20112012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷1.doc

2011-2012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷（一）一、我能填。1、4.230.7的积是（ ）位小数。2、4.905保留一位小数是（ ）。3、在计算0.730.2时，应先把被除数与除数的小数点都向（ ）移动（ 位。4、 当a3，b1.5时，5.2a3b（ ）。5、用另一种方法表示循环小数0.72727，是（ ）。6、小冬兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了（ ）只白兔。7、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。8、一个平行四边形的面积是33.6，它的底边是8.4。它的高是（ ）厘米。9、下表中这组数据的中位数是（ ），平均数是（ ）。 172 146 140 142 140 139 138 14310、二、我来判断（对的在括号内打“”，错的打“”）。（ ）1、方程一定是等式，等式不一定是方程。（ ）2、4.80.07的商与4807的商相等。（ ）3、x1.5是2x69的解。（ ）4、a2a + a。（ ）5、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是。三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）。1、一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（ ）。A.2平方分米 B.4平方分米 C.1平方分米 D.4分米2、下列各式中,是方程的是( )。A.4.3x71.5 B.3x2 C.3x55 D. 4a2.5b1.83、根据26731898，下列算式的正确的是（ ）。A. 2.67.31.898 B. 2.67.318.98 C. 2.67.3189.8 D. 267.3189.84、下面算式中,得数最大的是( )。A8.61.5 B.8.60.2 C.8.60 D.8.615、下面算式中，乘号可以省略的是（ ）。A.4512 B.3.7a C.7.51 D. 5.6x四、计算,我能行。1、口算。7.59.2 92.7 160.9 2.60.3 4.50.9 8.510 5.20.2 1.26 7.90.1 7.64 4.53 0.650.1（1.50.25）4 30.20.5 126.53.52、列竖式计算。5.024.8 0.980.28 82.7 （得数保留两位小数） 3、用递等式计算（能简算的要简算）。994.5 7.86.92.26.9 5.60.25 0.65410.96.5 8（201.25） 4.21.52.744、解方程。 5x5.57 640.5x12.8 x63.6 15（x0.6）18 5.9x-2.4x = 7五、计算下面图形的面积。六、我来解决实际问题。1、（1）福娃公司的4台编织机8.5小时编织了2227m彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？ （2）福娃公司要用这批彩绳编织中国结，每个中国结需要用3.6m彩绳，这批彩绳最多可以编织多少个中国结？ 2、两个铺路队从两端同时施工铺一条2070m的路，甲队每天铺46m，乙队每天铺44m，多少天能铺完这条路？ 3、上海科技馆上月参观人数达到13.78万人次,其中少年儿童参观者是成人的1.6倍。上月参观科技馆的少年儿童和成人各有多少人次？（用方程解）4、一块梯形田，上底是16.5米，下底比上底多8.7米，高是上底的2倍，如果每平方米收9.5千克萝卜，这块地可收多少千克萝卜？2011-2012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷（3） 一、填空并不难，全对不简单，可要仔细哟！（共16分）1、两个数的积是0.69，若第一个因数扩大100倍，第二个因数缩小100倍，这时积是（ ）。2、含有（ ）的（ ），叫做方程。3、三角形的底是2.5厘米，高是3.2厘米，面积是（ ）平方厘米。4、一个梯形的上是2分米，下底是6分米，高是4.5分米，它的面积是（ ）平方分米。5、一个平行四边形如图,阴影部分的面积是28平方厘米，这个平行四边形的面积是( )平方米. 6、a乘b与3的差，积是多少？列式是（ ）。7、两个数相除，商是0.48，如果被除数不变，除数缩小100倍，那么所得的商是（ ）。8、 3.62.4=0.36（）0.544554（）9、三个连续自然数，最小的是a,其余的2个自然数分别是（）和（）。10、小明今年a岁，爸爸今年b岁，爸爸比小明大（）岁。 11、一个数扩大10倍后，比原来的数增加了22.05，原数是（ ）。12、把下面各数按从大到小的顺序排列起来 0.45 4.05 0.45 0.405 0.045 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、下面是说法对吗？正确的在括号里打，错的打。（10分）1、小数除法的意义同整数除法是意义完全相同。 （ ）2、两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ）3、X2一定大于2X。 （ ）4、3.50.1与3.510的结果一样大。 （ ）5、等式都是方程，方程不一定都是等式。 （ ）6、两个面积相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。 （ ）7、0.33333是纯循环小数。 （ ）8、两个小数相乘，积小于其中任何一个因数。 （ ）9、因为三角形S=ab2平行四边形S=ab,所以平行四边形的面积是三角形的2倍。（ ）10、长方形的长是5厘米，宽是4厘米，它的面积比它的周长大。 （ ）三、聪明的你一定能做出正确的选择！（10分）1、a+0.5=b-0.5=c0.5（a、b、c均大于0），a、b、c、这三个数中最大的是（ ）。