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人教版小学数学鸡兔同笼应用题31湖北黄冈名校优质试题.doc

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资源描述
鸡兔同笼问题  【含义】    这是古典的算术问题。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题叫做第二鸡兔同笼问题。  【数量关系】 第一鸡兔同笼问题:   假设全都是鸡,则有  兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2) 假设全都是兔,则有  鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2) 第二鸡兔同笼问题:   假设全都是鸡,则有 兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)  假设全都是兔,则有 鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2)   【解题思路和方法】  解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。这类问题也叫置换问题。通过先假设,再置换,使问题得到解决。  【例题精讲】  例1    长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。数数头有三十五,脚数共有九十四。请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?  解  假设35只全为兔,则               鸡数=(4×35-94)÷(4-2)=23(只)              兔数=35-23=12(只)   也可以先假设35只全为鸡,则               兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只)              鸡数=35-12=23(只)           答:有鸡23只,有兔12只。  例2    2亩菠菜要施肥1千克,5亩白菜要施肥3千克,两种菜共16亩,施肥9千克,求白菜有多少亩?  解  此题实际上是改头换面的“鸡兔同笼”问题。“每亩菠菜施肥(1÷2)千克”与“每只鸡有两个脚”相对应,“每亩白菜施肥(3÷5)千克”与“每只兔有4只脚”相对应,“16亩”与“鸡兔总数”相对应,“9千克”与“鸡兔总脚数”相对应。假设16亩全都是菠菜,则有  白菜亩数=(9-1÷2×16)÷(3÷5-1÷2)=10(亩)       答:白菜地有10亩。   例3    李老师用69元给学校买作业本和日记本共45本,作业本每本 3 .20元,日记本每本0.70元。问作业本和日记本各买了多少本?   解  此题可以变通为“鸡兔同笼”问题。假设45本全都是日记本,则有      作业本数=(69-0.70×45)÷(3.20-0.70)=15(本)      日记本数=45-15=30(本)        答:作业本有15本,日记本有30本。  例4    (第二鸡兔同笼问题)鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?  解  假设100只全都是鸡,则有              兔数=(2×100-80)÷(4+2)=20(只)              鸡数=100-20=80(只)          答:有鸡80只,有兔20只。  例5    有100个馍100个和尚吃,大和尚一人吃3个馍,小和尚3人吃1个馍,问大小和尚各多少人?  解  假设全为大和尚,则共吃馍(3×100)个,比实际多吃(3×100-100)个,这是因为把小和尚也算成了大和尚,因此我们在保证和尚总数100不变的情况下,以“小”换“大”,一个小和尚换掉一个大和尚可减少馍(3-1/3)个。因此,共有小和尚                (3×100-100)÷(3-1/3)=75(人)                 共有大和尚      100-75=25(人)            答:共有大和尚25人,有小和尚75人。 鸡兔同笼问题五种基本公式   (1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:   (总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;   总头数-兔数=鸡数。   或者是(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数;   总头数-鸡数=兔数。   例如,“有鸡、兔共36只,它们共有脚100只,鸡、兔各是多少只?”   解一 (100-2×36)÷(4-2)=14(只)………兔;   36-14=22(只)……………………………鸡。   解二 (4×36-100)÷(4-2)=22(只)………鸡;   36-22=14(只)…………………………兔。   (答 略)   (2)已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数多时,可用公式   (每只鸡脚数×总头数-脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;   总头数-兔数=鸡数   或(每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只免的脚数)=鸡数;   总头数-鸡数=兔数。(例略)   (3)已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式。   (每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;   总头数-兔数=鸡数。   或(每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=鸡数;   总头数-鸡数=兔数。(例略)   (4)得失问题(鸡兔问题的推广题)的解法,可以用下面的公式:   (1只合格品得分数×产品总数-实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合格品数。或者是总产品数-(每只不合格品扣分数×总产品数+实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合格品数。   例如,“灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。每生产一个合格品记4分,每生产一个不合格品不仅不记分,还要扣除15分。某工人生产了1000只灯泡,共得3525分,问其中有多少个灯泡不合格?”   解一 (4×1000-3525)÷(4+15)   =475÷19=25(个)   解二 1000-(15×1000+3525)÷(4+15)   =1000-18525÷19   =1000-975=25(个)(答略)   (“得失问题”也称“运玻璃器皿问题”,运到完好无损者每只给运费××元,破损者不仅不给运费,还需要赔成本××元……。