资源描述
2011-2012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷(一)
一、我能填。
1、4.23×0.7的积是( )位小数。
2、4.905保留一位小数是( )。
3、在计算0.73÷0.2时,应先把被除数与除数的小数点都向( )移动( 位。
4、 当a=3,b=1.5时,5.2a-3b=( )。
5、用另一种方法表示循环小数0.72727…,是( )。
6、小冬兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了( )只白兔。
7、一个等腰三角形的底是12厘米,腰是a厘米,高是b厘米。这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8、一个平行四边形的面积是33.6㎡,它的底边是8.4㎝。它的高是( )厘米。
9、下表中这组数据的中位数是( ),平均数是( )。
172 146 140 142 140 139 138 143
10、
二、我来判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。
( )1、方程一定是等式,等式不一定是方程。
( )2、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。
( )3、x=1.5是2x+6=9的解。
( )4、a2=a + a。
( )5、盒中有4个黄球、3个红球(黄球与红球的大小、形状一样),从中任意摸一个球,摸出黄的可能性是。
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)。
1、一个三角形的底是5米,高是2.5它的面积是( )。
A.2平方分米 B.4平方分米 C.1平方分米 D.4分米
2、下列各式中,是方程的是( )。
A.4.3÷x=7×1.5 B.3x+2 C.3x+5<5 D. 4a-2.5b=1.8
3、根据26×73=1898,下列算式的正确的是( )。
A. 2.6×7.3=1.898 B. 2.6×7.3=18.98 C. 2.6×7.3=189.8 D. 26×7.3=189.8
4、下面算式中,得数最大的是( )。
A.8.6÷1.5 B.8.6×0.2 C.8.6×0 D.8.6×1
5、下面算式中,乘号可以省略的是( )。
A.4.5×1.2 B.3.7×a C.7.5×1 D. 5.6+x
四、计算,我能行。
1、口算。
7.5+9.2= 9-2.7= 16-0.9= 2.6×0.3=
4.5÷0.9= 8.5×10= 5.2÷0.2= 1.2×6=
7.9÷0.1= 7.6×4= 4.5÷3= 0.65÷0.1=
(1.5+0.25)×4= 3×0.2×0.5= 12-6.5-3.5=
2、列竖式计算。
5.02×4.8 0.98÷0.28 8÷2.7
(得数保留两位小数)
3、用递等式计算(能简算的要简算)。
99×4.5 7.8×6.9+2.2×6.9 5.6×0.25
0.654+10.9×6.5 8×(20-1.25) 4.2×1.5-2.74
4、解方程。
5x+5.5=7 6×4-0.5x=12.8 x÷6=3.6
15×(x+0.6)=18 5.9x-2.4x = 7
五、计算下面图形的面积。
六、我来解决实际问题。
1、(1)福娃公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳,平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳?
(2)福娃公司要用这批彩绳编织中国结,每个中国结需要用3.6m彩绳,这批彩绳最多可以编织多少个中国结?
2、两个铺路队从两端同时施工铺一条2070m的路,甲队每天铺46m,乙队每天铺44m,多少天能铺完这条路?
3、上海科技馆上月参观人数达到13.78万人次,其中少年儿童参观者是成人的1.6倍。上月参观科技馆的少年儿童和成人各有多少人次?(用方程解)
4、一块梯形田,上底是16.5米,下底比上底多8.7米,高是上底的2倍,如果每平方米收9.5千克萝卜,这块地可收多少千克萝卜?
2011-2012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷(3)
一、填空并不难,全对不简单,可要仔细哟!(共16分)
1、两个数的积是0.69,若第一个因数扩大100倍,第二个因数缩小100倍,这时积是( )。
2、含有( )的( ),叫做方程。
3、三角形的底是2.5厘米,高是3.2厘米,面积是( )平方厘米。
4、一个梯形的上是2分米,下底是6分米,高是4.5分米,它的面积是( )平方分米。
5、一个平行四边形如图,阴影部分的面积是28平方厘米,这个平行四边形的面积是( )平方米.
