋里。表示某人的行为留下的状态，起说明解释情景的作用。29来月休旅行_。abcd【答案】【解析】句意：决定下个月的假期去旅行。30私着、_。a来b来c来d来【答案】b【解析】句意：等我到的时候，大家都已经到了。来表示已经来了，并且还在，符合本句意思。来表示正好来的时候，前面有，已经完成的动作，与“正好”不符。来只是表达了“来”的动作，没有持续“存在”，不符。31_知有名本。abcd【答案】d【解析】句意：这是所谁都知道的名校。意为“所有人，每个人”。32人形妹_土産。abcd【答案】c【解析】句意：这个人偶是给妹妹的礼物。33我食、山田_。abcd【答案】b【解析】句意：虽然我也吃了很多，但还是不及山田。表示没达到前者的程度。34駅_便利。a行b行c行d行【答案】d【解析】句意：要去车站的话，还是公交车最方便。的句子中往往后项动作先进行，然后进行前项动作，此时不能用、替换。35少_書。abcd【答案】d【解析】句意：请写得稍微整洁好看些。此题考查形容动词与动词的搭配。36，_。a待b待c待d待【答案】c【解析】句意：对不起，请你再等一会儿。此题考查敬语中動詞連用形用来尊称对方的动作。37泥棒_金。abcd【答案】b【解析】句意：被小偷偷走的钱回来了。此题考查动词的被动态。38遅。待。、私今_。a来b来c来d来【答案】b【解析】句意：对不起我迟到了。让你久等了。没有没有。我也刚到这里。来表示正好来的时候。39昨日田中泣_見。abcd【答案】a【解析】句意：昨天我看见田中哭了。口语性质的对话中用更为自然，符合日本人的说话方式。40私読、読終、_。abcd【答案】c【解析】句意：因为我也在看这书。看完之后请放在那里。此处意为“使某种状态持续”。七、下記文章読、後質問答。答1、2、3、4一選。(本題共25分，毎小題2.5分）I道行、（尽頭）公園。左曲二目交差点右曲。行、右側銀行、卜，郵便局、花屋本屋間，問1郵便局，1銀行右側。2本屋。3花屋。4道。問2正。1右一回曲。2左一回曲。3曲。4一回曲。【答案与解析】問1【答案】3【解析】根据文章描述，可知邮局在花店和书店之间，即邮局在书店或者花店的旁边。所以选项3正确。問2【答案】4【解析】根据文章描述可知，到达邮局需要先左转后再右转。所以选项4正确。、（）食注文、見。最近、新。（）食、説明書、写真。行店、知料理（）、（）思。問1(）何。12卜34問2(）何。123上4問3(）何。1234問4(）何。1分。2分、。3分。4分、。【答案与解析】問1【答案】2【解析】意为“演唱会”，卜意为“饭店餐厅”，意为“礼物”，意为“网球”。根据上下文可知此处选择2。問2【答案】1【解析】根据下文可知，餐厅附上了详细说明和图片来介绍这是道怎么样的菜肴，所以选择1。問3【答案】4【解析】根据上文可知，去新的餐厅往往会遇到许多不认识的菜名。問4【答案】3【解析】根据全文可知，现在的餐厅采取新的措施使得顾客能够轻松点菜，非常方便舒适。二人野球好男。二人自分死天国行野球話合。先死地上、相手知二人堅約束。一年、亡相手。日。生残男道歩、肩辺見回。声聞。古友達。約束。、教。天国野球。悪。話。天国野球。、悪。今週金曜日先発投手。問1文中何。1先天国行。2地上。3天国野球。4天国野球。問2文中中言葉入。1234問3文中中言葉入。1古友達。2一人男。3誰。4誰。問4文中今週金曜日先発投手悪。1金曜日都合悪。2生残男野球下手。3生残男野球嫌。4生残男死意味。【答案与解析】問1【答案】4【解析】根据上文可知，两人在讨论去了天国到底还能不能打棒球这一问题。