安全文明校园自评分析报告.doc

织金县思源试验学校创建“安全文明校园”自评汇报一、学校概况：织金县思源试验学校，在织金县307省道旁三甲新城教育园区，距离县城10公里。是由织金县人民政府创办，香港言爱基金会捐助一所全寄宿、全封闭管理九年一贯制公办学校。学校占地71亩，建筑面积24050平方米。总投资9236万元，其中香港言爱基金会捐助1000万元，其它资金由县财政自筹处理，是现在全县义务教育阶段最为规范学校。学校交通便利（乘1路公交车可抵达学校），环境优雅，教育教学设施设备齐全。教学楼、综合楼、理化生试验室、音乐室、艺术室、图书馆、食堂、多功效汇报厅、300米环形塑胶跑道、足球场、篮球场、乒乓球场等一应俱全。是一所起点高、标准高、质量高一流学校。学校关键招收偏远、贫困、处于生态关键保护区乡（镇）中小学校学生，侧重招收习惯好、成绩好、身体好农村贫困家庭孩子及留守儿童、单亲、孤儿等，意在整体迁移部分处于生态关键保护区和边远贫困地域农村中小学生到学校接收较高质量义务教育，让优质教育平民化，平民教育优质化。学校创办以来，在各级政府正确领导下，在社会各界人士大力支持下，全体师生奋力拼搏，把创建“平安校园”作为学校关键工作，经过营造安全文明校园、培养师生珍爱生命意识和素养，践行激发生命力量办学理念，形成了良好校风和学风，办学效益彰显，社会美誉度较高。学校在上级部门举行各项活动中取得了优异成绩。二、创建工作关键做法（一）强化安全意识，努力提升文明办学水平1. 安全工作是学校工作重中之重：学校很重视“安全文明校园”创建工作，将创建工作列入学校工作计划，成为学校工作关键组成部分。开学以来，学校一直将安全工作作为学校办学过程中首要大事来抓，强调安全工作关键性和关键性，努力争取安全工作无疏漏，做到“零事故，零投诉”，办社会满意教育。 2. 文明育人是学校工作关键目标：学校办学目标关键，就是培养学生文明素养，培养懂礼仪、讲文明、高素质现代小公民。一直以来，学校领导班子一直将安全和文明亲密结合，把安全和文明看做学校发展不可分割方面，齐抓共管，齐头并进。没有安全工作作为保障，文明就无从谈起；没有文明育人教育气氛，安全工作也无法得到有力支撑，师生文明素养反过来对安全工作起到了很强推进作用。在做好安全工作同时，学校大力推进文明育人工程，主动开展多种德育活动，营造文明育人浓郁气氛。（二）建立健全机制，提升安全文明工作绩效 1. 组织健全，责任明确（1）建立创建机构 为了确保安全文明工作有效开展，愈加好创建织金县安全文明校园，依据创建评定标准，我校专门成立了安全文明校园创建工作领导小组，校长陈绍华任创建工作领导小组组长，分管安全副校长聂祥亮任副组长，中层干部为组员，统领创建全局；下设办公室在安保处，由安保主任具体负责实施创建工作。（2）明确责任分工学校安全文明责任分工明确，安保处负责全校安全文明创建工作布署和实施方案制订和实施，协调和监督各部门创建情况；政教处和教务处负责协调本部门人员实施安全文明校园创建工作，传达政策，并立即向组长汇报创建进展；办公室负责协调学校各部门实施安全文明校园创建工作，传达相关政策，并立即汇报学校创建情况；各部门之间分工合作，协调统一，重抓落实，共同做好“安全文明校园”创建工作。2.完善机制，强化方法（1）实施“一岗双责”，层层落实责任。学校确定了“一岗双责”安全管理责任制，实施从组长、各处室、教研组长和班主任、科任老师“四级”责任管理，并实施责任倒查。各领导小组组员和组长签署责任书，“谁主管谁负责”，人人要为学校安全文明创建工作出心出力，推行权利和义务。（2）制订安全预案，应对突发事件学校安保处于领导小组组员共同协商下，确定了“突发事件处理预案”，在工作中全部得到对应落实。