广东省化州市实验中学高中物理-342力的合成与分解学案-新人教版必修1.doc

广东省化州市实验中学高中物理 3.4（2）力的合成与分解学案 新人教版必修1 学习目标定位1.进一步掌握力的平行四边形定则，知道力的分解也遵守平行四边形定则.2.会用平行四边形定则求分力.3.理解力的分解原则，会正确分解一个合力新知初探 自学导引1分力的计算也遵守_定则2如果没有限制，同一个力可分解为_对大小和方向都不同的分力在进行力的分解时，一般先根据力的_来确定分力的方向，再根据_定则计算分力的大小.要点探究1.根据平行四边形定则作出下图中力F的两个分力2.力的分解方法（课本64页实验与探究）小结：在实际问题中一般要根据力的实际作用效果进行分解，基本步骤如下：(1)根据_确定两个分力的方向(2)根据_作出力的平行四边形(3)利用_解三角形，分析、计算分力的大小例1：课本65页例23.力的分解典型实例（优化方案58页）4.课堂小结巩固练习1下列说法错误的是()A力的分解是力的合成的逆运算B把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D合力是各个分力之和，所以分力一定小于合力2(双选)下列说法中正确的是()A一个2 N的力能分解为7 N和4 N的两个分力B一个2 N的力能分解为7 N和9 N的两个分力C一个6 N的力能分解为3 N和4 N的两个分力D一个8 N的力能分解为4 N和3 N的两个分力3静止在斜面上的滑块受力情况是()A受到重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的下滑力和沿斜面向上的静摩擦力B受到重力、垂直于斜面向下的压力、沿斜面向下的下滑力和沿斜面向下的静摩擦力C只受到重力、垂直于斜面的支持力和沿斜面向上的静摩擦力D只受到重力、垂直于斜面的支持力和沿斜面向下的静摩擦力4(双选)物体静止在斜面上，当斜面倾角变小时，下列说法正确的是()A物体对斜面压力增大B物体对斜面静摩擦力增大，方向沿斜面向下C物体不会沿斜面下滑D物体对斜面静摩擦力减小，方向沿斜面向上5.如图所示，灯的重力为G，绳OA与水平方向的夹角为，求绳OA和OB上拉力的大小