人教版二年级语文下册三单元试题(附参考答案).doc

最新人教版二年级语文下册三单元试题（附参考答案）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi xi b wn mn z ju dng qng mng bng zh bin zh sh jn 二、比一比，再组词。（10分）订（_） 棵（_） 治（_） 把（_）盯（_） 颗（_） 冶（_） 吧（_）三、读一读，连一连。（10分）乌黑的 小丑 弹 图画滑稽的 脸庞 画 秋千弯弯的 头发 荡 京戏红润的 眉毛 唱 钢琴四、想一想，选词填空。（10分） 劝说 劝告1. 寒号鸟不听喜鹊的（_）,结果在冬天冻死了。 奇怪 奇异2.那个人对叶子上的虫子还要治感到很（_）。 开朗 明朗3.我是一个（_）、乐观的小学生。五、照样子，按要求写句子。（15分）一团团火球 一_ 水井 一_ 马 一_小河2.花草树木渐渐繁茂起来。_ 渐渐_ 。3.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）小狗_ ，_跑进窝里。（小狗很兴奋）小狗_ ，_跑进窝里。（小狗很伤心）六、阅读短文，回答问题。（20分）音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )七、看图写话。（15分）提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。_参考答案：一 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲二 订正； 一棵； 治理； 把柄； 盯着； 颗粒； 陶冶； 好吧； 三 四 劝告 奇怪 开朗 五 1口口 匹匹 条条 2.小树 长高了 3.兴奋极了 开开心心地 伤心极了 可怜巴巴地 六 162 他身体不好，经常失眠 音乐医院 3 百灵鸟护士 牛伯伯 4音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！5yu jio4 / 4