2018苏教版小学数学四年级上册垂直与平行.doc

小学四年级数学 第八单元测评卷学号 班级 姓名 成绩 等第_一、填空。(第6题4分，其它每空1分，共20分)1 ( )有两个端点，( )只有一个端点，( )没有端点。2 过一点，可以画( )条直线；从一点起，向不同方向画两条( )就组成一个角。3 一条大道上有3条不同的路通往小力家，这3条路的长度分别为125米、215米、102米，其中有一条小路与大道是垂直的，那这条路的长度应是( )米。4 数学书相对的两条边互相( )，相邻的两条边互相( )。5下面每组图形中有几组互相垂直的线段？先标出来，再填在括号里。( )组( )组( )组dcbadcba6 ()和()互相平行 ()和()互相平行()和()互相垂直 ()和()互相垂直7钟面上9时整，时针和分针组成 ( ) 角；钟面上( )时整，时针和分针组成的角是平角；从4：00走到4：15，分针转动了( )度。8 左图中有( )条射线，组成了( )个不同的角。二、判断。(5分)15厘米的线段与5厘米的射线一样长。( )2平角有两条边，而周角只有一条边。( )ab3用放大镜看35的角，角的度数变大了。( )4如图： 直线a是平行线，直线b也是平行线。( ) 5两个锐角有可能组成锐角、直角或钝角。( )三、选择。(每题1分，共5分)1过两点可以画( )直线。A、一条 B、两条 C、无数条 2下面各角中，()度的角不能用一副三角尺画出来。A、150 B、55 C、1203在同一平面内，可以画( )条已知直线的平行线。A、1 B、2 C、无数4在下列画垂线的方法中，三角尺摆放不正确的是( )。A、 B、 C、5钟面上，分针旋转一圈，相应的时间里，时针转动了( )度。A、30 B、5 C、360四、计算。(每题3分，共12分)549(4967) 2362807010 268(6159)4 4303073五、操作。(30分)1(1)用量角器量一量下面每个角的度数。(4分) ( )度 ( )度(2)利用给出的射线画出指定度数的角。(4分) 120 65 2用一副三角板画135和105的角，并保留作图过程。(6分)3(1)经过A点，分别画出已知直线的一条平行线。(4分)(2)经过 A 点，分别画出已知直线的垂线，并量出点A到已知直线的距离。(6分) A A 点A到直线的距离是( )毫米。 点A到直线的距离是( )毫米。4有一块梯形的草坪(如下图)。(6分)(1)从C点走到对边AD，怎样走最近？(在图中画出来)(2)过B点画出CD边的平行线。六、解决问题。(28分)1算出下面图中指定角的度数。(8分)(1)已知170，390，求2和4的度数。 2( )4( )(2)已知2是1的3倍，求1、2的度数。 1( ) 2( )2你会用画平行线的方法，将下图画成一个长方形吗？(12分)(1)量一量：长是( )毫米，宽是( )毫米。 (2)算一算：这个长方形的周长是多少？面积是多少？3下图中的四个兔子，它们站在同一条起跑线上，都想拔到不远处的这个萝卜。假如四个兔子的速度都相等，你觉得谁能第一个拔到萝卜，先画出它跑的路线，再说说为什么？(8分) 甲 乙 丙 丁 21附加题：(附加10分)右图为一张长方形纸折起来以后的图形，已知1=57，求2的度数。