1、观察物体三察物体三课件件小明小丽小红从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看连一连。连一连。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网(1)用)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。的图形。按要求摆一摆。按要求摆一摆。还可以怎样摆?还可以怎样摆?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网(2)如果再增加)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?看到的形状不变,你可以怎样摆?明明按要求摆一摆。按要求摆一摆。玲玲按要求摆一摆。按要求摆一摆。(2)如果再增加)如果再增加1个同样的小正方体,要保证
2、从正面个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?看到的形状不变,你可以怎样摆?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网按要求摆一摆。按要求摆一摆。(2)如果再增加)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?看到的形状不变,你可以怎样摆?你有什么发现?你有什么发现?(1)如果从正面看到的是)如果从正面看到的是 ,用,用5个小个小 正方体可以怎样摆?正方体可以怎样摆?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网你能摆出兰兰所观察的图形你能摆出兰兰所观察的图形吗?吗?从左面从左面看看从正面看从正面看从上面看从上面看兰兰这是我从不同方向这是我从不同方向看到的。看到的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 根据下面从不同方向看到的图形摆一根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。摆。从正面从正面看看从上面看从上面看从左面从左面看看绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 搭的这组积木,从正面看是搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是,从左面看是 。我搭的积木我搭的积木从上面看是从上面看是这个形状。这个形状。上面的数字表示在这个位置上所用上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。的小正方体的个数。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 上上前前左左资料整理仅供参考,用药方面谨遵医嘱