6、a乘b与3的差,积是多少?列式是( )。
7、两个数相除,商是0.48,如果被除数不变,除数缩小100倍,那么所得的商是( )。
8、 3.6×2.4=0.36×( ) 0.54×45=54×( )
9、三个连续自然数,最小的是a,其余的2个自然数分别是( )和( )。
10、小明今年a岁,爸爸今年b岁,爸爸比小明大( )岁。
11、一个数扩大10倍后,比原来的数增加了22.05,原数是( )。
12、把下面各数按从大到小的顺序排列起来
0.45 4.05 0.45 0.405 0.045
( )>( )>( )>( )>( )
二、下面是说法对吗?正确的在括号里打√,错的打×。(10分)
1、小数除法的意义同整数除法是意义完全相同。 ( )
2、两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
3、X2一定大于2X。 ( )
4、3.5÷0.1与3.5×10的结果一样大。 ( )
5、等式都是方程,方程不一定都是等式。 ( )
6、两个面积相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。 ( )
7、0.33333是纯循环小数。 ( )
8、两个小数相乘,积小于其中任何一个因数。 ( )
9、因为三角形S=ab÷2平行四边形S=ab,所以平行四边形的面积是三角形的2倍。( )
10、长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的面积比它的周长大。 ( )
三、聪明的你一定能做出正确的选择!(10分)
1、a+0.5=b-0.5=c×0.5(a、b、c均大于0),a、b、c、这三个数中最大的是( )。
A、a B、b C、c
2、计算小数除法时,被除数和除数都扩大相同的倍数( )。
A、商不变 B、商变大 C、商变小
3、如下图,在五个完全相同的正方形中,有两个三角形甲和乙,甲的面积和乙的面积关系是( )
甲
乙
A、甲大于乙 B、甲小于乙 C、甲等于乙
4、三角形与平行四边形的底和面积都相等。已知平行四边形的高是4厘米,三角形的高应是( )。
A、4厘米 B、8厘米 C、12厘米
5、如右图,利用割补法把平行四边形转化成长方形时,平行四边形的面积( ),周长( )。
A、不变 B、变大 C、变小
四,神算手,一定要细心哟!(44分)
1、看谁算的又准又快!(5分)
0.75×4= 3.5÷0.7= 5×0.23= 8.5+2.4= 7.7+2.3×10=
5.6-3.7= 0.6×50= 0.45÷9= 0.9×0.37= 5.6÷0.8-0.7=
2、列竖式计算(6分)
1731.2÷5.41= 6.5×0.47 (得数保留两位小数)
验
算:
3、下面各题,你有简便的方法解决吗?(18分)
3.75×25+6.25×25 25.46-8.23-1.76
2.9+7.1×10 1.25×32×0.25
4、 看图列方程,并求出方程的解。 (6分)
(1)
5、列式计算。(9分)
(1)一个数的3.5倍比4.56多5.94,求这个数。(用方程解)
(2) 5.4与6.6的和除以2.5的商,减去0.45,差是多少?
(3)5与2.6的乘积加上一个数的2倍是28.5,求这个数?
五、解决问题提高能力(共20分)
1、刘杉今年12岁,体重为58千克,属于超重儿童。她加入一个健康俱乐部,平均每个星期体重减轻了0.6千克,四个星期过去了,请问李林现在的体重多少千克?
2、两地间的路程是490千米。甲乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,5.6小时相遇。甲车每小时行47.5千米,乙车每小时行多少千米?
3、一个直角三角形,三条边的长度分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?
4、妈妈买回苹果和橘子各3千克,付出15元,找回4.5元,每千克苹果1.5元,那妈妈买的橘子每千克多少元?
2011-2012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷(4)
一、我能填。
1、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。
2、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。
3、36000平方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克
2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分
4、在○里填上“>”、“<”或“=”
0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027×100○9.027÷0.01
5、扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎( )束鲜花。
6、一个长方形的周长是36米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是( )。7、小林的平均步长是0.7米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校( )米。
8、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。
9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。
10、盒子里有3 个红球,4个白球,5个黑球,任意摸出1个球,摸出( )球的可能性是1/3,摸出( )球的可能性是1/4。
二、我来判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。
1、9.996保留两位小数是10。 ……………………………………………………( )2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。 ………………………………………………( )3、被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍。……………………………………( )4、a÷0.1=a×10 ……………………………………………………… ( )5、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。…………………………( )
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)
1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。
A、9 B、0 C、无数 D、99
2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是( )。
A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95
3、昙花的寿命最少保持能4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约( )左右。
A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟
4、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是( )。
A、70 B、7 C、0.7 D、0.07
5、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用( )。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律
四、计算,我能行。
1、口算:
0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5= 16÷1.6=
0.9÷0.01= 7÷0.25= 99×0.25= 1.2×0.4+0.4×1.3= 4×(1.5+0.25) =
2、列竖式计算。
6.25×12.6 22.4÷0.064 42.5÷16 (保留两位小数)
3、递等式计算: (能用简便方法计算的要用简便方法计算)
0.11×1.8+8.2×0.11 0.8×(3.2-2.99÷2.3) 3.5-3.5×0.98
12.5×2.5×3.2 (8.1-5.4)÷3.6+85.7
4、解方程:
2ⅹ÷2.3=4.56 5ⅹ-2+1.8=3.6 7(ⅹ-1.2)=2.1(检验)
4、列式计算:
1、1.6除10,得多少? 2、一个数的2倍减去2.6与4的积,差是10,求这个数。
五、我来解决实际问题。
1、甲乙两地相距740米,两列火车同时从两地相对开出,经过5小时相遇,甲车每小时72千米,乙车每小时行多少千米?
