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八年级物理下学期期末教材整合考试试题一二区.doc

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资源描述
山东省邹平双语学校2015-2016学年八年级物理下学期期末教材整合考试试题(一二区) (时间:60分钟,分值:100分) 一、选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.下列关于力的说法中错误的是(  )   A.任何一个力,都有施力物体和受力物体   B.受力的物体运动状态一定发生改变   C.不直接接触的物体之间,也可能产生力的作用   D.手提重物,重物也在拉手  2.将物理课本放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是(  )   A.课本所受到的重力和桌子对课本的支持力   B.课本对桌面的压力和桌子对课本的支持力   C.课本对桌面的压力和桌子受到的支持力   D.课本受到的重力和课本对桌面的压力  3.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)(  )   A.重力、支持力 B.重力、支持力、推力   C.重力、摩擦力、冲力 D.重力、摩擦力、推力  4.下列有关压强事例的描述中,错误的是(  )   A.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速大的位置压强小   B.菜刀刀刃磨得很薄是为了增大压强   C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大   D.用吸管喝饮料时,是嘴把饮料吸上来的  5.下列事例中,不能利用浮力工作的是(  )   A.轮船 B.磁悬浮列车 C.热气球 D.密度计  6.下列实例中,人对物体做功的是(  )   A.学生背着书包在水平路面上匀速前进   B.人推车,车未动   C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离   D.举重运动员将杠铃举起  7.我市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物农药.飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的(  )   A.动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能不变   C.动能减小,重力势能不变 D.动能增大,重力势能减小 8. 某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆(  )   A.下沉 B.上浮 C.悬浮 D.漂浮 9. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强﹣﹣大气压.下列有关叙述中错误的是(  )   A.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越大   B.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在   C.1个标准大气压的数值为1.0l×l05Pa(760mm汞柱)   D.用钢笔吸墨水是应用大气压的事例 10. 用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明(  )   A.液体压强跟液体密度有关   B.液体压强跟深度有关   C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等   D.液体内部向各个方向都有压强 11. 体重相同的小红和小莲从一楼爬到五楼,她们同时出发,小红先到,小莲后到,此过程中(  ) A.小红做功多 B.小莲做功多 C.小红的功率大 D.小莲的功率大 12. 如图所示是一自由式滑雪运动员在比赛中的运动轨迹,如果不计空气阻力,下列有关运动员的说法正确的是(  ) A.从a点向b点运动过程中,动能全部转化为重力势能 B.从c点下落到d点过程中,重力势能转化为动能 C.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等 D.在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等 13. 下列说法中正确的是(  )   A.一个鸡蛋的重力大约为0.5N   B.健康成年人步行的速度大约为1km/h   C.一个中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1×104Pa   D.小明用水平力推桌子,没推动,说明推力小于摩擦力 14. 随着社会水平的提高,小轿车已进入千家万户,关于小轿车相关的物理知识,下列说法正确的是(  )   A.驾驶员开车时系上安全带是为了减小惯性   B.小轿车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦   C.小轿车刹车时没有立刻停下来是因为小轿车具有惯性 D.小轿车在平直的路面上加速行驶,车受到的力平衡 15. 下列判断正确的是(  )   A.在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中,先研究质量一定时,动能与速度的关系,采用的研究问题方法是“控制变量法”   B.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,通过观察海绵的凹陷面积大小判断压力的作用效果   C.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,压强计是通过U形液面的高度差来反映被测压强大小的   D.利用弹簧测力计测量物体的重力时运用了二力平衡的条件 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共18分) 16.用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的     .上面的棋子由于      要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到      的作用,又落到下面的棋子上. 17.小明同学握着一个重为5N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为10N,则水杯受到的摩擦力为      N,方向      . 18.小明用20N的水平拉力使重100N的木块在水平面上用10s的时间沿直线运动了10m,则重力做功是      J,水平拉力做功的功率是      W. 19.小明同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,在气泡上升过程中受到的浮力      (填“变大”“不变”或“变小”),气泡内气体压强      (填“变大”“不变”或“变小”). 三、实验探究题(本题共2个小题,每空2分,共18分) 20.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下: (1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计      拉着木块沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力; (2)在探究滑动摩擦力的大小与压力的关系时,他们应控制      不变,改变木块对木板的压力,结论为:      ; (3)换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,保持压力不变,测出此种情况的滑动摩擦力,得出结论:压力一定时,滑动摩擦力的大小与      有关; (4)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:   ;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示. 21.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验: (1)你觉得合理的实验顺序是      . (2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于     . (3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力      (填“变大”、“不变”或“变小”). (4)合金块的密度是      . 四、综合应用题(22题8分,23题8分,共16分.写出必要的文字说明及公式,没有计算公式不得分.) 22.一列质量为1×103t的火车,以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×103N. (1)火车的牵引力多大? (2)火车行驶1min时间内,通过的路程是多少?   23.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg(g取10N/kg). 请计算:(1)鱼缸底部受到的水的压力和压强; (2)鱼缸对桌面产生的压力和压强. 邹平双语学校2015—2016第二学期期末教材整合考试 八年级物理(连读/普通班)试题参考答案 (时间:60分钟,分值:100分) 一、 选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A A D B D A A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A C B AC BC ACD 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共18分) 16. 运动状态 惯性 重力 17. 5 竖直向上 18. 0 20 19. 变大 变小 20. (1)水平匀速 (2)接触面的粗糙程度 在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (3)接触面粗糙程度 (4)难以控制木块做匀速直线运动 三、实验探究题(本题共2个小题,每空2分,共18分) 21. (1)甲丁乙丙(丁甲乙丙) (2)它排开液体所受的重力 (3)不变 (4)4×103kg/m3(4g/cm3) 四、综合应用题(22题8分,23题8分,共16分.写出必要的文字说明及公式,没有计算公式不得分.) 23.(8分) 解:(1)鱼缸底部受到的水的压强: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa, 由p=知鱼缸底部受到水的压力: F=pS=2×103Pa×0.12m2=240N; (2)水的重力: G=mg=27kg×10N/kg=270N, 鱼缸对桌面的压力: F′=G+G缸=270N+30N=300N, 鱼缸对桌面的压强: p′===2.5×103Pa. 答:(1)水对鱼缸底部的压强和压力分别为2×103Pa和240N; (2)鱼缸对桌面产生的压力和压强分别为300N和2.5×103Pa. 22.(8分) 解: (1)火车在平直轨道上匀速行驶. 根据二力平衡的条件有F牵=f=9×103N; (2)由公式v=得 火车行驶1min时间内通过的路程: s=vt=180km/h×h=3km. 答:(1)火车的牵引力为9×103N; (2)火车行驶1min时间内,通过的路程是3km.
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