现代文阅读理解文中重要句子的含义市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

当代文阅读专题训练当代文阅读专题训练 了解文中主要句子含义了解文中主要句子含义第1页考点剖析考点剖析 “了解文中主要句子含义了解文中主要句子含义”，作为当代文阅，作为当代文阅读一个能力点，是一个常考点，即每年必考。读一个能力点，是一个常考点，即每年必考。所谓所谓“主要句子主要句子”，是指它们在文中起主要作用，是指它们在文中起主要作用关键性语句，假如不了解这些句子，就难以了解关键性语句，假如不了解这些句子，就难以了解文章。纵观近几年中考试题，从考试题型来看，文章。纵观近几年中考试题，从考试题型来看，大多以大多以“谈谈你对这句话了解谈谈你对这句话了解”、“这句话有什么这句话有什么含义含义”、“这句话给你什么启示这句话给你什么启示”、“这句话另一这句话另一层意思是什么层意思是什么”、“体味句子所蕴涵人物思想体味句子所蕴涵人物思想感情感情”等这类方式出现。等这类方式出现。第2页知识关键点梳理知识关键点梳理1 1“主要句子主要句子”通常指以下几个语句：通常指以下几个语句：结构比较复杂，对了解文意有影响语句；结构比较复杂，对了解文意有影响语句；能帮助我们准确了解整个作品主题思想或脉能帮助我们准确了解整个作品主题思想或脉络层次关键性语句，即人们常说络层次关键性语句，即人们常说“文眼文眼”；内涵较为丰富语句；文中中心句、总结内涵较为丰富语句；文中中心句、总结句、过渡句等。句、过渡句等。2 2“主要句子主要句子”特点：特点：从结构形式上看，它们语法结构复杂，修饰或从结构形式上看，它们语法结构复杂，修饰或限定成份多，了解难度大。限定成份多，了解难度大。从内容上看，它们从内容上看，它们大多隐含着较为深刻涵义或者逻辑关系，必须大多隐含着较为深刻涵义或者逻辑关系，必须仔细推敲才能了解。仔细推敲才能了解。第3页考题回放考题回放1.“没有情感原因，我们智慧能够开创新道路吗？没有智慧，情感能够到达完美结果吗？”这句话含义是什么？(连云港市中考试题第15题)2.简明阐释“唐朝地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中含义.(连云港市中考试题第22题)3.为何说“最近半个世纪以来，尤其是近以来，我们已经失去了北京、上海、广州以及更多大城市，现在我们还在失去定海、佛山、景德镇这么一些中小城市”？(连云港市中考试题第22题)第4页考题导析考题导析(一)宁波市中考题从罗丹得到启示 他拿起刮刀他拿起刮刀,木刀片轻轻滑过软和粘土木刀片轻轻滑过软和粘土,给肌肉一个更柔美给肌肉一个更柔美光泽光泽.他健壮手动起来了他健壮手动起来了,他眼睛闪耀着他眼睛闪耀着.“.“还有那里还有那里还还有那里有那里“他又修改了一下他又修改了一下,他走回去。他把台架转过来他走回去。他把台架转过来,含糊地含糊地吐着奇异喉音。时而吐着奇异喉音。时而,他眼睛高兴得发亮他眼睛高兴得发亮;时而时而,他双眉苦恼他双眉苦恼地蹙着。他捏好小块粘土地蹙着。他捏好小块粘土,粘在塑像身上粘在塑像身上,刮开一些。刮开一些。【经典题例】【经典题例】体味文中划线句子所蕴含人物思想感情。体味文中划线句子所蕴含人物思想感情。这句话传递出罗丹在雕刻作品过程中思想情绪起伏改变：为成功而兴奋，为还未到达理想境界而苦恼。第5页考题导析考题导析（二）重庆市试验区中考试题破茧成蝶 我感动于破茧成蝶带来美学意蕴。很多时候，我看着它振动我感动于破茧成蝶带来美学意蕴。很多时候，我看着它振动透明薄翼，时而以舞者姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于墙透明薄翼，时而以舞者姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我思绪得以穿越虚与实空间。我在想，当初壁之上。这只蝶使我思绪得以穿越虚与实空间。我在想，当初它沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连梦。这个梦既它沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连梦。这个梦既洋溢着古典气息，又充满着生命哲思。洋溢着古典气息，又充满着生命哲思。【经典题例】【经典题例】联络上下文了解第联络上下文了解第段中段中“这只蝶使我思绪得以穿这只蝶使我思绪得以穿过虚与实空间过虚与实空间”含义。含义。作者看到眼前(姿态翩飞)蝶，想到了它沉睡就是一个生死相连（既洋溢着古典气息又充满着生命哲思)梦。第6页(四)四川高考卷乡村瓦乡村瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；我们乡下有个词说得准确“瓦蓝”。这个词属于瓦专利。在我印象里，瓦是童年底片，能冲洗出乡村旧事。【经典题例】文中说：“在我印象里，瓦是童年底片，能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话含意。