A、a B、b C、c2、计算小数除法时，被除数和除数都扩大相同的倍数（ ）。A、商不变 B、商变大 C、商变小3、如下图，在五个完全相同的正方形中，有两个三角形甲和乙，甲的面积和乙的面积关系是（ ） 甲乙A、甲大于乙 B、甲小于乙 C、甲等于乙 4、三角形与平行四边形的底和面积都相等。已知平行四边形的高是4厘米，三角形的高应是（ ）。A、4厘米 B、8厘米 C、12厘米 5、如右图，利用割补法把平行四边形转化成长方形时，平行四边形的面积（ ），周长（ ）。 A、不变 B、变大 C、变小 四，神算手，一定要细心哟！（44分）1、看谁算的又准又快！（5分）0.754= 3.50.7= 50.23= 8.5+2.4= 7.7+2.310=5.6-3.7= 0.650= 0.459= 0.90.37= 5.60.8-0.7=2、列竖式计算（6分）1731.25.41= 6.50.47 （得数保留两位小数） 验 算： 3、下面各题，你有简便的方法解决吗？（18分）3.7525+6.2525 25.46-8.23-1.76 2.9+7.110 1.25320.25 4、 看图列方程，并求出方程的解。 （6分）（1） 5、列式计算。（9分）（1）一个数的3.5倍比4.56多5.94，求这个数。（用方程解） （2） 5.4与6.6的和除以2.5的商，减去0.45，差是多少？ （3）5与2.6的乘积加上一个数的2倍是28.5，求这个数？ 五、解决问题提高能力（共20分）1、刘杉今年12岁，体重为58千克，属于超重儿童。她加入一个健康俱乐部，平均每个星期体重减轻了0.6千克,四个星期过去了,请问李林现在的体重多少千克？ 2、两地间的路程是490千米。甲乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，5.6小时相遇。甲车每小时行47.5千米，乙车每小时行多少千米？ 3、一个直角三角形，三条边的长度分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？斜边上的高是多少厘米？ 4、妈妈买回苹果和橘子各3千克，付出15元，找回4.5元，每千克苹果1.5元，那妈妈买的橘子每千克多少元？2011-2012新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷(4)一、我能填。1、4.50.9的积是( )，保留一位小数是( )。 2、116的商用循环小数表示是( )，精确到十分位是( )。 3、36000平方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克 2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分 4、在里填上“”、“”或“=” 0.780.990.78 7.81.37.8 9.0271009.0270.01 5、扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎( )束鲜花。6、一个长方形的周长是36米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（ ）。7、小林的平均步长是0.7米，他从家到学校往返一趟走了820步，他家离学校( )米。 8、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。 9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。 10、盒子里有3 个红球，4个白球，5个黑球，任意摸出1个球，摸出（ ）球的可能性是1/3，摸出（ ）球的可能性是1/4。二、我来判断（对的在括号内打“”，错的打“”）。1、9.996保留两位小数是10。 （ ）2、0.250.40.250.4的结果是1。 （ ）3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10倍。（ ）4、a0.1=a10 （ ）5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4ab。（ ）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。 A、9 B、0 C、无数 D、99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是( )。 A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95 3、昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约( )左右。 A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟 4、ab=c7，若a与b同时缩小10倍，则余数是( )。 A、70 B、7 C、0.7 D、0.07 5、对6.41016.4进行简算，将会运用( )。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律 四、计算,我能行。1、口算：0.40.02= 3.57.6= 1.233= 2.42.5= 161.6= 0.90.01= 70.25= 990.25= 1.20.40.41.3= 4(1.50.25) = 2、列竖式计算。 6.2512.6 22.40.064 42.516 (保留两位小数)3、递等式计算: （能用简便方法计算的要用简便方法计算） 0.111.88.20.11 0.8(3.22.992.3) 3.53.50.98 12.52.53.2 (8.15.4)3.685.7 4、解方程: 22.3=4.56 521.8=3.6 7(1.2)=2.1（检验） 4、列式计算： 1、1.6除10，得多少？ 2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。 五、我来解决实际问题。