建设美丽校园工作实施专项方案.doc

总堡学校建设漂亮校园工作实施方案
为了落实落实《湟中县教育局相关开展漂亮校园建设活动通知》精神，建设平安、健康、文明、友好校园，特制订以下实施方案。
一、指导思想
认真落实落实十八大精神，以建设社会主义关键价值观为指导，以办人民满意教育为目标，根据“建设漂亮校园”总体要求，切实改善我校办学条件、加强整改校园周围环境、努力建设校园文化，使学校成为培养德智体等全方面发展一代新人、推进农村生态文明建设关键阵地，建设学生喜爱、家长放心、社会满意漂亮校园；努力建设平安校园、生态校园、健康校园、友好校园，书香校园。以深入优化我校教育环境，全方面落实素质教育。
二、总体目标
“漂亮校园”表现在三个方面：生态文明自然之美、科学发展友好之美、温暖感人人文之美。经过漂亮校园建设活动，把我校优良传统和校风深入发扬光大，创建一个责任引领，师生共同发展，共同成长平台，使我校办学水平再上台阶。经过建设漂亮校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整齐雅致，校园安定有序，人际关系友好，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人友好发展、校内外友好配合气氛，促进学校、老师、学生全方面、协调、可连续发展。把我校真正办成学生喜爱，家长放心，社会满意漂亮校园。
三、基础标准
（一）坚持全方面覆盖。全体师生要主动参与“漂亮校园”建设，以实际行动支持漂亮校园建设和生态文明建设。
（二）坚持分类指导。结合校园建设实际进展情况，针对校园建设和学校管理微弱步骤，因地制宜确定建设计划和建设关键。
（三）坚持班级主体。班级是“漂亮乡村校园”建设主体，要依据学校实际制订建设活动方案，建立学校领导直接抓、师生共同参与工作机制。要加强和家长联络，争取支持，实现家校携手，共建漂亮校园，促进校风文明、生态文明。
四、实施方法
1．成立建设漂亮校园领导小组。
组 长：山成英
副组长：山成锁
成 员：赵有文 边洪才 李元才 李全彦 汪锋 杨志忠 陈蓓及各班班主任
工作职责：总堡学校“漂亮校园”活动建设领导小组全方面协调各项活动组织和推进，分阶段对全校各项活动开展检验和督办、总结。
2．加强宣传，提升认识。经过师生大会、班干部会议、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式，提升全校师生对建设“漂亮校园”目标、意义认识。把此项工作提到关键议事日程，作为一项关键工作来抓。
3．征求意见，查找问题。经过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和提议，发觉学校工作各个方面存在不漂亮、不友好原因和问题，为处理问题打好基础，提升建设活动针对性和实效性。
4．明确责任，加强督查。经过明确各部门在建设活动中所负担职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效开展。
5．完善制度，加强保障。学校将继续完善基础建设招投标、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联络、安全建设、质量管理等方面制度，为建设活动提供强有力制度保障。
6．立即总结，巩固深化。学校将定时和不定时召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段小结或总结，研究布署下一阶段建设工作安排，表彰奖励在建设活动中表现突出个人，宣传在建设活动中涌现出经典事例和事迹，探索建立活动长久有效机制。
五、实施步骤
漂亮校园建设活动开展以年为一周期，每年建设活动分为四个阶段。
1．第一阶段：宣传发动。制订方案，成立组织，进行动员，以“实施责任教育、建设漂亮校园”为专题组织学习，统一思想、达成共识。利用学校各级各类会议、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。
2．第二阶段：具体实施。依据实施方案开展各项专题活动，对各处室工作开展情况进行督查。经过教职员大会、教代会、系列讲座、雅室评选、运动会、校园文化艺术节、推普周活动等形式，创设友好校园人际关系；成立学生家长委员会，办好家长学校；围绕打造“责任教育”德育品牌，开展系列专题教育活动；把“社会主义关键价值观”教育和法制教育结合起来，对学生进行《未成年人保护法》等多种法规教育，培养学生法律意识，养成遵纪遵法习惯；请公安、交通、消防等部门给学生析案例，作讲座，搞演示，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育，增强学生安全防范意识；开展专题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动，培养学生集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫济困好习惯，增强为集体、为师长、为同伴服务意识；开展“理想、自强、成才、团结、友爱、友好”等专题教育活动。
