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线形动物和环节动物
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学习内容:第一章第二节 线形动物和环节动物
教学随笔
学习目标:
知识目标:1、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。
能力目标:1、尝试利用观察的方法研究动物。 2、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物。
情感态度与价值观:初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。。
学习重点:蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征
学习难点:蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征
学习过程:
(一)创设情境,引入新课
蛔虫病是由什么生物引起的?它有什么样的特点?
(二) 自主学习,梳理疑难:
一、阅读P8—P9内容,回答下列问题:
1、在书上划出有关蛔虫的形态特征的关键字。
2、在书上划出有关蛔虫的内部结构的关键字。
思考:
(1) 蛔虫的__________结构简单?为什么?___________器官发达,没有专门的___________,这些特点都与它的__________生活相适应.
3、人感染蛔虫病的原因有哪些?如何预防蛔虫病。
4、线形动物的主要特征:
身体________,呈_______形,体表有________,有_____有______。
梳理小结
代表动物:_______ ________ ________
线 生活方式:寄生在人体的_______中
形 ______器官结构简单,靠吸食_______的食糜生活
动 与寄生生活相 体表有________,起_______作用
物 适应的特点 ______器官发达
没有专门的_______器官
主要特征:________________________________________
二、请你阅读P9-P11有关环节动物的内容,回答下列问题:
(1) 比较蚯蚓和蛔虫在外形上的异同,说明蚯蚓为什么不属于线形动物?
(2)蚯蚓的身体是否分节?这有什么意义?如何区别它的前后端?
3、用手指触摸蚯蚓的腹部,有___________的感觉。这是摸到了_____,它是蚯蚓的_______器官。蚯蚓是通过_______和_______的配合进行运动的。
4、蚯蚓是如何呼吸的?
5、在观察蚯蚓的实验中,要经常用___________轻擦蚯蚓体表,使其体表__________,这样做的目的是什么?
6、环节动物的主要特征是:
身体呈______形,由许多彼此相似的________组成,靠_______和______辅助运动
阳泉市 八 年级 生物 学科学案(附页)
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7、蚯蚓对人体的益处有哪些?
梳理小结:
身体由许多_______构成,使躯体_______
环 外形特点 有______,靠近它的一端为______
节
动 运动:通过_______和_______的配合进行运动
物 呼吸结构:体壁(能分泌粘液)
呼吸
气体交换: 氧气
(三)达标测评
1.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )
A.有口无肛门 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口
2.用肉眼观察蚯蚓,区别其前后端的最突出标志是
A.刚毛 B.体节 C.环带 D.体表颜色
3.蚯蚓没有专门的呼吸器官,其气体交换是由下列哪一结构完成的
A.体壁 B.体腔 C.砂囊 D.环带
4.“身体由许多体节构成,有体腔”这是下列哪种动物不具备的特征
A.蚯蚓 B.水蛭 C.沙蚕 D.水螅
2. 下列哪种动物不属于环节动物门[ ]
A.沙蚕 B.水蛭 C.蛔虫 D.水丝蚓
3. 下列哪种动物具有体腔[ ]
A.涡虫 B.水螅 C.蚯蚓 D.蛔虫
4. 蚯蚓通过血液循环,把全身各细胞产生的二氧化碳通过下列哪个器官排出[ ]
A.体表 B.肛门 C.口 D.气管
5. 蚯蚓体壁保持湿润,有利于蚯蚓的[ ]
A.呼吸 B.循环 C.排泄 D.运动
6. 与蚯蚓环带有关系的生理活动是[ ]
A.运动 B.生殖C.呼吸 D.排泄
7. 刺细胞是下列哪门动物所特有的[ ]
A.环节动物门 B.软体动物门 C.扁形动物门 D.腔肠动物门
8. 蚯蚓没有专门的呼吸器官,它依靠下列哪种结构进行与外界的气体交换?[ ]
A.体壁 B.口 C.气孔 D.环带
9. 下列哪一项不是蚯蚓对人类的益处[ ]
A.改良土壤,提高土地肥力 B.捕食农林害虫
C.可用于处理有机废物D.是优良的蛋白质饲料和食品
10.蛔虫进入人体是通过( )
A.呼吸道 B.口腔 C.蚊虫叮咬 D.皮肤
11.患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状,其原因是蛔虫( )
A.唇片叮咬B.虫体活动C.分泌毒素 D.吸食人体营养
12.能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为( )
A.湿润、光滑 B.干燥、光滑 C.湿润、粗糙D.干燥、粗糙
6.在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态( )
A.环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥
B.将蚯蚓体表涂抹凡士林使体表保持湿润
C.将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥
D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
7.蚯蚓的生存环境是( )。
A.干燥,疏松的土壤
B.潮湿,疏松,富含氧气的土壤
C.潮湿疏松富含有机物的土壤
D.潮湿,疏松,植物稀少的土壤
8.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )。
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
9.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓( )。
A.完成呼吸 B.在土壤中运动 C.吸收营养 D.保持水分
10.蚯蚓体表刚毛的作用是( )
A.防御敌害 B.协助运动
C.捕杀小动物 D.协助呼吸
11.观察蚯蚓标本时,应区分其前、后、背、腹,标志是( )
A.有眼睛的是前端,颜色浅的是背面
B.有环带的是前端,颜色深的是背面
C.有肛门的是后端,颜色浅的是腹面
D.有口的是前端,颜色深的是腹面C.口、咽、食管
教学随笔
【课后反思】
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