1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米？ 2、小朋友带10元钱去买文具，每支铅笔1.2元，每本练习本0.7元，每张彩纸0.2元，小朋友买了5支铅笔，剩下的钱买彩纸，还可以买几张彩纸？ 3、下面是五年级两个班参加植树活动的一些信息： 项目 班级 五（1）班 五（2）班 参加植人数（人） 38 34 平均每人植树棵数（棵） 4 5 （1）平均每班植树多少棵？ （2）平均每人植树多少棵？ 4、果园里有桃树和梨树共480棵，梨树的棵数是桃树的3倍，果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解） 5、美食蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克的面粉。王师傅买了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？6、有一块梯形的麦田，上底是150米，下底是250米，高是84米，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷，平均每公顷收小麦多少吨？六、聪明题。 期终考试，小明的语文成绩和数学成绩加起来是197分，数学成绩和英语成绩加起来是199分，语文成绩和英语成绩加起来是196分。小明的各科成绩分别是多少分？人教版五年级上册数学期末试卷班级 姓名 成绩 一、智慧宝囊（13分）1、3.2平方分米=（ ）平方厘米 0.6时=（ ）分 1.25吨=（ ）吨（ ）千克2、在（ ）里填上、S2 B S1=S2 C S1S2S1 S24、 左图中从左面看是（ ），从正面看是（ ），从上面看是（ ）。 A B C D四、神机妙算1、竖式计算 （每题2分）30.92.7 5.9527.6（得数保留两位小数）2、下面各题怎样算简便就怎样算。（每题3分）72.85.6+14.9 5.412.3+5.47.7 42101-420.253.212.5 3.61.52 33.4+0.12503、解下列方程（每题3分）6+157=141 22.8=8.2 1.4-0.7=564、只列式或方程不用计算。（每题2分） 36.8与8.8的差除5.6，商是多少？一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？5、计算下面组合图形面积。（ 3分）五、我来画一画。1、小然和小东用转盘做游戏，指针停在红色区域算小然赢，指针停在黄色区域算小东赢，请用你喜欢的颜色，按要求涂一涂转盘。（3分） 使小然赢的可能性大 使小东赢的可能性大 这样涂最公平2、画一个三角形，并画出三角形的底边上的高，量出所需条件，计算出它的面积。（3分）3、在下面平行线上画两个面积相等的平行四边形。（2分）4、用你学过的平面图形，画一幅你喜欢的图画。（3分）六、走进生活1、按要求回答：一条高速公路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8小时行完全程，客车的速度比货车的速度快多少？（5分）关系式： （ ） = 要求客车的速度比货车的速度快多少，必须先算： 列式不用计算： 学校美术小组有学生120人，比书法小组的人数的2倍多14人，书法小组有学生多少人？（4分）画出线段图： 列式不用计算：2、只列式不计算（4分）(1) 3辆汽车5天可以运送货物187.5吨，那么每辆汽车平均每天运多少吨？(2) 每辆汽车每天可以运货12.5吨,3辆汽车5天可运多少吨货物?2、列式解答（1）一根6.4米长的彩带，每1.4米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎几个礼盒？（4分） （2）学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖人山数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)（4分）（3）一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦9310千克，平均每平方米收小麦多少千克？（4分）（4）妈妈到菜市场用31元买了4千克西红柿和一些鸡蛋，其中买西红柿用去20元，如果每千克鸡蛋4.4元，那么妈妈买鸡蛋多少千克？你还能提出什么数学问题？并列式解答。（5分）小学五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1、 小数乘整数（P2、3）：意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数（P4、5）：意义就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.51.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律（1）（P9）：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种：（P10） 四舍五入法；进一法；去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c乘法：乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：(a+b)c=ac+bc【(a-b)c=ac-bc】除法：除法性质：abc=a(bc) 第二单元小数除法8、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.60.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。9、小数除以整数的计算方法（P16）：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。10、（P21）除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。