問2【答案】1【解析】意为“失望”，意为“发呆“，意为”坚固“，意为”机灵”。根据上下文可知朋友突然去世使得另一个人很难过失望，所以此处选择1。問3【答案】3【解析】根据前后文可知，留在人世的男人发现有人拍他肩膀，但环顾四周却空无一人。所以选择3。問4【答案】4【解析】根据全文可知，来自天堂的男人带来了一个好消息和一个坏消息。他说好消息是天堂能打棒球，坏消息是留在人世的男人已经被选为投手了，既然要去天堂打棒球，也就意味着留在天堂的男人即将去世前往天堂。2004年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解一、下記言葉読方平仮名書出。(本題共7分，毎小題各0.5分）1役立【答案】2学【答案】3一生【答案】4居間【答案】5減【答案】6大通【答案】7雇【答案】8半年【答案】9祝日【答案】10作物【答案】/11植物【答案】12似合【答案】13旅【答案】14稲【答案】/二、下記言葉漢字書出。(本題共7分，毎小題各0.5分）1【答案】間2【答案】訳3【答案】生4【答案】調5【答案】歩6【答案】急7【答案】渡8【答案】岩9【答案】祝10【答案】叶/家内11【答案】詳12【答案】伝13【答案】恥14【答案】生涯/障害三、下記言葉日本語外来語訳。(本題共7分，毎小題各0.5分）1方便面【答案】2唱片【答案】3滑雪【答案】4规则【答案】5计算机【答案】6大衣【答案】7客流高峰【答案】8文化中心【答案】9商品目录【答案】10薪金生活者【答案】11西服上衣【答案】12机器人【答案】13设计师【答案】14立体声【答案】四、下記_中入最適当一選。(本題共30分，毎小题各5分)1品物少値段上，_高。abcd【答案】a【解析】句意:因为供货不足涨价了，话虽如此，这个价格也太高了吧！意为“即使那样，话虽如此。”，表示在承认前者的基础，后者的结果依旧超出预想。2電話鳴。_受話器取。abcd【答案】a【解析】句意:电话铃声响了。于是我拿起了话筒。3何問題思。_。abcd【答案】b【解析】句意:以为没有问题，然而并非如此。此处应选择表示转折关系的。4時間待田中来。_私帰。abcd【答案】d【解析】句意:我等了好久田中也不来。所以我回去了。此处选择表示顺接的接续词。5薬飲、注射受。_熱下。abcd【答案】b【解析】句意:我喝了药，打了针，但是少还是没退。此处选择表示转折的接续词。6都合、_案内。abcd【答案】b【解析】句意:等你有空方便了，我随时给你当导游。意为“任何时候，无论什么时候”。7先生、本忘。_使。abcd【答案】c【解析】句意:-老师，我忘记带书了。-那么，你就先用这本书吧！表示承接关系，意为“那么”；表示原因；意为“或者”；表示二选一。8、紅茶、_。abcd【答案】b【解析】句意:小李，想喝红茶呢？还是咖啡呢？表示二选一时的接续词。9一週間外国行帰、北京_寒、驚。abcd全然【答案】c【解析】句意:去国外待了一周后回来，发现北京完全变得很冷了，我大吃一惊。多用于抽象事物，在积极和消极的场合都可以用；而的一般只能用在消极或者不好的情况,而且后面多跟否定形式。10難問題、私_。ab全然cd【答案】d【解析】句意:这么难的问题，我大概能行吧！意为“大概是吧”，表示推测的语气。11食糧問題_深刻。abc大幅d【答案】d【解析】句意:粮食问题越来越严峻。意为“马上”；意为“马上”；大幅意为“大幅度地”。12田中鈴木_勤勉。abcd【答案】a【解析】句意:当然比起田中，铃木更勤奋。此题考查比较句型。13冬_雪降。ab必cd【答案】d【解析】句意:一旦进入冬天，就快要下雪了。