1、长方形长方形正方形正方形 冀教版一年级数学下册冀教版一年级数学下册第1页教学目标教学目标1.1.经历直观认识长方形、正方形过程,体见经历直观认识长方形、正方形过程,体见面与体联络与区分。面与体联络与区分。2.2.能区分长方形和正方形,并知道名称。能区分长方形和正方形,并知道名称。3.3.体验长方形、正方形在日常生活中广泛体验长方形、正方形在日常生活中广泛应用,让同学们感受身边数学。应用,让同学们感受身边数学。4.4.培养同学们观察能力、思维能力和协作培养同学们观察能力、思维能力和协作能力。能力。第2页第3页第4页第5页第6页第7页 小组合作小组合作 :请你用你需要工请你用你需要工具来研究长方形
2、边和具来研究长方形边和角特征角特征!第8页长方形长方形第9页长方形长方形第10页长方形长方形第11页 长方形长方形 对边相等对边相等第12页我们一起来合作!我们一起来合作!请你用数一数、量一量、请你用数一数、量一量、折一折、比一比等方法来研折一折、比一比等方法来研究正方形边和角特征!究正方形边和角特征!第13页正方形正方形第14页正方形正方形第15页正方形正方形第16页正方形正方形第17页正方形正方形正方形正方形 四条边都相等。四条边都相等。第18页都有都有四条边。四条边。长方形长方形正方形正方形长方形、正方形边和角有什么长方形、正方形边和角有什么相同地方相同地方?都有都有4 4个直角。个直角。第19页快快 速速 抢抢 答(是不是长方形)?答(是不是长方形)?第20页快快 速速 抢抢 答(是不答(是不是正方形?是正方形?)第21页下列图有几个长方形?有下列图有几个长方形?有几个正方形?几个正方形?()()2 2 3 3第22页你能找出几个长方形?你能找出几个长方形?3 3 2 2 1 1第23页猜猜 猜猜 看看第24页猜对了吗?猜对了吗?第25页这么能看出吗?这么能看出吗?第26页要观察全部再判断。要观察全部再判断。第27页本课总结本课总结 能区分长方形和正能区分长方形和正方形,并知道它们方形,并知道它们名称。名称。第28页