2018度八年级生物上学期期中试卷有答案.docx

八年级生物期中试卷 (满分50分 考试时间45分钟)一、单项选择题（共20分，每题1分） 1.腔肠动物的“腔肠”是指（ ） A.空腔 B.体腔 C.消化腔 D.内脏 2.下列说法符合涡虫特征的是（ ） 身体辐射对称 身体两侧对称 有口无肛门 有口有肛门 背腹扁平 寄生生活 A. B. C. D. 3.与蛔虫寄生生活特点不相关的是（ ） A.身体细长 B.体表有角质层 C.消化管结构简单 D.生殖系统发达 4.蚯蚓依靠湿润的体壁进行（ ） A.运动 B.呼吸 C.摄食 D.繁殖 5.下列说法不符合“结构与功能相适应”观点的是（ ） A.蝗虫体表有外骨骼，防止水分蒸发 B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，具保护作用 C.鱼体表常有鳞片覆盖，用于呼吸 D.青蛙皮肤裸露有黏液，可辅助呼吸 6.下图阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是（ ）家鸽 鲤鱼 蜥蜴 家兔 A.脊椎动物 B.恒温动物 C.变温动物 D.用肺呼吸 7.鸟类全身都为飞行而设计，下列说法中不能支持此观点的是（ ） A.前肢变成翼 B.食量大，消化能力强 C.有气囊辅助肺呼吸 D.生殖方式为卵生 8.关于哺乳动物生殖方式的叙述，正确的是（ ） A.所有哺乳动物都是胎生、哺乳 B.符合胎生或哺乳的都是哺乳动物 C.提高了后代的成活率 D.提高了后代的产仔率 9.家里饲养的宠物狗既吃肉又吃蔬菜，其牙齿的分化特点为（ ） A.有犬齿和臼齿的分化 B.犬齿尖锐且锋利 C.犬齿退化，臼齿发达 D.门齿不发达，臼齿咀嚼面积大 10.一块骨、一块肌肉在结构层次上都属于（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统11.关于骨、关节、骨骼肌的关系模式图，正确的是（ ）12.可绕过关节连在不同的骨上的结构是（ ） A.关节软骨 B.肌腹 C.关节囊 D.肌腱 13.与哺乳动物运动有关的系统有（ ） 消化系统 呼吸系统 循环系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 A. B. C. D. 14.“望梅止渴”和“谈虎色变”分别属于（ ） A.先天性行为 学习行为 B. 先天性行为 先天性行为 C.学习行为 学习行为 D. 学习行为 先天性行为 15.蚯蚓走迷宫需要200多次尝试和错误，小鼠只需要几次，这说明（ ） A.动物的行为与遗传因素无关 B.蚯蚓不具有学习能力 C.走迷宫是先天性行为 D.蚯蚓和小鼠都能适应复杂环境 16.下列属于动物的学习行为的是（ ） A.大山雀偷喝牛奶 B.失去小猫的母猫哺育老虎幼崽 C.小袋鼠出生后爬到母亲的育儿袋 D.刚孵化的小蜘蛛在屋顶结网 17.下列群体生活的动物中，不具有社会行为的是（ ） A.非洲象 B.棕毛僧猴 C.细纹斑马 D.食虫蝙蝠 18. 在白蚁家族中，蚁后专门负责产卵，工蚁则负责照料蚁后的“饮食起居”，这一现象说明白蚁的社会行为（ ） A.各司其职 B.有等级 C.存在“首领” D.无固定组织 19.等级社会中，“首领”的特权不包括（ ） A.优先享有食物和配偶 B.优先选择栖息场所 C.遇到危险时，被其他成员保护起来 D.其他成员对它表示顺从 20.在农业生产中，在田间释放性引诱剂可达到控制害虫数量的目的，此方法的原理是（ ） A.性引诱剂是一种杀虫剂，可直接杀灭害虫 B.干扰害虫之间的气味交流 C.干扰害虫之间的动作交流 D.干扰害虫之间的声音交流 二、非选择题（共30分，每空1分） 21. 下图是我们学过的五种动物，请据图回答问题。 （1）A是一种农业害虫，它作为昆虫的特征是具有一对触角、 对足、 对翅。 （2) B的呼吸器官是 ，D的呼吸器官是 。 （3）E的牙齿有 和 的分化，是与其食性相适应的。 （4）属于恒温动物的有 （填字母）。22.右图是关节结构示意图，请据图回答问题。 （1）请写出各部分的结构名称。 （2）关节既灵活又牢固，与哪些结构有关 （填序号）。 （3）人体有很多关节，试着写出两个： 、23.右图为伸肘时肌肉协作示意图，请据图回答： （1）图中1是 肌，2是 肌。 （2）当人的上肢处于如图所示状态时， 收缩， 舒张。（填序号） （3）由图可知，一块骨骼肌的两端至少应附着在 块骨上。 （4）运动不仅依靠运动系统完成，还需要 系统的调节。24.阅读以下实验步骤，回答相关问题。 某生物兴趣小组用涡虫进行了如下实验： 1、将装有涡虫的试管一端用黑布遮住，平放在光下照射，观察10分钟，发现涡虫大部分时间停留在遮光的一端。 2、将涡虫放在盛有清水的培养皿中，发现涡虫身体舒展；用强光照射涡虫，涡虫身体仍舒展。 3、用中等强度的电刺激涡虫，发现涡虫对刺激的反应是转动头端或收缩身体。 4、用强光照射涡虫，几秒种后用中等强度的电刺激涡虫，重复这个步骤100次。 5、最后，只用强光照射涡虫，发现涡虫对强光的反应是转动头端或收缩身体。 （1）涡虫大部分时间停留在遮光一端，说明涡虫的分布受到 的影响。 （2）第一次用强光照射涡虫，涡虫的反应是舒展身体，从行为获得途径上判断，这是 行为，是由 决定的。25. 有人通过实验发现了图片中的现象：当香蕉挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个箱子堆叠起来，爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析图片，完成下列问题。（1）从行为获得途径上判断，黑猩猩的这种行为属于 行为。 （2）这种行为是在 的基础上形成的。 （3）黑猩猩的这种行为有什么意义？26. 阅读下列材料，完成问题。 A.小明针对“蚂蚁爱吃甜食”这一假设设计了实验：在一个培养皿两端分别放了少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿，仔细观察蚂蚁的行为。 B.小明按照设计完成了实验。 C.一次，小明发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，观察思考后，小明提出了问题：蚂蚁爱吃什么样的食物？ D.小明把探究过程和结果与同学进行了交流。 E.经过几次重复实验后，得出结论：蚂蚁爱吃甜食。 F.根据生活经验，小明提出两个假设：蚂蚁爱吃甜食；蚂蚁爱吃咸的食物。 （1）以上探究实验步骤的正确顺序是： 。 （2）小明设计这个实验的变量是 。 （3）小明设计这个实验的不足之处是 。 （4）小明在E步骤中几次重复实验，目的是 。八年级生物答案 （满分50分）一、单项选择题（共20分，每题1分） 1-5: C B A B C 6-10: A D C B C 11-15: B D C C D 16-20: A D A C B 二、非选择题（共30分，每空1分） 21.（1）三、两 （2）鳃、肺 （3）门齿、臼齿 （4）DE（少写或多写不得分） 22.（1）关节头 关节软骨 关节囊 关节腔 （2）（少写或多写不得分） （3）膝关节、肘关节（或其他关节均可） 23.（1）肱二头、肱三头 （2）2、1 （3）两 （4）神经 24. （1）光照 （2）先天性、遗传因素（或遗传物质/基因） 25.（1）学习 （2）先天性行为 （3）让动物更好地适应复杂环境的变化 26.（1）CFABED （2）食物的味道 （3）只用了一只蚂蚁做实验 （4）排除偶然性，减小误差（意思对即可）20 20