11、(P23)在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。12、(P24、25)除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 除数不变，被除数扩大，商随着扩大。被除数不变，除数缩小，商扩大。13、(P28)循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如6.3232的循环节是32.14、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。第三单元观察物体15、从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。第四单元简易方程16、（P45）在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“”，也可以省略不写。 加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。17、aa可以写作aa或a2 ，a2 读作a的平方。 2a表示a+a18、方程：含有未知数的等式称为方程。 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。19、解方程原理：天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数（0除外），等式依然成立。20、10个数量关系式：加法：和=加数+加数 一个加数=和-两一个加数减法：差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差 乘法：积=因数因数 一个因数=积另一个因数 除法：商=被除数除数 被除数=商除数 除数=被除数商21、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。22、方程的检验过程：方程左边=右边 23、方程的解是一个数；第五单元多边形的面积23、公式：长方形：周长=(长+宽)2 面积=长宽 字母公式：C=(a+b)2 S=ab a=Sb 正方形：周长=边长4 面积=边长边长字母公式： C=4a a= C4 S=aa 平行四边形：面积=底高 字母公式： S=ah h=Sa 三角形：面积=底高2 【底=面积2高；高=面积2底】 字母公式： S=ah2 h=2Sa a=2Sh 梯形：面积=（上底+下底）高2 字母公式： S=（a+b）h2 a=2Sh-b b=2Sh-a a+b=2Sh h=2S（a+b）24、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形； 25、三角形面积公式推导：旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，长方形的长相当于平行四边形的底；平行四边形的底相当于三角形的底；长方形的宽相当于平行四边形的高；平行四边形的高相当于三角形的高； 长方形的面积等于平行四边形的面积，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，因为长方形面积=长宽，所以平行四边形面积=底高。 因为平行四边形面积=底高，所以三角形面积=底高226、梯形面积公式推导：旋转 27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲，自己看书 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，知道就行。平行四边形的底相当于梯形的上下底之和； 平行四边形的高相当于梯形的高； 平行四边形面积等于梯形面积的2倍， 因为平行四边形面积=底高，所以梯形面积=(上底+下底)高228、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。29、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。30、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。第六单元统计与可能性31、平均数=总数量总份数32、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更合适。 第七单元数学广角33、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。34、邮政编码：由6位组成，前2位表示省（直辖市、自治区） 0 5 4 0 0 1前3位表示邮区 前4位表示县（市） 最后2位表示投递局 35、身份证号码：18位 1 3 0 5 2 1 1 9 7 8 0 3 0 1 0 0 1 9河北省 邢台市 邢台县 出生日期 顺序码 校验码倒数第二位的数字用来表示性别，单数表示男，双数表示女。总复习练习第一单元小数乘法1、1.53表示( )或( )的简便运算。2、1.51.8表示( )3、一个数乘大于1的数，积比原来的数大；（ ）4、一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。（ ）5、求近似数的方法一般有三种：（ ）（ ）（ ）6、计算钱数，保留两位小数，表示计算到（ ）。保留一位小数，表示计算到（ ）7、小数四则运算顺序跟（ ）是一样的。8、运算定律和性质：加法：加法交换律： 加法结合律： 减法： 减法性质： 乘法：乘法交换律： 乘法结合律： 乘法： 分配律： 除法： 除法性质： 第二单元小数除法1、0.60.3表示( )2、2.550（ ）=（ ）50=( ) 0.53、除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时（ ）或（ ）相同的倍数（0除外），商不变。4、被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。( )5、0.715712712712的循环节是（ ）0.5124121212的