1、我是班级值日生人教版二年级上册道德与法治课件人教版二年级上册道德与法治课件第二单元 我们班级第1页目录0 1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸第2页背景介绍第3页小小值日生第4页小小值日生第5页新知导入第6页 叮铃铃，森林学校同学们结束了一天学习，准备回家啦。今天，羊羊同学是值日生，想到能为同学们做点事情，它高兴极啦！这不他正和其它同学一起在教室里做值日呢！可是 请大家自读书本28页羊羊值日故事，想一想，你喜欢羊羊这么值日生吗？为何？故事观赏：羊羊值日第7页议一议：羊羊值日今天我值日，你们都得听我！第8页议一议：羊羊值日嘿，你地没扫洁净第9页议一议：羊羊值日扫地太累了,我去擦黑板第1
2、0页合作探究第11页议一议：羊羊值日我没做错什么,你为何记我名字？第12页演一演：假如你是羊羊，怎么才能做个让人喜欢值日生呢？第13页演一演：假如你是羊羊，怎么才能做个让人喜欢值日生呢？第14页演一演：假如你是羊羊，怎么才能做个让人喜欢值日生呢？第15页演一演：假如你是羊羊，怎么才能做个让人喜欢值日生呢？第16页我明白道理：值日生.不能决定一切，要虚心听取其它同学意见 是为班级同学服务，对同学态度要亲切 要热爱劳动，不怕脏和累 努力做好自己本职员作 公平地对待每一位同学 第17页夸一夸：班级值日小能手 第18页表彰大会开始啦！热心劳动奖第19页表彰大会开始啦！劳动技巧奖第20页表彰大会开始啦！
3、精心组织奖第21页表彰大会开始啦！团体合作奖第22页谈一谈：值日经验介绍会 第23页第24页拓展延伸第25页想一想：当你不是值日生，但教室却再次碰到以下情况，该怎么办呢？第26页想一想：为何要这么做呢？我们每个人作为集体一份子不论是不是值日生，都要先做好自己分内事，只有对自己负责，才能对班级负责。第27页太阳光 金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆小喜鹊 造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福生活从哪里来要靠劳动来创造 青青叶儿 红红花 小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动高兴说不尽 劳动创造最光荣 劳动最光荣劳动最光荣第28页两个期望：第一 做个有责任心值日生，到期末比一比，哪一组在红旗榜上红旗最多。第二 做个生活中有心人，平时怀着感恩之心，感激值日中做得好同学，共同维护好班级秩序。第29页
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