意为“马上，快要”。14田中歌下手、_行。ab必cd時【答案】a【解析】句意:田中不擅长唱歌，所以他基本上不去卡拉OK。后加否定形式，表示几乎不怎么做某事。15値段_高、買。abcd【答案】b【解析】句意:如果价格太高的话，没人会来买。为程度副词，意为“太，过于”。表示程度超过一般。16私日曜日_家。abcd【答案】b【解析】句意:我星期日一般都在家。意为“大都，差不多，大约“。17暇時、_一度下。abcd【答案】b【解析】句意:有空的时候请一定要过来玩啊！18小人参、母_。a食b食c食d食【答案】a【解析】句意:小时候不喜欢吃胡萝卜，总是被母亲逼着吃。此题考查动词的使役被动态。19本買金足、友達_。a借b貸c借d貸【答案】d【解析】句意:因为买书的钱不够，所以向朋友借了钱。此题考查动词的授受关系。：即私，表示某人为我做某事。主语一定是第三人称，私常常会省略掉。即私誰表示某人帮助我做某事。20私今、先生紹介_鈴木。abcd【答案】a【解析】句意:我是刚刚老师介绍的铃木。此题考查动词的尊敬语。“介绍”这个动词发出者是老师，所以要使用敬语。21_旅行知思、住所電話、連絡。abcd【答案】【解析】句意:想要通知小李关于旅行的通知，但是不知道他的住所和电话，所以联系不上他。表示动作作用的对象。22、写真_。abcd【答案】d【解析】句意:能劳驾你帮我照张相吗?也可说成、写真。23隣人夜歌_眠。a歌b歌c歌d歌【答案】c【解析】句意:因为邻居唱歌唱到深夜，所以我一晚没睡着。在表示某人某事给自己造成了困扰时，使用被动语态。24帰時間遅、昨日_。a聞b聞c聞d聞【答案】c【解析】句意:因为回到家的时候就很迟了，所以昨天的广播新闻没有听到，选项a往往表示听不清，听不见，选项d则表示因为客观原因而听不到。25電車_遅。a来b来c来d出来【答案】c【解析】句意:因为电车怎么等都等不来，所以迟到了。与都可以表示原因和理由。需要注意的是，当后句是对客观状态进行叙述，并且与主体的心情没有直接联系时，一般使用，但多数情况下两者皆可。26今度北京_、友達会。a行b行c行d行【答案】b【解析】句意:这次去北京的话能够见到老朋友。在前后两项明显是先后关系的句子中，必须用在使用的句子中，前后两项之间不是必然的关系，而是偶然的关系。27若頃好、今毎朝散歩_。abcd【答案】b【解析】句意:因为年轻的时候喜欢运动，所以现在还有每天早上散步这个习惯。動詞+意为“有的（个人）习惯”。28長年生活習惯変_時間。abcd【答案】d【解析】句意:想要改变长年累月形成的生活习惯，就得花费一些时间。意为“要就得”，表示一种轻微的假定。29論文質問、先生宅_。abcd【答案】c【解析】句意:因为论文方面有些疑问，所以我去拜访了先生家中。此题考查动词行的自谦语为伺。30三月旅行_九州，a行b行c行d行【答案】c【解析】句意:如果你三月份去旅游的话，我觉得九州比较好。前项多为听话人的行为或感觉，后项表示说话人的观点和意见，多用命令、劝诱、决意等意志句结句。五、下記_中入最適当一選。(本題共9分，毎小題各1.5分）1本_、a借b借c借d借【答案】b【解析】句意:这本书借走也没有关系吗？没关系，请借吧！2主人世話_a、b、c、遠慮d、遠慮【答案】b【解析】句意:-我家先生一向受到很多的关照。-哪的话，彼此彼此。3久、元気_a、陰b、c、d，【答案】a【解析】句意:-好久不见！你最近生活还好吗？-不错啊，托您的福。4一緒飯食行_a何bcd【答案】d【解析】句意:-我们一起去吃饭吧！-好啊！