大班科学教案《好朋友》.docx

大班科学教案《好朋友》

活动名称：好伴侣
活动目标：
　　1.了解一些动物之间相互依存的共生现象。
　　2.体验找伴侣的乐趣。
活动预备：
　　1、动画片《犀牛与犀牛鸟》；
　　2、《好伴侣》PPT课件；
　　3、共生动物卡片若干；
　　4、《找伴侣》音乐。
活动过程：
　　一、观看动画片《犀牛和犀牛鸟》：
　　1、播放动画片《犀牛和犀牛鸟》，老师叙述故事。
　　2、重点理解：犀牛和犀牛鸟是怎样相互关心成为好伴侣的。
　　3、犀牛鸟关心犀牛吃掉了身上的虫子，犀牛就不痒痒了。犀牛身上的虫子是犀牛鸟喜爱吃的食物，犀牛鸟就不会饿了。就这样他们相互关心成为了好伴侣。
　　二、观看课件，沟通阅历：
　　1、观看共生动物课件中的图片，分小组沟通：谁和谁是好伴侣？他们是怎么样相互关心的？
　　2、将各组发觉的各种共生动物的现象汇合沟通，看一看各组的发觉分别是什么，有没有相同的发觉，共享、归纳各种共生现象。
　　小结：两种不同动物会用自己的本事来相互关心共同生活，它们就像一对好伴侣。
　　三、配对嬉戏：
　　幼儿人手一张动物卡片，听音乐《找伴侣》去找卡片上动物的好伴侣；音乐停，找到相应的伴侣握握手，相互间说一说，好伴侣是怎么样相互关心的。

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