如突发怒灾、应急逃生预案。做到碰到突发事件不慌张，有紧急应对方法，做到立即发觉，立即汇报，立即应对和妥善处理。3.加强值班管理，做好日常监督为了愈加好创建安全文明校园，抓好落实，强化反馈，学校安保处依据学校工作布署，对学校老师值班制度进行了完善和优化，使其愈加贴近学校实际。值班人员由原来天天两名值日老师和一名值日行政，增加为每七天由一名校行政、一名中层干部和九名老师组成。5. 全员参与，增强协力（1）每一位老师全部是安全员学校在创建安全文明校园活动中，一直强调每一位老师全部是创建工作中关键一员，每个人全部担负关键安全责任，从参与意识和工作态度上对老师职员进行培训，强化“主人翁”角色定位。（2）每一位师生全部是文明使者文明育人是学校办学宗旨和关键目标，让每一位老师和学生成为文明传输者，成为学校文明形象展示者，全部要重视文明素养，为学校文明育人工作尽己所能。学校经过班队会、升国旗仪式等部分德育活动，培养学生文明意识，树立个人成长目标，培养文明行为习惯，做学校文明使者。（3）每一位保安全部是安全屏障保安队员是学校安全第一道屏障，学校一直严格要求和管理，强化保安执勤能力，为学校正常秩序提供保障。（三）加大创建宣传力度，强化家校创建联动1. 多渠道进行校内宣传学校利用校园内外两个宣传栏向学生和社会实时宣传我校安全文明校园创建工作，校内宣传栏关键针对师生，关键宣传我校相关创建活动政策和各位师生心声。不仅如此，学校还利用校园校广播等宣传我校安全文明校园创建活动。2. 多形式开展家校联动校外宣传栏关键针对周围小区和各家长，向她们传达我校安全文明校园创建进展，展示我校师生在创建活动中表现。老师经过翼校通、电话和给家长一封信等形式，加强和家长和社会沟通和交流，共话安全文明。和辖区派出所紧密合作，极大地保障了学生人身安全。（四）做好专题经费保障，立即消除安全隐患学校为了能使安全文明校园创建活动顺利进展，专门安排了专题经费，专款专用，关键用于宣传横幅制作，老师培训和学校各项安全设施完善等。三、 创建成效 （一）学校内部无治安案件、刑事案件发案情况，学校没有发生师生人身财产受侵害案件和学生非正常死亡情况，学校师生职员遵纪遵法，无违法犯罪情况（二）学校依法治校，设有校务公开栏，通常学校重大事件全部要经过教代会和校长办公会做出决定，同时，公开栏还会对学校各项经费支出情况给具体汇报。每个学期学校全部要邀请法制副校长或法制教导员来学校给同学们上法制教育课。（三）全校安全文明气氛已经形成学校重视教育实效。寓教育于活动之中，以激发生命力量为办学理念，广泛开展了各项法制和安全教育活动。全校已经形成全员参与、齐抓共管、师生同心安全文明教育气氛，学校成为孩子们愉快生活、安全成长、文明发展学员和乐园。四、学校自评经过全校师生共同努力，我校“安全文明校园”创建工作取得了一定成效和成绩，我们认真对照安全文明校园考评标准，自评分以下： 第一部分，组织领导：10分 第二部分，校园管理创新：46分 第三部分，校园及周围治安综合治理工作：20分 第四部分，安全稳定综治工作责任制及安全管理制度：10分 第五部分，安全教育、法制教育及演练：9分自评总分为95分，我们认为，我校已经达成“织金县安全文明校园”评定标准，敬请评定组领导、教授评审。五、存在问题及需要改善地方尽管我们在“安全文明校园”创建方面已见成效，但工作中肯定存在部分疏漏和不足，比如在和小区和家长安全教育沟通方面还要继续加强，在对老师安全知识培训方面还要加大力度，在对学生安全演练方面还要增加演练密度，强化效果，真正做到防患于未然。我们一定会将“安全文明校园”创建工作作为我们学校关键工作来抓，全校师生齐心协力，共创教育新明天！ 织金县思源试验学校 9月28日