教师信息标准管理系统.doc

教师信息管理系统一、需求分析11业务流程分析21世纪以计算机为主体高新技术群体已经将触角进一步到国家经济方方面面。在市场经济大环境下，越来越多人士逐渐结识到计算机技术进行各类管理,交流便捷。尤为突出是各个中小学校，教诲机构等教师管理在计算机上实现。然而如何运用先进管理手段，提高教师管理水平，是每一种机构所面临重要课题。面临问题有：教师管理广泛，管理内容复杂，平时需要耗费大量人力和物力。为理解决这些复杂难题，就必要有一套科学，高效，严密，实用教师管理系统。实现此目的重要途径就是采用当代计算机管理系统来进行管理，提供规范，统一服务，它在管理系统中应用不但可以简化，规范各机构寻常操作，并且可以使学校教师管理更加以便，简朴，快捷，清晰，从而减轻工作人员劳动强度，减少学校财政消耗。计算机管理系统应用是各个学校迈向当代化学校标志，必将成为各个学校实现当代化管理不可缺少手段。12功能分析教师管理系统可以应用于支持学校完毕教师管理工作，有如下三个方面目的：1.支持学校实现规范化管理；2.支持学校高效率完毕教师管理寻常业务，涉及新部门增长及教师加入时教师档案建立，教师职务变动、辞退、退休记录及教师信息查询和修改等；3.支持学校进行教师管理及有关方面科学决策并在系统开发总任务基本上进行该系统方案设计论证，需要实现如下功能：1）部门信息：a 建立部门基本信息表，涉及：部门编号、部门名称、部门地址等。b 部门信息增长，删除，修改。c 部门系记录和管理等。2）教师信息a建立教师基本信息表，涉及：教师号、姓名、性别、家庭地址、联系电话、出生年月、毕业院校等;b.教师变动记录和管理；c.教师信息查询和修改。在实现系统基本功能同步，还规定系统可以录入教师基本资料，在操作上可以完毕诸如添加、删除、修改、按各种条件进行查询、新顾客设立及密码修改等方面工作，基本满足教师寻常业务需要。教师管理信息系统重要包括教师基本信息，工作状况，学历，职位状况等各方面信息，内容比较简朴。同步还综合了其她系统功能，总结归纳出所需既有功能。重要是为教师信息进行服务，对教师职位变动、教师资料查询，记录修改等功能。总体上说具备编辑、查询、教师管理等功能。图1教师信息管理系统功能模块二、 概念构造设计1.E-R图 如下：局部e-r图教师e-r图项目e-r图如下：职称e-r图如下部门e-r如下：2.数据库设计（1）教师信息表设计如下：（2） 部门表设计如下：（3） 职称表设计如下：（4） 课程表设计如下：（5） 课程类型表设计如下：（6） 奖项表设计如下：（7） 项目表设计如下：3.数据库关系图如下：三、课程设计总结通过本次教师管理系统数据库课程设计，真正达到了学与用结合，增强了咱们对数据库方面应用理解，对自己此后参加开发数据库系统积累了不少经验，这次课程设计，让我明白学习是一种长期积累过程，在后来工作、生活中都应当不断学习，努力提高自己知识和综合素质。在实验过程中，从建立数据开始，对数据库设计理念及思想上有更高结识，从需求分析，到概念设计和逻辑设计，E-R图表达，数据字典创立，懂得了不少关于数据库开发过程中知识，在实验中建表，及其关系模式，关系代数建立及理解，增强了自己在数据库中应用SQL语言灵活性，在学习过程中，我重要是看书上例题，在做关系模式时，对这个概念不是很理解，日后请教教师，这才懂得了怎么一回事。也懂得了怎么设立表与表之间约束关系。不论怎么说，做这次课程设计还是有不少收货。