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2018―第一学期四年级语文上期末试卷.docx

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1、 2018-2019学年 上学期期末 四年级语文模拟试卷 (全卷三个大题,满分100分,考试时间:150分钟) 一、语音语言知识的积累和运用。40% 1.看拼音,写词语。(5分) b k j sh q p xing wi xn x ru kung ( ) ( ) ( ) cn ln zhng cho xng yn h ci ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的音节下面画横线。(3分) 一模(m m)一样 熬(o o)汤 暖和(huo h) 屏(png bng)息凝视 给(gi j)予 暂(zhn zn)停 3.组词。(4分) 奖( ) 性( ) 历( ) 幻( ) 浆( ) 姓( )

2、厉( ) 幼( ) 牌( ) 豪( ) 折( )供 gng( ) 脾( ) 毫( ) 拆( ) gng( ) 4.照样子,按要求写词语。(3分) 含有一对反义词的:七上八下 含有数字的:九牛一毛 人影绰绰 (ABCC) 5.选词填空。(5分) 坚固 牢固 顽固 长城又高大又( )。 小丽的爷爷是个很( )的老人。 只有勤奋学习,才能( )地掌握知识。 理想 幻想 现代科技使人们的( )纷纷变成现实。 她的( )是当一名优秀的教师。 6.给词语中加点的字选择正确的解释。(2分) 举世闻名( ) A 、抬起,往上托 B 、动作,行为 C、推选 D、全 持之以恒( ) A、拿着 B、互不相让 C、守

3、住不变 D、超过另一个 7.把下面的词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(5分) 人声( )沸 神清气( ) ( )卧不安 呆若木( ) 耀( )扬威 ( )啕大哭 8.按要求写句子。(7分) 活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。(缩句) 割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。(改写成比喻句) 我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句) 周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。(用恰当的关联词语将两句话合并成一句话) 修改病句。 A、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 B、我们班被评为“先进班集体”称号。 军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为第三人称转述句)

4、9.根据提示,按课文原句填空。(4分) 山重水复疑无路, 。 浪潮越来越近,犹如 战马齐头并进。 晴晴雨雨时时好好奇奇 五月( )红似火,六月( )满池塘。 10.规范抄写,体会汉字的优美。(2分) 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手摸一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。 二、阅读理解。30% 1.默写 题西林壁 ,并说说后两句诗的意思。(5分)诗意: 2.阅读 蟋蟀的住宅选段,回答问题。(12分) 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在

5、未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。 找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:( )、( )、( )、( )、( )。(2分) “我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?(2分) 答: 蟋蟀建造住宅的工具是( )( )( )和( )。(4分) 写出下列句子所用的修辞方法。(4分) A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。( ) C:每根细丝像蜗牛的触角。( ) D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。( ) 3. 阅读短文,回答问

6、题。(13分) _ 在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。 在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长, 后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。 我问非洲朋友:“这叫什么树?” 非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶

7、,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。” “为什么叫旅行家树?” 非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。” 我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(y), 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。 离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这

8、样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。 给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分) 在文中括号里选择正确的字词打上“”。(2分) 圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分) _ 在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分) 这个比喻句把_比作_ 旅行家树的外形特点是: (2分 ) 它能“造福于人”,具体表现在: (3分) 三、习作。30% 1、童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内 容不限,题目自己定。不写错别字,至少300字。 2、我喜欢 将题目补充完整,可以是小动物、人物,也可以是风景。内容不限,不少于300字。20 20

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