1、第1课时 加法意义自主练习你说我讲情境导入走走进花果山进花果山1010以内加减法以内加减法第1页问题:从图中,你知道了哪些数学信息?问题:从图中,你知道了哪些数学信息?一、情境导入一、情境导入依据这些信息,你能提出什么数学问题?依据这些信息,你能提出什么数学问题?树上有树上有3 3只只 ,石头上有石头上有2 2只只 。一共有几只一共有几只?左边飞来左边飞来4 4只只 ,一共有几只一共有几只?右边飞来右边飞来1 1只只 。左边有左边有2 2个个 ,右边有右边有2 2个个 。一共有几个一共有几个?第2页就是把就是把3 3只只 和和2 2只只 合起合起来。来。一共有几只一共有几只 ,什么意思?什么意
2、思?把把3 3只只 和和2 2只只 合起来是几合起来是几只?只?二、你说我讲二、你说我讲一共有几只一共有几只?第3页二、你说我讲二、你说我讲把把3 3只只 和和2 2只只 合起来是几只合起来是几只?把把3 3根小棒和根小棒和2 2根小棒合起来是根小棒合起来是5 5根。根。一共有一共有5 5只只 。一共有几只一共有几只?第4页二、你说我讲二、你说我讲把把3 3只只 和和2 2只只 合起来是合起来是几只?几只?把把3 3和和2 2合起来是合起来是5 5。5 53 3和和2 2组成组成5 5。一共有一共有5 5只只 。一共有几只一共有几只?3 32 2第5页二、你说我讲二、你说我讲把把3 3和和2
3、2合起来是合起来是5 5。读作:读作:3 3加加2 2等于等于5 5。3 32 2=5 5(只)(只)+加号加号一共有几只一共有几只?第6页试一试试一试试一试试一试1摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。(1)3和和2合起来是合起来是()。(2)()和和()合起来是合起来是()。551451 4 5二、你说我讲二、你说我讲第7页2读一读。读一读。(1)314(2)224314224二、你说我讲二、你说我讲第8页二、你说我讲二、你说我讲方法点拨:方法点拨:1.1.把两部分合起来,求一共是多少,用把两部分合起来,求一共是多少,用 加法计算。加法计算。2.2.计算和是计算和是5 5以内加法时能够采取点数以
4、内加法时能够采取点数 法、接着数方法和依据数组成计法、接着数方法和依据数组成计 算,其中依据数组成计算比较简便。算,其中依据数组成计算比较简便。第9页1 1二、你说我讲二、你说我讲4 4+=5 5(只只)一共有几只一共有几只?第10页二、你说我讲二、你说我讲一共有几个一共有几个?2 22 2+=4 4(个个)第11页3补全算式。补全算式。232524二、你说我讲二、你说我讲第12页4算一算,连一连。算一算,连一连。二、你说我讲二、你说我讲第13页5看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。211413 23 4122 111231354355442二、你说我讲二、你说我讲第14页二、你说我讲二、你说
5、我讲归纳总结:归纳总结:在列式计算时要明确题目要求是什么。在列式计算时要明确题目要求是什么。第15页一共有几个儿童?一共有几个儿童?3+2=53+2=5(个)(个)一共有几朵花?一共有几朵花?1+2=31+2=3(朵)(朵)试一试试一试二、你说我讲二、你说我讲第16页三、自主练习三、自主练习1.1.摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。2 2和和1 1合起来是合起来是()()。3 3(1 1)第17页三、自主练习三、自主练习2 2和和3 3合起来是合起来是()()。5 5(2 2)第18页三、自主练习三、自主练习2.2.数一数,做一做。数一数,做一做。一共有多少只小兔?一共有多少只小兔?3+1=43
6、+1=4(只)(只)(1 1)第19页三、自主练习三、自主练习一共有多少只小蜜蜂?一共有多少只小蜜蜂?2+3=52+3=5(只)(只)(2 2)第20页三、自主练习三、自主练习3.3.摘桃子。摘桃子。2+2=2+2=1+4=1+4=1+2=1+2=3+1=3+1=3+2=3+2=1+3=1+3=1+1=1+1=4+1=4+1=2 25 54 45 54 45 54 43 3第21页三、自主练习三、自主练习4.4.看图列式计算。看图列式计算。1 14 4+=5=5(只只)第22页三、自主练习三、自主练习5.5.在在 里填上里填上“”、“”或或“=”=”。第23页三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 6看图写出一道加法算式。看图写出一道加法算式。辨析:错把辨析:错把不一样类事物不一样类事物相加相加1 4 5 只只(算式不唯一算式不唯一)第24页