它的解法显然可套用上述公式。)   (5)鸡兔互换问题(已知总脚数及鸡兔互换后总脚数,求鸡兔各多少的问题),可用下面的公式:   〔(两次总脚数之和)÷(每只鸡兔脚数和)+(两次总脚数之差)÷(每只鸡兔脚数之差)〕÷2=鸡数;   〔(两次总脚数之和)÷(每只鸡兔脚数之和)-(两次总脚数之差)÷(每只鸡兔脚数之差)〕÷2=兔数。   例如,“有一些鸡和兔,共有脚44只,若将鸡数与兔数互换,则共有脚52只。鸡兔各是多少只?”   解 〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2   =20÷2=10(只)……………………………鸡   〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2 =12÷2=6(只)…………………………兔 (答略) 【知识运用】 1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得6分,每做错或不做一题扣3分.小华参加了这次竞赛,得了96分.问:小华做对几道题? 2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚88只.问:鸡、兔各有几只?   3. 一只货船载重260吨,容积1000立方米,现装运甲、乙两种货物,已知甲种货物每吨体积是8立方米,乙种货物每吨体积2立方米,要使这只船的载重量与容积得到充分利用,甲、乙两种货物应分别装多少吨?   4. 自行车越野赛全程 180千米,全程被分为 18个路段,其中一部分路段长10千米,其余的长8千米.问:长9千米的路段有多少个?   5. 如果被乘数增加15,乘数不变,积就增加120;如果被乘数不变,乘数增加4,那么积就增加100.原来两个数相乘的积是多少?   6. 鸡、兔共笼,鸡比兔多20只,足数共280只,问鸡、兔各几只? 7. 编一本1000页的故事书的页码,一共要用多少个数字?其中数字“8”用去了几个?   8. 编一本辞典一共用去了6889个数字,这本辞典共有几页?   9. 甲乙两人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分,每人各射10发,共命中14发,结算分数时,甲比乙多10分,问甲、乙各中几发?   10. 某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错或不做一题倒扣1分.小华得了88分,问他做对几题?   11. 有一辆货车运输1000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费179.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?   12. 鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?   13. 今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只?   14. 蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和 23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?   15. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?   16. 鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?   17. 班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?   18. 大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?   19. 红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?   20. 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?   21. 有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?   22. 小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张,总钱数为205元,两种面值的人民币各多少张?   23. 现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个?   24. 有两桶油共重86千克,假如从甲桶油倒入乙桶4千克,则两桶油的重量相同.这两桶油各有多少千克?   25. 瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费是0.35元,如果打破1只,不但不计运费,而且要赔偿2.50元,结果运到目的地后,搬运站共得运费268.6元,求打破了几只花瓶?   26. 学校举行运动会,三年级有35人参加比赛,四年级参加的人数是三年级的3倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数多10人,五年级参加比赛的有多少人?   27. 蓝墨水和红墨水,以前都是3角钱一瓶,王营小学每学期都花12元买若干瓶.现在每瓶蓝墨水涨价5分,每瓶红墨水涨价3分,虽然买的两种墨水瓶数还和各学期相等,但比每学期都多付1.8元.该校每学期买两种墨水各多少瓶?   28. 大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?   29. 小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题?   30. 赵传伦把一张50元和一张5元的人民币,兑换成了两元和5角的人民币共50张.他兑换了两种面额的人民币各多少张?   31. 幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少?   32. 动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?   33. 小张的存钱盒里有2角,5角和1元人民币20张,共12元,算一算三种面值的人民币各有多少张?   34. 某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分,那么这四天生产了多少台合格电视机?   35. 六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?   36.李小龙进山打猎,平均5枪打死两只兔子,9枪打死6只野鸡.他共放了37枪,获得猎物22只,两种动物各打死了几只?
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