的前面一般接带有疑问语气或建议性语气的句子；当他人向己方提出建议、想法或某种要求，己方同意或采纳了其建议要求时，可用“”来回答。5、伺。_a、何b、来c、何d、何【答案】d【解析】句意:-那个，我有个问题想咨询一下。-可以，是什么问题啊？6午後一時来_a、分b、c、午後d、失礼【答案】a【解析】句意:-请于明天下午一点过来。-好的，明白。六、下記文意味一致一選。(本題共14分，毎小題各2分）1留学決、彼女喜気持。a留学決，彼女喜。b留学知、彼女喜。c留学決、彼女喜私。d留学知、彼女喜気持私。【答案】d【解析】句意:留学的事情定下来的时候，她那欢呼雀跃的心情，是可以明白的。中双重否定表示婉转的肯定，所以选项d的意思与题目一致。2医者見友達言。a友達医者見。b友達医者見。c友達医者見言。d友達医者見言。【答案】d【解析】句意:同学这样对我说,让医生帮你看看不是更好吗。言外之意就是同学建议我去看医生，即选项d的含义与题目意思一致。3持、呼待。a持、呼待。b持、呼待。c待、持呼。d持呼、待。【答案】b【解析】句意:请先拿着这个，再等到叫您的时候。将句中敬语用法改成普通动词形式，即是选项b。4会社人。a会社。b人。c会社人。d人会社。【答案】a【解析】句意:那间公司，那么多人辞职了，真是够呛的。此题考察动词的被动态。被动语态可以表示某人或某事对某方造成了困扰。选项a“那个公司现在处境很困难。”与题目意思一致。5京都行、富士山見。a京都行間、富士山見。b京都着、富士山見。c京都行途中、富士山見。d京都行、富士山見。【答案】c【解析】句意:去京都的时候看到了富士山。此题中的意为“当的时候“，结合常识可知，富士山并不在京都府内。选项c“去京都的途中看到了富士山。”与题目意思一致。6薬飲、人。a薬飲、。b薬飲人。c薬飲、人。d薬飲、人。【答案】c【解析】句意:服用这种药，根据人不同服务的情况也不同，有些人会觉得犯困。选项c“服用这个药会出现犯困的情况。”与题目意思一致。7彼車来思。a彼車運転。b彼。c彼来。d彼車来。【答案】d【解析】句意:没想到他竟然开车来了。意为“难道，真的”，用于原以为不可能发生的事，却已发生了的场合。选项d“他开车来了。”与题目意思一致。七、下記文章読、問答。(本題共26分，第5,10題各3分，其他每小題各2.5分文章文化進、能率的生活。茶間世界中知、飛行機間遠国行、文化進。国立競技場、新美触、文化賜。、(a)、古美、古宿思出顧。決、文化正受取方（b)思。京都有名寺院大切保存、学校古講堂、永遠保存。(c)注文。新講堂完成、古講堂。似、世中，思。問1進文化賜次中。世界中知飛行機間遠国行京都有名寺院拝観国立競技場触2(a)中入最適当語句次。3(b)文化正受取方次中。進文明作、古破壊京都名寺院大切保作、学校山古講堂永遠保存新美創造同時、古文化財永遠保作新美創造、古文化保存4(c)次中指。京都有名寺院大切保存学校古講堂永久保古講堂壊新講堂完成5文章主何書。次中適当選。文化進古文化美文化正受取方能率的生活【答案与解析】1【答案】【解析】根据上文，可知技术进步使得我们能够通过电视剧得知天下事，能够坐飞机去遥远的国度，有机会接触国家体育馆等，由此可以得出选项不属于其中。2【答案】【解析】根据下文，可知作者提出了某种假设，所以此处选择，意为“要是，如果”。3【答案】【解析】根据文中作者否定了古美、古宿思出顧这一观点，可知文化的正确受容方式应该是创造新事物的同时保护古老文化遗产。4【答案】【解析】根据的用法一般指代前文，可知此处是指学校古講堂、永遠保存。这一观点。5【答案】【解析】根据全文可知，作者旨在讨论如何对待新鲜事物与古老文物之间的关系，即文化的正确受容方式。