大班社会优秀教案及教学反思《大家来排队》.docx

幼教系列资料大班社会优秀教案及教学反思大家来排队 1. 通过嬉戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。 2. 鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯。 活动过程： 一、分组嬉戏瓶中的小球初步感受秩序的重要性。 猜想结果： A.全部小组都失败 B.有的胜利、有的失败 1.针对猜想： A.引导幼儿争论：发生什么状况?为什么小球未能顺当的拉出来? B.鼓舞幼儿说出失败的缘由和胜利的阅历，归纳好方法。 2.再次进行嬉戏，体会秩序的重要性。 二、出示排队幻灯片。 引导幼儿说诞生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?说一说不遵守秩序不排队会消逝什么后果? 三、观看flash汽车站的故事 1. 观看flash动画（上）说一说flash宝宝怎么了?“1