2、小朋友带10元钱去买文具,每支铅笔1.2元,每本练习本0.7元,每张彩纸0.2元,小朋友买了5支铅笔,剩下的钱买彩纸,还可以买几张彩纸?
3、下面是五年级两个班参加植树活动的一些信息:
项目 班级
五(1)班
五(2)班
参加植人数(人)
38
34
平均每人植树棵数(棵)
4
5
(1)平均每班植树多少棵? (2)平均每人植树多少棵?
4、果园里有桃树和梨树共480棵,梨树的棵数是桃树的3倍,果园里有桃树、梨树各多少棵?(用方程解)
5、美食蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32千克的面粉。王师傅买了4千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个生日蛋糕?
6、有一块梯形的麦田,上底是150米,下底是250米,高是84米,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷,平均每公顷收小麦多少吨?
六、聪明题。
期终考试,小明的语文成绩和数学成绩加起来是197分,数学成绩和英语成绩加起来是199分,语文成绩和英语成绩加起来是196分。小明的各科成绩分别是多少分?
人教版五年级上册数学期末试卷
班级 姓名 成绩
一、智慧宝囊(13分)
1、3.2平方分米=( )平方厘米 0.6时=( )分
1.25吨=( )吨( )千克
2、在( )里填上>、<、=
11×0.8( )11 5.5×0.1( )5.5÷10 0.89( )0.9
1÷0.9 ( )1 2÷3( )0.67 4.6÷100( )4.6×0.1
3、一个平行四边形的面积是5.6平方米,高是2米,底是( )米。
4、16÷6的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( )。
5、把0.23、0.234、 0.234、 0.3和 0.233按从小到大顺序排列:
( )
6、元旦期间,某电器商场销售空调χ台,销售冰箱的台数比空调台数的2倍多10台,这个电器商场销售冰箱( )台。
7、下图是五名学生一分钟跳绳成绩统计表:
姓名
李军
王涛
赵娜
李可
王迪
成绩
152
70
78
89
76
⑴ 这组数据的平均数是( )。⑵ 这组数据的中位数是( )。
⑶ 用( )代表这五名学生跳绳的一般水平更合适。
2007年1月
5
星期日
8、填身份证号码
李老师今年26周岁,
今天是她的生日。
相
片
姓名:李学
姓别:女
出生:□□□□年□□月□□日
住址:××××××××××
编码:110102□□□□□□□□1520
(在□中填入合适的数字)
9、已知a=5,b=0.4,c=21式子3a-6b+2c的值是( )。
10、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号。
⑴ 小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是( ),大于6的可能性是( )。
⑵ 若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是( )。
二、我是公正的法官(对的打√,错的打×)(4分)
1、χ=1.8是方程4χ+3.6=10.8的解。 ( )
2、面积相等的三角形,形状一定相同。 ( )
3、如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大。 ( )
4、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。( )
三、精挑细选(将正确的答案序号填在括号里)(4分)
1、三角形与平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是8厘米,三角形的高是( )。
A 4厘米 B 8厘米 C 16厘米
2、下面图形中,( )可以密铺。
A B C
3、如下图,在边长相等的四个正方形中,画了两个三角形(用阴影表示),这两个三角形的面积关系是( )。
A S1>S2 B S1=S2 C S1<S2
S1 S2
4、 左图中从左面看是( ),从正面看是( ),从上面看是( )。
A B C D
四、神机妙算
1、竖式计算 (每题2分)
30.9×2.7 5.95÷27.6(得数保留两位小数)
2、下面各题怎样算简便就怎样算。(每题3分)
72.8÷5.6+14.9 5.4×12.3+5.4×7.7 42×101-42
0.25×3.2×12.5 3.6÷1.5÷2 33.4+0.12×50
3、解下列方程(每题3分)
⑴ 6χ+15×7=141 ⑵ 2χ÷2.8=8.2 ⑶ 1.4χ-0.7χ=56
4、只列式或方程不用计算。(每题2分)
⑴ 36.8与8.8的差除5.6,商是多少?
⑵一个数的2.5倍,比3.6多1.4,这个数是多少?