文章最近、30代、40代人突然死問題。昨日元気働人、急倒病院運途中死、朝起見、死、新聞見。私信、本当恐。(a)、突然死増。新聞、突然死一番原因、毎日忙生活複雑人間関係（b)来。30代、40代一番元気仕事年代，自信（c)無理，突然倒。、毎日一生懸命働続、30代40代死，実人生思。昔，現代豊便利社会思、昔楽生活気。若人仕事夢中（d),入生楽。問6(a)中入最適当語句次。7(b)中入段適当助詞次，8(c)总味最近言葉次中。逆9(d)若人仕事夢中意味次。若人仕事若人仕事若人仕事若人仕事心奪10文章主何話。次中適当選。増突然死恐突然死突然死生活突然死意味【答案与解析】6【答案】【解析】根据后文的可明确此处为疑问句，所以选择。7【答案】【解析】作为格助词，表示抽象的起点或来源，意为“由，从”。毎日忙生活複雑人間関係来意为“来自日常忙碌生活和复杂人际关系之间的压力”。8【答案】【解析】意为“却，反倒”，表示与预想所截然不同的结果。与逆意思接近。9【答案】【解析】若人仕事夢中的意思为“年轻人们不要光顾着工作”，选项4的意思最为接近。10【答案】【解析】根据全文可知，此文主要介绍了最近日益严重的“突然死”问题，作者从该问题的发生原因和解决方案两方面入手，谈了谈个人看法。全文始终围绕増突然死，以此为题更点明主旨。2005年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解一、下記下線漢字読方平仮名書出。(本題共7分，毎詞各0.5分）1切手丁寧手帳挾。【答案】；2雪積、電車止。【答案】；3初詣家族健康幸福祈。【答案】4鳴聞、人姿見。【答案】；5太極拳時、心穏。【答案】；6生地軽、動。【答案】7先生数生徒数比少。【答案】；二、下記下線言葉漢字書出。(本題共7分，毎詞各0.5分）1、何。【答案】生涯；学2教室人多。【答案】俳句；通3考方日本社会。【答案】強；残4先生。【答案】見舞；伺5子孫。【答案】戒；似6楽仕事望。【答案】金；地位7、。【答案】危；押三、下記文_中入正一選。(本題共7分，毎小題各1分）1日本_一一一。abcd【答案】a【解析】句意：日本只有业余的排球队。意为“业余的”.2私_。abcd【答案】b【解析】句意：我想要一卷盒式磁带。意为“盒式磁带”。3李_会社勤。abcd【答案】c【解析】句意：小李在电脑公司上班。意为“电脑”。4人間_仕事。ab卜c卜d【答案】d【解析】句意：机器人已经代替人类进行许多工作。意为“机器人”。5両国_協力、成功。abcd【答案】c【解析】句意：因为有两国的工作人员的协助才得以成功。意为“工作人员”。6_消費量増一方。abcd【答案】b【解析】句意：汽油的消费量不断上涨。意为“汽油”。7_似合。ab一cd【答案】a【解析】句意：这件毛衣很适合你。意为“毛衣”。四、下記文_中入最適当一選。(本題共29分，毎小題各1分）1道分、電話掛_。a迎来b迎来c見送来d見送来【答案】a【解析】句意：因为不知道去酒店的路，所以打电话让酒店工作人员来接送。此题考查授受动词的用法。2忙、客_。a来bc来d【答案】a【解析】句意：本来平时就很忙了，客人一来就更加忙得不可开交了。此题考查动词的被动态的用法。在表示某人给自己造成了困扰时，要使用被动语态。3昨日友達引越_大変。a手伝b手伝c手伝d手伝【答案】d【解析】句意：昨天我帮朋友搬了家真是不容易啊。此题考查动词的被动态的用法。在表示某事给自己造成了困扰时，要使用被动语态。4先生話聞、私_。a考b考c考d考【答案】d【解析】句意：因为听了老师的一番话，我不得不考虑很多。