3．第三阶段：总结提升。依据前一阶段工作情况，认真进行总结，并修改方案。依据查找问题，制订整改方法，并给予实施。
4．第四阶段：表彰奖励。学校对建设活动进行总结，开展表彰奖励活动。逐步建立“建设漂亮校园”活动长久有效机制。
六、工作关键
1．加强师德师风建设，营造漂亮人际环境。
老师队伍建设是建设漂亮校园关键原因，要认真落实落实《中小学老师职业道德规范》。广大老师牢靠树立敬业精神、乐业态度，关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推高尚尚，不停提升心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思索，营造平等友爱、融洽友好人际环境，为老师发明发展有利环境，激发老师内在动力。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为老师智慧和才能发挥发明机会和条件，营造平等友爱、融洽友好人际环境，创设民主、主动向上学术气氛，评出身边师德经典。
2.加强教学创新建设，营造漂亮课堂环境。
教学质量是建设漂亮校园关键，漂亮友好教育关系是提升教育质量前提。结合新课程改革，不停更新观念，改善方法，处理教学中存在不漂亮、不友好问题。在教学过程中要注意创设漂亮友好情境和气氛，设计漂亮友好高效教学过程，调动学生学习主动性，促进学生主动学习，创建漂亮友好教育关系，形成默契、漂亮友好教风、学风，全方面提升教学质量。
3．加强校园文化建设，营造漂亮育人环境。
坚持以人为本，打造责任文化。要求每位教工要做有责任人，在潜移默化中将责任感传输给学生。用自己对事业执着影响学生，用自己对知识孜孜不倦追求带动学生，用自己不停发展引领学生发展；尊重学生个性差异，追求孩子在原有基础上发展；全身心爱每一个学生，用自己对教育事业激情和热爱拨动学生心弦，走进学生心灵，丰富学生知识和技能，造就学生责任，用有效教学给孩子们赢得更多自主发展时间和空间。
让每一个学生全部能拥有健全人格、健康心态和自信人生。让每一个小海中学学生全部把勇于负担责任作为自己天职，让每一个走出小海中学校园学生，全部被打上深深责任烙印。对自己负责，对她人负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责。
构建校园“责任文化”具体举措：⑴深入美化校园，发挥环境育人功效；⑵深入丰富活动，培植学校责任文化；⑶深入立足课堂，深化学校责任内涵。经过具体载体、形式、活动，强化责任意识，为学生终生学习和发展奠定坚实基础。
在师生中开展健康向上、丰富多彩文化活动，以促进领导和群众之间、教职员之间、师生之间、同学之间思想情感交流，在交流中形成友好气氛。建设漂亮校园环境，创建友好教育服务，完善教育设施，开发教育资源，为师生搭建展现风采舞台，使学校成为师生成长和发展乐园。
4．加强各项制度建设，营造漂亮制度环境。
行之有效制度一定要得到切实严格实施，并辅之以确保方法。制度本身不够完善，要不停充实完善。制订制度要集思广益，不合理落后制度要立即改革、修正；缺乏制度确保，要认真研究建立起相关制度。发挥师生主体作用，完善校园法制教育，教育引导广大师生学法、懂法、知法、使用方法，正确运使用方法律维护学校和本身正当权益。
5．加强安全健康教育，营造漂亮校园环境。
校园平安稳定是建设漂亮校园基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。立即对校园各个部位进行排查和处理多种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”思想，重视安全和心理健康教育，心理教导室开展长久化心理咨询，关重视点年级、关键人群，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、主动心态。
科学合理地进行校园环境绿化、美化、优化。最大程度绿化校园，认真做好花草树木病虫防治；完善花木植物介绍标牌，学校道路旁增设宣传口号、提醒语，不停地完善校园环境保护文化建设。
6.加强文明礼仪教育，营造漂亮交际环境。
规范学生行为习惯，提升安全、卫生、文明意识，教育学生知道为人做事基础道理，含有文明生活基础素养，培养良好道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明建设活动，推进社会主义精神文明建设，建设文明校园。
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