1、第三节连通器【学习目标】1认识连通器。2了解连通器的原理。3了解连通器在实际中的应用。行为提示:1认真阅读学习目标,用双色记号笔将行为动词画上记号。2创设情景,导入新课。情景导入生成问题信息 观察图甲所示的装水的茶壶及图乙所示的乳牛自动喂水器,看看你有什么发现?问题水壶和乳牛自动喂水器的构造有什么相同的地方?装有液体后,各容器中的液面高度有什么特点?自学互研生成能力自主阅读教材P4546内容,完成下列问题:1什么是连通器?连通器:上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器可以由两个容器组成,也可以由多个容器组成。2连通器有什么特点?连通器的特点:连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器
2、各部分中的液面高度总是相同的。3连通器在实际中有哪些应用?连通器的应用:水壶的壶身与壶嘴、锅炉的炉身与外面的水位计组成的都是连通器,这类设备正是利用连通器的特点。自主阅读教材P4647内容,完成下列问题:4船闸的原理及轮船如何从上游开往下游和从下游开往上游的。答:船闸的原理是连通器。开往过程略。1小组内交流连通器在生活中的应用,每位同学各举1例。2利用课件展示船是如何通过三峡船闸的。交流展示生成新知1如图所示的两把茶壶,哪一把装的水更多一些(A)A茶壶甲B茶壶乙C一样多 D无法确定各小组长将各知识模块中不能解决的问题展示到黑板上,寻求小组间合作探究,共同解决。对照学习目标思考:1今天我学到了什么知识?2我还存在的疑惑是什么?2.三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸,如图所示是船闸的示意图,船闸是利用_连通器_原理。从图中可以看出,由于此时C闸水的压强_大于_(选填“大于”“等于”或“小于”)B闸水的压强,从而使上游闸门处的水的流向是_C闸流向B闸_(选填“B闸流向C闸”或“C闸流向B闸”)通过船闸。当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