教务处标准管理系统.docx

概要设计说明书
1.引言
1.1 编写目标
在教务处管理系统前一阶段,也就是需求分析阶段中,已经将系统用户对本系统需求做了具体叙述 。本阶段已在系统需求分析研究基础上,对学生智能管理系统做概要设计。该阶段正式进入了实际开发阶段，它目标就是深入细化软件设计阶段得出软件总体概貌，把它加工成在程序细节上很靠近于源程序软件表示。概要设计说明书关键处理了实现本系统需求程序模块设计问题。包含怎样把本系统划分成若干个模块,决定各个模块之间接口,模块之间传输信息,和数据结构,模块结构设计等。在以下概要设计汇报中将对在本阶段中对系统所做全部概要设计进行具体说明。
在下一阶段具体设计中,程序设计员可参考此概要设计汇报,在概要设计中对学生智能管理系统所做模块设计基础上,对系统进行具体设计。在以后软件测试和软件维护阶级也可参考此说明书,方便于了解在概要设计过程中所完成各模块设计结构,或在修改时找出在本阶段设计中不足或错误。
1.2 项目背景
本项目（教务处管理系统）由我们组员6人合作完成。目标是使教务处方便管理学生选课情况，学习成绩其它管理部门提供或获取其它数据。
教务处课程管理网站
本系统基础功效结构图以下

用户身份验证

教务处管理系统
老师管理系统
上传作业
成绩查询
账户管理
上传学习资料
作业管理
学生成绩管理
账户管理
查询成绩
成绩统计
课程注册
公布公布
管理学生账户
管理老师账户
学生学习系统

1.3 定义
1.3.1 专门术语
SQL SERVER: 系统服务器所使用数据库系统(DBMS)。
SQL: 一个用于访问查询数据库语言。
总体设计：即对相关系统全局问题设计，也就是设计系统总处理方案，又称系统概要设计, 是依据逻辑设计对系统进行具体物理设计。
接口设计：即对连接软件内各部分或软件和外部之间交换数据、信息通道设计。
数据结构设计：方法是一个面向数据流设计方法，它能够和结构化分析方法衔接。结构化设计方法采取结构图来描述系统模块结构。
运行设计：包含运行模块组合和运行控制。
犯错设计：设计可能出现问题及补救方法。 1.3.2 缩写 系统: 若未尤其指出,均指本学生智能管理系统。
SQL: Structured Query Language(结构化查询语言)。
1.4参考资料
以下为在此概要设计中用到相关资料:
1.可行性分析 软件开发小组 /09/11
2.需求分析 软件开发小组 /09/30
3.软件工程导论 张海藩 清华大学出版社 /01
1.5 约束和限制
1.一个用户在系统中只有一个账号。
2.用户要想查询必需先登陆。
3. 管理员只能进行三次登录。
2.总体设计
2.1需求要求
老师信息管理
输入：老师信息管理命令和老师基础信息，输出：老师基础信息和处结果系统读取输入老师管理命令；依据不一样管理命令，分别进行查询、修改、添加、删除处理。
学生信息管理 输入：选择学生管理命令和学号或姓名，输出：学生基础信息和其它处理结果信息。功效：系统读取输入学生管理命令；依据不一样管理命令，分别进行查询、修改、添加、删除处理。 成绩管理 输入：学院，专业，班级，学号，课程号等信息，输出：多种成绩报表，选课信息表（包含成绩录入框）。功效： 关键是依据输入多种条件组合生成多种成绩报表； 假如选择是成绩录入，则显示选修该门课程全部学生信息，在进行成绩录入操作。
课程管理
输入：学生和老师基础信息命令，输出：课程信息。功效：输入学生和老师信息后能够看到学生学科情况和老师讲课情况。
2.2运行环境
硬件及软件环境：
专业服务器一台：电脑
局域网连接；
WindowsXP SERVER
SQL
2.3基础设计概念和处理步骤

2.4系统体系结构
用一览表及框图形式说明本系统系统元素（各层模块，子系统，公用程序）划分。扼要说明每个系统元素标志符和功效，分层次给出各元素之间控制和被控制关系。

持久层
控制层
表示层
业务层

本系统体系架构大致能够定义为：用户表示层关键经过stryts框架实现，和显示视图产生一个请求。请求被actionservlet《控制器》接收，它在struts_config,xlm文件中寻求对应Action类后，action类实施对应业务逻辑。Action类处理完业务逻辑，把控制权返回给actionservlet，action类提供一个键值作为返回一部分，她指明了处理结构

系统组件图：