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初中数学八年级下册期中试卷.doc

上传人:天**** 文档编号:3016213 上传时间:2024-06-13 格式:DOC 页数:6 大小:149.50KB
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资源描述

1、人教版初中数学八年级下册期中试卷数 学一、选择题:(本大题6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个答案是正确的,请将正确答案的代号填入题后的括号内。若,则,上述两个结论中(C )A、只有正确 B、只有正确 C、都正确 D、都不正确不等式组的解集表示在数轴上,正确的为图中的(B ) A B C D 3.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是( C )A、 B、 C、 D、4. 下列约分中正确的是( C )A B C D5.已知abc=432,且a+3b3c=14. 则4a3b+c的值为(C )A 、16 B 、17 C、 18 D、 206. 甲计划用若干个工作日完成某项工作,从第三

2、个工作日起,乙加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是( )A8B.7C6D5二、填空题:(本大题11个小题,每小题3分,共33分)7.分解因式=_。8.当x时,分式的值为零。9.不等式3(x+1)5x3的正整数解是_。10. 已知,那么= .11.若,都是多项式的因式,则_。xy0212.若不等式组有解,那么a必须满足 .13. 解分式方程 ,可知方程的解_.14. 一次函数(是常数,)的图象如图所示,则不等式的解集是_(1)(2)15在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形,再沿虚线剪开,如图(1),然后拼成一个梯形,如图(2).计算这两个图

3、形的面积关系,可以验证公式_.16若不等式组的解集为-1x1,则(a+1)(b-1)的值为_17在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4y4,因式分解的结果是(xy)(x+y)(x2+y2),若取x9,y9时,则各个因式的值是:(xy)0,(x+y)18,(x2+y2)162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码对于多项式4x3xy2,取x10,y10时,用上述方法产生的密码是:_ (写出一个即可).三、解答题:( 共49分 )18.(5分)分解因式: 19.( 6分 )解不等式组,并把解集表示在数轴上:20(6分

4、)先化简,再求值:。21( 6分 )解分式方程:。22(7分)为响应“家电下乡”惠农政策,某商场决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的彩电120台,其中甲种彩电的台数是乙种彩电台数的1.5倍,购买三种彩电的总金额不超过323400元。已知甲、乙、丙三种彩电的出厂价格分别为:2400元/台、2500元/台、2800元/台.求至少购进乙种彩电多少台?解:设购进乙种彩电x台,则购进甲种彩电1.5x台,丙种彩电(120-2.5x)台。.2分根据题意,得: 24001.5x+2500x+(120-2.5x)2800323400.5分 解得x14.6分 所以至少购进乙种彩电14台.7分23.(8分)某校计

5、划“五一”节期间组织学校教师外出旅游,已知面包车租价为180元,出发时因增加了4教师,结果需改乘小客车,小客车的租价是240元,结果每位教师比原来少分摊了20%的费用。问最后每位教师每人实际分摊多少元?解:设原来每位教师每人分摊x元,实际每人分摊0.8x元.1分由题得:.4分解得:x=30.5分经检验x=30是方程的根0.83024.7分所以实际每位教师每人分摊24元。. 8分24.(11分)“华联”超市准备从上海购进甲、乙两种商品进行销售,若每件甲的商品进价比每件乙种商品的进价少2元,且用80元购进甲种商品的数量与用100元购进乙种商品的数量相同.(1)求每件甲种商品、每件乙种商品的进价分别

6、为多少元?(5分)(2)若该“华联”超市本次购进甲种商品的数量比购进乙种商品的数量的3倍还少5个,购进两种商品的总数量不超过95个,该超市每件甲商品销售价格为12元,每件乙种商品的销售价格为15元,则将本次购进的甲、乙两种全部售出后,可使销售两种商品的总利润(利润=售价进价)超过371元,通过计算求出“华联”超市本次从上海购进甲、乙两种商品有几种方案?请你设计出来。(7分) 24.(1)设每件乙种商品进价为x元,则每件甲种商品进价为(x-2)元,依题意得1分 解得3分经检验x=10是方程的解,102=8答:甲种商品进价为8元,乙种商品进价为10元5分 (2)设购进乙种商品为y个,则购进甲种商品(3y-5)个,依题意得6分 解得y为整数 y=24或25 共2种方案9分分别是:方案一,购进甲种商品67个,乙种商品24个10分方案二:购进甲种商品70个,乙种商品25个11分

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