此题考查动词的被动使役态。5今行。_明日。abcd【答案】a【解析】句意：是现在马上去呢？还是明天去呢？作为接续词，意为“或者，还是”。6公害町_住。abcd【答案】b【解析】句意：生活环境污染严重的这个城镇变得越来越难以生存下去。7友達話_、電車行。abc間d間【答案】b【解析】句意：在月台和朋友说话的时候，电车开走了。前接表示状态或时间的词，表示在某一期间内，发生了后面叙述的情况。8妹絵大好、暇_絵描。abcd【答案】a【解析】句意：妹妹很喜欢画画，只要有闲暇就要画画。意为“只要就行”，表示强调惟此条件，其他因素不必考虑。9王作餃子、少_。abcd【答案】a【解析】句意：因为小王做的饺子看上去很好吃，所以分到了一些。此题考查授受动词。10先生、間違_。abcd【答案】a【解析】句意：老师能请您帮忙改一下错误的地方吗？此题考查动词的尊敬语形态，用能动态更符合说法。11荷物多、全部_。abcd【答案】b【解析】句意：因为东西太多了，放包里的话，全部放不下。入是他动词，意为进入,强调的是动作。抽象和具体的情况都是可以用的。入是自他动词,可看作是入的可能动词用法,意为可以进去。入是自动词，强调在里面的是状态。12帰。_待。abcd【答案】c【解析】句意：我马上回去。所以麻烦在这里等一下。13部屋掃除。_庭掃。abcd【答案】a【解析】句意：请打扫一下房间。那么也顺道打扫一下庭院吧！14本当。_行。abcd【答案】c【解析】句意：真的很有趣吗？那样的话，我也去吧!15子_。abcd【答案】a【解析】句意：那个孩子真的是相当靠谱啊！为程度副词，意为“颇，很，非常，相当”。16電車_込、次。ab少cd【答案】c【解析】句意：这辆电车非常地拥挤，还是等下一辆吧！为形容动词，意为“颇，很，非常，相当”。17何人頼、都合悪言。_一人。ab要c終d結局【答案】d【解析】句意：拜托了好几个人，大家都说不方便。最后只能一个人做了。18車郊外生活_必要。abcd【答案】c【解析】句意：对在郊区生活的人来说，有车非常重要。文中的为形式名词，表示对象，有别于接续助词。19雨降_彼傘差。abcd【答案】a【解析】句意：明明没有下雨，他还撑着伞。接续助词意为“却，倒”，表示做出与预期相反的动作。20理解_思。abcd【答案】d【解析】句意：我认为这件事情一定能够得到理解。此题考查动词的尊敬语形态，用能动态更符合说法。21。母親_。abcd【答案】d【解析】句意：我并不是因为想做才做，而是迫于母亲的压力。描述的大多是不情愿的，不是自发的，无意想做的事情。22山田両親_一度。a困b困c困d困【答案】c【解析】句意：山田一次都没有做过让父母困扰的事情。此题考查动词的使役态。23父医者煙草吸言、_。abcd【答案】c【解析】句意：父亲虽然被医生告诫不要在吸烟了，但还是戒不了烟。24田中鈴木一時間待、_。a喜b悲c楽d怒【答案】d【解析】句意：因为铃木不得不等了一个小时，所以田中很生气。此题考查动词的使役被动态，明确是田中等了一个多小时，所以非常生气。25未成年者喫煙法律_禁。abcd【答案】c【解析】句意：根据法律规定未成年人禁止吸烟。表示某种判断的依据或根据。26腕時計母_銀座買。abcd【答案】b【解析】句意：这个手表是作为给母亲的特别礼物在银座买的。表示礼物给予的对象。27先生、荷物_。a持b持c持d持【答案】a【解析】句意：老师，我帮您提行李吧！在口语中，为了不给对方造成精神负担，往往使用+動詞連用形这一形式的自谦语。28上海_手紙。a着b着c着d着【答案】c【解析】句意：到了上海的话，请给我写信。