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服装人体绘画3.doc

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资源描述
汨罗市职业中专学校教学设计表(理实一体化) 第 6---8 节 课题名称 正面女人体的画法(单腿重心姿势) 课时分配 讲 授 30分钟 示 范 20分钟 练 习 85分钟 教学目标 知识迁移 由理论知识的学习,向技能动手能力提高方向进 行转变。将理论知识与实践有机结合。 能力培养 掌握正面角度人体的绘画和步骤及要领,并且能 在实践中运用。 教 学 重点难点 单腿重心站姿的画法。 教学准备 服装方面的资料、素描纸、自动铅笔、画板、橡皮等。 教学反思 多练习,反复练习,才能把人体画好。 教学过程(主要教学内容及步骤) 教师讲解 教师示范 学生操作 巡回指导 教师点评 一、练习回顾: 1、提问:设计图中站立的姿势有哪两种? 2、默写一个叉腿站立的姿势(30分钟以内)。 二、授新: 单腿重心姿势中各个腿的名称: ▲支撑体重的腿:支撑腿或轴心腿。 ▲没有支撑体重的腿:游离腿或依附腿。 教师示范单腿重心站姿的画法,边画边强调其要点: ▲轴心腿的脚踝要在重心线附近的地方。 ▲腰部以腰点为中心旋转,腰围线腰变倾斜,高的一端在支撑腿一侧。 ▲裆部的中心要偏离中心线至支撑腿一侧。 ▲双腿的透视变化与髋线一致。 学生开始按要求练习,老师巡查指导,发现问题及时指正。 练习要求 :(临摹所发资料) 1、人体各部位比例协调,透视正确。 2、各部位线条符合人体外部特征。 3、重心的处理稳妥。 4、五官的造型美观。 教师点评、总结 对全体同学的作业根据优秀、良好不同的等级,作出不同程度的肯定,这样来激励全体同学对服装设计的学习兴趣。并强调本次课重点掌握的知识点是:单腿重心站姿的画法。 将此姿势画到能默写为止。 作业布置 临摹资料中的服装人体。 现场整理 卫生清理,收集工具。
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