“瓦”真实统计了“我”童年生活，能勾起我对童年时代乡村生活回想。第7页 象征是经过特定轻易引发联想详细形象，象征是经过特定轻易引发联想详细形象，表现某种概表现某种概念、思想和感情念、思想和感情艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似特点，能够借助读者想象和联想把它们联络起来。似特点，能够借助读者想象和联想把它们联络起来。象征手法作用，首先是它把抽象事理表现为象征手法作用，首先是它把抽象事理表现为详细可详细可感知形象感知形象。其次是能够使文章。其次是能够使文章更含蓄些更含蓄些，利用眼前之物，寄，利用眼前之物，寄托深远之意。托深远之意。第8页考题导析考题导析(五)重庆市试验区中考试题长在岩石下面小花黄春草手指向远处，顺着她手指方向，我诧异地发觉，一朵不著名小花竟然生长在一块伸出岩石下面。那块岩石像伸出房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，不过小花竟然绽放了。她说：“阳光即使没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光存在，哪怕是一点点余光。”是呀，我们不能选择自己出生时间和地点，但我们能够选择顽强，在艰辛环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面小花。【经典题例】【经典题例】请谈谈你对第请谈谈你对第段段“阳光即使没能直接照射到小花阳光即使没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光存在，哪怕是一点点余光身上，但小花心里已感受到了阳光存在，哪怕是一点点余光”这句话了解。这句话了解。“阳光阳光”暗喻了美好生活，这句话告诉我们看到了美好暗喻了美好生活，这句话告诉我们看到了美好生活，就有了希望和梦想，就要去追求奋斗。生活，就有了希望和梦想，就要去追求奋斗。第9页写什么、怎么写、为何写写什么、怎么写、为何写抓关键语句抓关键语句扣详细语境扣详细语境联络写作手法联络写作手法结合文章主旨结合文章主旨方法归纳方法归纳第10页(一)安徽实验区中考题晨第段和第段，把清晨比做“新起点”“生活航道上升起白帆”有什么含义？如若仔细地分析一下，这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉，是这朝露，是这潮湿泥土芬芳，是这云霞烂漫宁静。是，我想是这一切。但更重要是，它是一个新起点。在一个人生活之中，不知要经历多少波折复杂道路他焦灼，困难，轻松，欢乐。而千千万万早晨之中每一个早晨，当它到来时候，都使你感到是第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧，而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中，经常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反字眼，评判一人一事，来说明那是生气勃勃，还是气息奄奄。这个“朝气”就是从永远给人清新之感早晨发展而来。朝气使人想到：精力充沛，双眸明亮，两颊鲜红，向新未来迈开脚步。可能这未来之中充满莫可测事变，而那早晨总还是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步。实战演练实战演练鼓舞人意，促人进步第11页今天早晨就是这么可爱，我望着它就像第一次看到早晨。那今天早晨就是这么可爱，我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云，给阳光照得像嫩红玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥几片朝云，给阳光照得像嫩红玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中，我经常感觉到：愈是在困苦时候，愈以为缈、悠然。病中，我经常感觉到：愈是在困苦时候，愈以为清晨之可贵。因为我们送走了一天，而又开始了新一天生活。清晨之可贵。因为我们送走了一天，而又开始了新一天生活。这一天逝去与一天降临，便标志着人生又迈出了新一步。这一天逝去与一天降临，便标志着人生又迈出了新一步。我现在浸沉于晨光快感之中，我思索着，这个清晨像什么我现在浸沉于晨光快感之中，我思索着，这个清晨像什么?很很像早霞中升起来一片白帆，也就是每一个早晨都在我们生活像早霞中升起来一片白帆，也就是每一个早晨都在我们生活航道上升起白帆。它是那样雪白，它是那样漂亮，但它标航道上升起白帆。它是那样雪白，它是那样漂亮，但它标志着永远向前，而且标志着坚定不移方向。志着永远向前，而且标志着坚定不移方向。实战演练实战演练启发人们在人生道路上朝着坚定不移方向前进第12页实战演练实战演练（二）连云港市中考试题简明阐释“唐朝地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中含义。