收藏 分销(赏)

2018度第一学期八年级生物期中试题.docx

上传人:精**** 文档编号:3009805 上传时间:2024-06-13 格式:DOCX 页数:4 大小:66.58KB
下载 相关 举报
2018度第一学期八年级生物期中试题.docx_第1页
第1页 / 共4页
2018度第一学期八年级生物期中试题.docx_第2页
第2页 / 共4页
2018度第一学期八年级生物期中试题.docx_第3页
第3页 / 共4页
2018度第一学期八年级生物期中试题.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 2018年秋琚湾镇三校联考八年级生物期中测试题 2018.11.15. 相信各位同学会用知识与能力编成牢不可破的渔网!请将选择题答案填在题前的答题卡上,否则无效。 一、选择题(每小题1分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是( ) A由肛门排出 B.由口排出 C由胞肛排出 D由消化腔排出 2蚯蚓的刚毛可以协助( ) A运动 B御敌 C呼吸 D生殖 3绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫,蝗虫对禾本科作物危害很大。青蛙被称为“田园卫士”。绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( ) A

2、腔肠动物 扁形动物 环节动物 爬行动物 B扁形动物 线形动物 节肢动物 两栖动物 C线形动物 线形动物 环节动物 两栖动物 D扁形动物 环节动物 节肢动物 两栖动物 4“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹部在收缩和舒张,这是蜻蜓( ) A在呼吸 B在休息 C肌肉疲劳的表现 D在消化 5下列动物全是软体动物的一组是( ) A河蚌、蚯蚓、蜗牛 B田螺、河蚌、乌贼 C乌贼、水螅、蛔虫 D河蚌、蚯蚓、田螺6襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( ) A体表有外骨骼,身体和附肢都分节 B都

3、有三对足,两对翅 C身体都分为头、胸、腹三部分 D都有相同的生活环境 7皮肤裸露,能分泌黏液,保持皮肤湿润,这些特征利于青蛙适应( ) A水陆两栖环境 B. 陆地环境 C水生环境 D各种复杂的环境 8下列动物中与蛇的亲缘关系最近的是( ) A青蛙 B 蜥蜴 C带鱼 D蝗虫 9在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( ) A身体呈圆柱形 B体表有角质层 C生殖器官发达 D消化管结构简单 10无脊推动物中能够飞行的动物是( ) A. 环节动物 B甲壳动物 C软体动物 D昆虫 11下面哪一组是鸟特有的特征( ) 体表有羽毛 善于飞行 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 前肢覆羽成翼通过产卵繁殖

4、后代 体温恒定 A B C D 12.珊瑚虫身体的对称方式是( ) A上下对称 B两侧对称 C辐射对称 D前后对称 13.下列动物中属于真正鱼类的是( ) A章鱼 B鲤鱼 C鲸鱼 D鱿鱼 14.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是( ) A家鸽有坚硬角质,与飞行相适应 B鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应 C兔牙齿的分化,与植食性相适应 D蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应 15下列动物中,完全用肺呼吸的一组动物是( ) A蝗虫和蚯蚓 B青蛙和金丝猴 C袋鼠和骆驼 D袋鼠和鲫鱼 16.通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯是靠( ) A声音 B表情 C舞蹈 D气味 17爬行动物与

5、两栖动物相比,其进化意义是( ) A真正适应陆地环境的生活 B个体的身体高大 C既能生活在水中,也能生活在陆地 D种类多,种群大 18下列成语中,不属于动物行为的是( ) A黔驴技穷 B狡兔三窟 C井底之蛙 D老马识途 19下列动物行为中,均属于先天性行为的是( ) A猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏 20当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:骨骼肌收缩;骨绕关节转动;骨骼肌接受神经传来的兴奋;相应的骨受到牵引。这些步骤发生的正确顺序是( ) A B C D 二、填空题(每空1分,共13分) 21腔肠

6、动物身体呈( )对称;扁形动物身体呈( )对称,这两类动物都有口无( )。 22身体分为头、胸、腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是( )(填动物类群名称),其中“外是骨”指( ),它的生物学意义是起保护作用和防止( )。 23鱼能在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠( )来获得食物和防御敌害,二是能在水中( )。 24具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的( ),成员之间有明确的分工,有的群体中还形成( )。 25.动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有( )的作用;(2)在果树开花季节,有经验的果农

7、会在果园内放养大量的蜜蜂,其目的是( );(3)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能( )。 三、识图简答题(每空1分,共17分) 26下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,用( )呼吸。 (2)B生活在水中用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及( )的协调作用游泳。 (3)上述类群中属于无脊桂动物的是( )(填字母);属于恒温动物的有( )(填字母)图中没有涉及到脊椎动物的类群名称是( )。 (4)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,其气体交换的场所是( )。 (5)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿

8、润,其原因是有利于蚯蚓的( )。 (6)E的牙齿有( )之分,与其植食性相适应;E与D相比,在生殖发育 方面的特点是胎生,相对于其他生殖方式的优菰谟谔岣吆蟠的( )。 27仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。 材料一 随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗棋布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。 材料二 蚕农发现,雌蛾、雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌蛾、雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠雌蛾释放的“气味”和闻到“气味”实现的

9、。 材料三 随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。 (1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看,它们应属于( )行为,这种行为是由动物体内的( )决定的。 (2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种具有特殊“气味”的物质叫作( ),这一实例表明了动物个体之间能够进行( )交流。 (3)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于( )行为,这种行为是在( )因素的基础上,通过环境因素的作用,由( )和( )而获得的行为。20 20

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服