表示人的意志希望等人为世界发生的事情。如果文末表示的是人的意志、情感等的句子时，一般用。29部屋_、南向。a借b借c借d借【答案】d【解析】句意：如果要租房间的话，朝南的屋子比较好。前项多为听话人的行为或感觉，后项表示说话人的观点和意见，多用命令、劝诱、决意等意志句结句。五、下記文_中入最適当一選。(本題共16分，毎小題各2分）1授業。_、難、。abcd【答案】b【解析】句意：你觉得课怎么样？怎么说呢，有点难但是很有意思。a反问前者的内容。c转折。d肯定前者的内容。2小林部長申訳。小林今_、十五分後戻予定abcd【答案】d【解析】句意：小林部长现在在吗？不好意思。小林部长目前不在，预计15分钟后回来。此题考查内外部的敬语使用。回答者作为小林部长的一方，就算是部长的下属，回答问题不需要使用尊敬语。3田中奥素敵方。_a失礼b分cd【答案】c【解析】句意：田中先生的妻子真的是位出色的女性啊!是啊！4。喜_。a出席b出席c出席d出席【答案】c【解析】句意：-请务必光临。-谢谢邀请。我非常乐于出席。此题考查词组的用法。5_。、a見送b見送c見送d見送【答案】a【解析】句意：谢谢你们还特意来送我一程。不用谢！那么再见了！此题考查敬语中動詞連用形（形）的用法。6。_a、b、c、d、【答案】c【解析】句意：有人在吗？在的。请问是谁啊？区分。和。，前者用于拜访他人家时，后者是表达歉意的用法。7持。、_abcd【答案】d【解析】句意：您能拿着这个吗？好的，可以哦。8何手伝。_、願。a、b、c、d、【答案】a【解析】句意：让我来帮点什么吧！那么，这个麻烦你了！六、下記文意味一致一選。(本題共14分，毎小題各2分）1山田頼、使。a私山田使言。b私山田使言。c山田私使言。d山田私使言。【答案】d【解析】句意：我请求山田后，他允许了我用他的文字处理机。选项d的句意：山田对我说，我可以用文字处理机。该句与题目意思一致，所以选择d。2来知私行。a知行。b知行。c知行。d知行。【答案】a【解析】句意：早知道你来的话，那我也去了。选项a的句意：因为不知道你来所以没有去。题目的语境是在不知道对方来的前提下出现的后悔之情。该句与题目意思一致，所以本题选择a。3十万円、買。a人十万円、今買。b人十万円足、今買。c人十万円足、今買。d人十万円、今買。【答案】b【解析】句意：再有十万日元的话，我就能买钢琴了。选项b的句意：这个人身上不够十万元，所以现在买不起钢琴。该句与题目意思一致，所以本题选择b。4金盗彼。a私彼思。b私彼思。c私彼知。d私彼知。【答案】a【解析】句意：果然是他偷了钱。a我一直在想是不是他（偷了钱）。b我一直在想不是他（偷了钱）。c我知道是他（偷了钱）。d我知道是他（偷了钱）之后吓了一跳。根据题目意思，我预测中了是谁偷了钱，所以选择a。5私困一度。a私困一度。b私困一度。c私困一度。d私困一度何度。【答案】b【解析】句意：我有过让你困扰的事情吗？a我只麻烦过你一次。b我一次都没麻烦过你。c我或许麻烦过你一次吧！d我麻烦你的次数岂止一次，有好多次。根据题目采取反问语气。可知“我并没有麻烦过你”，所以此题选择b。6墜落飛行機健乗思。a墜落飛行機健乗知。b墜落飛行機健乗知。c墜落飛行機健乗思。d墜落飛行機健乗思。【答案】d【解析】句意：我没想到小健乘坐的飞机真的是那架坠落的飞机。选项d的句意：我一直以为小健乘坐的飞机不是那架坠落的飞机。该句与题目意思一致，所以选择d。意为“难道，真的”，用于原以为不可能发生的事，却已发生了的场合。7本物。a、本物思。（本物真品）b、本物思。c、赝物思。（赝物赝品）d、赝物思。