5、计算下面组合图形面积。( 3分)
五、我来画一画。
1、小然和小东用转盘做游戏,指针停在红色区域算小然赢,指针停在黄色区域算小东赢,请用你喜欢的颜色,按要求涂一涂转盘。(3分)
使小然赢的可能性大 使小东赢的可能性大 这样涂最公平
2、画一个三角形,并画出三角形的底边上的高,量出所需条件,计算出它的面积。(3分)
3、在下面平行线上画两个面积相等的平行四边形。(2分)
4、用你学过的平面图形,画一幅你喜欢的图画。(3分)
六、走进生活
1、按要求回答:
⑴一条高速公路长336千米,一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车用3.8小时行完全程,客车的速度比货车的速度快多少?(5分)
关系式: ( ) =
要求客车的速度比货车的速度快多少,必须先算:
列式不用计算:
⑵ 学校美术小组有学生120人,比书法小组的人数的2倍多14人,书法小组有学生多少人?(4分)
画出线段图: 列式不用计算:
2、只列式不计算(4分)
(1) 3辆汽车5天可以运送货物187.5吨,那么每辆汽车平均每天运多少吨?
(2) 每辆汽车每天可以运货12.5吨,3辆汽车5天可运多少吨货物?
2、列式解答
(1)一根6.4米长的彩带,每1.4米剪一段包扎一个礼盒,这根彩带可以包扎几个礼盒?(4分)
(2)学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖人山数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)(4分)
(3)一块梯形麦田,上底是76米,下底是120米,高50米,一共收小麦9310千克,平均每平方米收小麦多少千克?(4分)
(4)妈妈到菜市场用31元买了4千克西红柿和一些鸡蛋,其中买西红柿用去20元,如果每千克鸡蛋4.4元,那么妈妈买鸡蛋多少千克?你还能提出什么数学问题?并列式解答。(5分)
小学五年级数学上册复习知识点归纳总结
第一单元小数乘法
1、 小数乘整数(P2、3):意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数(P4、5):意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:(P10)
⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角
6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:
加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】
除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)
第二单元小数除法
8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。
9、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。
10、(P21)除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。
11、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。
12、(P24、25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。
13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.
14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
第三单元观察物体
15、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。
第四单元简易方程
16、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
17、a×a可以写作a·a或a2 ,a2 读作a的平方。 2a表示a+a
18、方程:含有未知数的等式称为方程。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
19、解方程原理:天平平衡。
等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。
20、10个数量关系式:加法:和=加数+加数 一个加数=和-两一个加数
减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差
乘法:积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数
除法:商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商
21、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。
22、方程的检验过程:方程左边=右边
23、方程的解是一个数;
第五单元多边形的面积
23、公式:长方形:周长=(长+宽)×2 面积=长×宽
字母公式:C=(a+b)×2 S=ab a=S÷b
正方形:周长=边长×4 面积=边长×边长
字母公式: C=4a a= C÷4 S=a×a
平行四边形:面积=底×高
字母公式: S=ah h=S÷a
三角形:面积=底×高÷2 ——【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】
字母公式: S=ah÷2 h=2S÷a a=2S÷h
梯形:面积=(上底+下底)×高÷2
字母公式: S=(a+b)h÷2 a=2S÷h-b b=2S÷h-a a+b=2S÷h h=2S÷(a+b)
24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形;
25、三角形面积公式推导:旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,
长方形的长相当于平行四边形的底;平行四边形的底相当于三角形的底;
长方形的宽相当于平行四边形的高;平行四边形的高相当于三角形的高;
长方形的面积等于平行四边形的面积,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,
因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
26、梯形面积公式推导:旋转
27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,知道就行。
平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;
平行四边形的高相当于梯形的高;
平行四边形面积等于梯形面积的2倍,
因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
28、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;
等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
第六单元统计与可能性
31、平均数=总数量÷总份数
32、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一般水平更合适。
第七单元数学广角
33、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
34、邮政编码:由6位组成,前2位表示省(直辖市、自治区)
0 5 4 0 0 1
前3位表示邮区 前4位表示县(市) 最后2位表示投递局
35、身份证号码:18位
1 3 0 5 2 1 1 9 7 8 0 3 0 1 0 0 1 9
河北省 邢台市 邢台县 出生日期 顺序码 校验码
倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女。
总复习练习
第一单元小数乘法
1、1.5×3表示( )或( )的简便运算。
2、1.5×1.8表示( )
3、一个数乘大于1的数,积比原来的数大;( )
4、一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。( )
5、求近似数的方法一般有三种:( )( )( )
6、计算钱数,保留两位小数,表示计算到( )。保留一位小数,表示计算到( )
7、小数四则运算顺序跟( )是一样的。
8、运算定律和性质:
加法:加法交换律: 加法结合律:
减法: 减法性质:
乘法:乘法交换律: 乘法结合律:
乘法: 分配律:
除法: 除法性质:
第二单元小数除法
1、0.6÷0.3表示( )
2、2.5=50÷( )=( )÷50=( ) ×0.5
3、除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时( )或( )相同的倍数(0除外),商不变。
4、被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。( )
5、0.715712712712……的循环节是( )0.5124121212……的
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