幼儿园中班社会教案《又亮又干净》.docx

幼教系列资料
幼儿园中班社会教案《又亮又洁净》
　目标：
　　1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感爱好。
　　2、有自我服务的力量。
预备：童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。

过程：
　　1、感知争论：
　　出示几双较旧的童皮鞋：
　　怎样使这些皮鞋变洁净？
　　需要那些用品和工具？
　　出事各种擦皮鞋的用品和工具。
　　有没有观看过擦皮鞋？
　　谁会擦皮鞋？
　　2、尝试实践：
　　幼儿依据自己的意愿选择皮鞋试擦。
　　3、沟通阅历，共享劳动的成果。
　　呈现擦过的皮鞋：
　　这几双皮鞋现在看上去怎样了？请小伴侣讲讲你是怎么擦的？
　　问题的提出和解决：
　　你在擦鞋过程中遇到那些困难？你是怎么解决的？
　　生活迁移：
　　在家里你的皮鞋是谁擦的？
　　回家以后为爷爷奶奶、爸爸妈妈擦一次鞋。

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