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九年级物理电流与电路知识点总结.docx

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九年级物理《电流与电路》知识点总结 知识梳理: 1.电荷 (1)摩擦起电 定义:用摩擦的方法使物体带电。 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。 (2)两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶捧所带的电荷。 (3)电荷简的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 (4)电荷量:电荷的多少。单位:库仑(C) 2.电流 (1)形成:电荷的定向移动形成电流。 (2)方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 (3)获得持续电流的条件:电路中有电源和电路为通路。 (4)单位:A、mA、μA。 (5)测量:电流表。 电流表的使用方法:①电流表要与被测电路串联;②电流要从电流表的正接线柱流人,负接线柱流出,否则指针反偏;③被测电流不要超过电流表的最大量程。 3.导体和绝缘体 (1)导体:善于导电的物体。常见材料:金属、石墨、人体、酸碱盐水溶液。 (2)绝缘体:不善于导电的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 4.电路 (1)三种电路状态 ①通路:接通的电路。 ②开路:断开的电路。 ③短路:电源两端直接用导线连接起来. (2)连接方式 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电流在电路中只有一条路径,一处断开所有用电器都停止工作 电流在电路中的路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响 开关作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路.支路中的开关控制该支路 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 (3)识别电路串、并联的常用方法 ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。 ②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。 ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长。只要其闻没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的公共点,以识别电路连接方式。 ④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。 ⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。 20 × 20
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