很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人话，这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树，假如树把那些词句看成叶子普通披挂起来，一定不堪重负。唐朝地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。这句话利用了象征（托物言志、比喻）手法，表面上说树，实际上说是人。人轻易战胜各种不幸和灾难，但经常会被名利压垮。第13页我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多高兴，只记得他喝了许多酒，亲手上时，他也并没表现出太多高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。兰州，到底远了点。”我分明我分明看到看到他冷峻脸上有了一丝难以掩饰慈爱伤感他冷峻脸上有了一丝难以掩饰慈爱伤感，但很快他，但很快他便忙着给我打点行李，处处借学费去了。便忙着给我打点行李，处处借学费去了。第第5段中写段中写“他冷峻脸上有了一丝难以掩饰慈爱伤感他冷峻脸上有了一丝难以掩饰慈爱伤感”，结合，结合上下文，谈谈你对这句话了解。上下文，谈谈你对这句话了解。”我读高三那年，母亲逝世了，原来就不大宽裕家庭变得更紧我读高三那年，母亲逝世了，原来就不大宽裕家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，心情坏到了极点，父亲并父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他突然给了一沓钱：没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他突然给了一沓钱：“你去复读吧。你去复读吧。”我奇怪哪里来钱，但终究没问他。以后才发觉，我奇怪哪里来钱，但终究没问他。以后才发觉，那头跟了我们家多年毛那头跟了我们家多年毛 驴没了。从此父亲愈加艰难地挑起了家驴没了。从此父亲愈加艰难地挑起了家里全部担子，从那年起，他白发我再也数不清了。里全部担子，从那年起，他白发我再也数不清了。考题导析考题导析（三）河南中考题父亲信第14页我临走时正赶上父亲要去市里一所师范进修，他摆出一副我临走时正赶上父亲要去市里一所师范进修，他摆出一副满不在意样子，淡淡地笑了笑说：满不在意样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。一开口鼻子却酸了。没想到在我走前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了没想到在我走前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看老觉着不放心呢，回来看看，看看！看！”看着父亲那一头汗淋淋灰发，泪，在我眼里打转。夜里，看着父亲那一头汗淋淋灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：父亲说：“到了兰州给家里回句话。到了兰州给家里回句话。”我应着。缄默了一阵子，他我应着。缄默了一阵子，他又说：又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付让人家瞧不起，家里怎么也好对付”父亲在为儿子考上大学而欣慰，又是在为儿子即将远离而伤感，这是不善于表示而又难以掩饰父爱流露。考题导析考题导析第15页（四）高考全国卷阳光香味农夫自有他哲学，他说：“你们城市人可不要小看阳光，有阳光时候，空气味道都是不一样。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下花与屋里花香气不一样呢？”我说：“那夜来香和昙花香又作何解呢？”他笑得更得意了：“那是一个阴香，没有壮怀。”我便那样坐在稻埂边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光香气，看我那样正经庄重，农夫说：“其实无须深呼吸也能够闻到，只是你嗅觉在城市里退化了。”为何农夫说夜来香和昙花香“是一个阴香，没有壮怀”？请联络他在故乡务农选择，分析这句话含意。夜来香、昙花夜间开花，其香味与阳光无关，所以称阴香；“没有壮怀”是拟人说法，与农夫决心在乡务农行动形成对比；表达了农夫必定阳刚之美观点。第16页(五)福建高考卷泪与笑另外失望人傻笑，挨了骂下人对主子赔笑，生离永别时节苦笑这些笑全是“自然”跟我们为难，把我们弄得没有方法，我们认可失败了表现，是我们心灵堡垒下面刺目标降幡。（幡：一个窄长旗子。）【经典题例】文中“是我们心灵堡垒下面刺目标降幡”，使用了什么修辞手法？请谈谈你对这句话了解。使用了暗喻（或比喻）修辞手法。这句话意思是：现实生活中种种原因把我们弄得无可奈何，只好痛苦地认可自己失败。第17页