【答案】d【解析】句意：我想这件物品大概不是真品吧！选项d的句意：虽然不太清楚，但我觉得是赝品。该句与题目意思一致，所以选择d。题目中第一个表示否定，第一个表示反问。七、下記文章読、問答。(本題共20分，毎小題各2.5分）文章I体覚手覚言方。意識的考、頭使言方、頭、脳使考、人心働、脳活動説明。(a)文字手覚、言。子供頃、文字覚、同字何回書覚、（）。(b)覚字、忘、書思出。思出書、書思出起。(c)、人書漢字見、間違気、間違、指摘。人、文字紙書。(d)手覚、頭考正字書、人書字比、違指摘。（）、妙意識、自然書字、書、思出。問1入適当選。1誰2誰3誰4誰問2人、文字紙書。1文字覚何回書覚2人文字自分文字自然3書正字思出4人書字比自分字正指摘問3入適当言葉選。1結果234逆問4次文（a)（d)入。、記憶喪失、自分名前過去忘人、車運転覚。1(a)2(b)3(c)4(d)【答案与解析】問1【答案】1【解析】根据上文可知，此处作者要表明的是，大家都有过这样的体验，所以选择誰。問2【答案】3【解析】根据文章第四段思出書、書思出起。可知此题选项为3。問3【答案】4【解析】根据上下文可知，此处为转折关系。問4【答案】1【解析】该句句意为“比如，有些人就算失去了记忆，忘记了自己的名字和过去，但他们还会记得如何驾驶车辆。”可知，这句话是要论证人心働、脳活動説明。这一观点。文章現在、活動停止必休息意味。活動停止、活動停止活動必要、活動続、大活動可能性。今日、停止活動、状態持続、考。停止持続、絶働掛必要、働掛要一、停止期間長引長引増大。多人、活動（a)期間、（b)期間、大疲労引受。言、。活動活動独自保証、停止停止、独自保証。活動一状態、停止一状態、別。現在、活動一状態、停止非状態確。問1者何。1活動続2停止続3停止大活動4活動大活動問2(a)入言葉。1持続2保証3短縮4停止問3(b)入言葉。1持続2保証3短縮4停止問4、以前。1活動停止2活動停止同3活動停止認4活動停止認。【答案与解析】問1【答案】2【解析】根据上文可以得出，维持活动停止这一状态，所需要的能量也是无法想象。此处指的是维持活动停止这一状态。問2【答案】1【解析】根据上文可以得出，许多人都会觉得，比起活动持续期间，停止活动的这段期间里，产生的疲劳更大。問3【答案】4【解析】根据上一题解析可得知答案。問4【答案】3【解析】根据上文活動活動独自保証、停止停止、独自保証。可知，以前把“停止”和“持续”看作两种截然不同的状态。2006年北京航空航天大学223日语二外考研真题及详解一、下記言葉漢字読方平仮名書出。(本題共7分，毎小題各0.5分)1与【答案】2顔【答案】3汚【答案】4短【答案】5催【答案】6和【答案】7笑【答案】8作業【答案】9寿命【答案】10治【答案】11盛【答案】/12珍【答案】13余暇【答案】14暇【答案】二、下記言葉漢字書出。(本題共7分，毎小題各0.5分）1【答案】八百屋2【答案】実3【答案】小銭4【答案】苦手5【答案】図6【答案】湖7【答案】呼8【答案】辛9【答案】切手10【答案】違11【答案】悪/割12【答案】船13【答案】配14【答案】豊三、下記言葉中国語訳。(本題共7分，毎小題各0.5分）1【答案】报告2【答案】俄罗斯3卜【答案】收音机4【答案】空调5【答案】轮胎6【答案】业余爱好者7【答案】日记8【答案】牛奶9【答案】宣传手册10【答案】广告稿撰写人11【答案】陈列橱窗12【答案】直升机13【答案】问卷调查14【答案】熨斗四、下記文日本語訳。(本題共15分，毎小題各3分）1听说日语越学越难（）。【答案】日本語学学難思。