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尤其作业尤其作业第1页 尤其作业尤其作业 昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。天,把春天带到学校来。今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了嫩今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝嫩桑叶,有带来了细细柳枝 小健问小丽:小健问小丽:“你作业呢?你作业呢?”小丽从课桌里拿出一幅画说:小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。这就是。”小健奇怪地问:小健奇怪地问:“这能代表春天吗?这能代表春天吗?”小丽说:小丽说:“昨天,我看见院子里玉兰花开了,昨天,我看见院子里玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。来了。”说着,小丽把画展开给大家看。说着,小丽把画展开给大家看。老师让同学们自己评作业,大家都说小丽作业老师让同学们自己评作业,大家都说小丽作业最好。最好。第2页 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让作(作()昨(昨()做(做()第3页作业作业 昨天昨天 今天今天奇怪奇怪 代表代表 院子院子玉兰花玉兰花 爱护爱护 评评让让第4页 尤其作业尤其作业 昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。春天,把春天带到学校来。今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来了嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝 小健问小丽:小健问小丽:“你作业呢?你作业呢?”小丽从课桌里拿出一幅画说:小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。这就是。”小健奇怪地问:小健奇怪地问:“这能代表春天吗?这能代表春天吗?”小丽说:小丽说:“昨天,我看见院子里玉兰花开了,昨天,我看见院子里玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。来了。”说着,小丽把画展开给大家看。说着,小丽把画展开给大家看。老师让同学们自己评作业,大家都说小丽作老师让同学们自己评作业,大家都说小丽作业最好。业最好。第5页 昨天,老师布昨天,老师布置了一项作业:去置了一项作业:去大自然里找春天,大自然里找春天,把春天带到学校来把春天带到学校来。第6页 今天,儿童们有带今天,儿童们有带来了红红桃花,有带来来了红红桃花,有带来了嫩嫩桑叶,有带来了了嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝细细柳枝第7页 今天,儿童们有带今天,儿童们有带来了来了红红桃花红红桃花,有带来,有带来了嫩嫩桑叶,有带来了了嫩嫩桑叶,有带来了细细柳枝细细柳枝第8页 今天,儿童们有带今天,儿童们有带来了来了红红桃花红红桃花,有带来,有带来了了嫩嫩桑叶嫩嫩桑叶,有带来了,有带来了细细柳枝细细柳枝第9页 今天,儿童们有带今天,儿童们有带来了来了红红桃花红红桃花,有带来,有带来了了嫩嫩桑叶嫩嫩桑叶,有带来了,有带来了细细柳枝细细柳枝第10页红红桃花红红桃花第11页嫩嫩桑叶嫩嫩桑叶第12页细细柳枝细细柳枝第13页()()()()()()()()()青青 小草雪白 梨花红红 玫瑰花第14页 用“有有有”练习说话。1、下课了,同学们有(),有(),有()。2、老师让我们自由画画,同学们有画(),有画(),有画()。第15页为何大家认为小丽作业最好?为何大家认为小丽作业最好?第16页
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