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节约用纸活动专项方案.doc

上传人:a199****6536 文档编号:2950798 上传时间:2024-06-11 格式:DOC 页数:8 大小:28.54KB
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资源描述

1、节省用纸活动方案操作人员:活动背景:纸是人类生活离不开必需品。一张纸,每个人全部见过,但并不是每个人全部知道它来之不易。造纸需要大量木材,花费大量能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨木材、煤0.5吨、水375吨,在生产纸过程中还会造成35%水污染。一向纸浆被称为“耗能大户、耗水大户、排污大户。”中国是个资源极其匮乏国家,现有森林覆盖面积仅为国土面积13%,人均占有面积居世界119位;水人均占有量居世界第88位。假如人人节省用纸,环境保护用纸,累计节省5000张纸,就能够保护一棵3米高大树。所以,为了保护森林,维持生态系统平衡保护整个地球,人人全部应该从节省一张纸做起,保护环境。学校是用

2、纸大户,也是育人最好场所,一个孩子能够带动一个家庭,一个家庭能够带动一个小区,从而辐射到全社会节省用纸。活动目标:1、知识和技能(1)、知道纸是人类生活、工作、学习必需品,用途用量很大。(2)、了解纸在人类生活中关键作用。(3)、了解纸生产过程,明白造纸和砍伐树木、排污之间关系。(4)、在调整、试验、搜集处理信息、回收废纸在活动中培养动手动脑能力,和人合作、交流能力。(5)、培养综合利用语文、数学、科学、自然、艺术、劳动等学科知识能力。2、过程和方法(1)、体会节省纸和护绿关系,感受人和自然友好相处关键性。(2)、经过采访、交流、上网查资料等方法,学会科学地用纸,回收废纸,培养学生自己学习能力

3、。3、情感、态度、价值观经过自主调查和在家里、小区、学校开展节纸宣传和废纸回收活动,取得亲身参与实践主动体验和丰富经验,感受人和自然友好相处愉悦。体验成为环境保护小卫士成就感。活动实施准备:1、可行性分析(1)、节省资源、保护环境问题一直是社会关注焦点,也是学校教育所要面临一大问题。学生经过多种渠道,培养了一定保护环境意识,但仅仅是有意识无行为,难以从身边细节如:“节省一张纸”这么小事做起,真正做到节省资源、保护环境。(2)、学校是用纸大户,学生学习生活和纸亲密相关,“节省资源”环境教育能时时触动学生关注节省资源,从而影响带动家庭及全社会节省资源、保护环境活动。2、组织资源搜集导航(1)、和纸

4、相关书籍、网站、光碟。(2)、造纸厂、活水处理厂、各级环境保护部门、小区、公园树林、从事相关工作学生家长、环境保护人士等。(3)、电视、报刊等媒体相关节省资源、保护环境消息。过程安排:系列之一:国旗下讲话及班队会(15周)国旗下讲话 小纸片控诉 专题班队会:观看地球,我们家环境保护专题教育片(16周)国旗下讲话 节纸用纸保护地球 专题班队会: 垃圾分类和回收电视专题讲座(17周)国旗下讲话 环境保护卫士在行动 专题班队会:共拟条约齐做环境保护(18周)国旗下讲话 奔向绿色 专题班队会:“奔向绿色“元旦庆贺活动系列之二: 大队部向全校少先队员发出“节省用纸 保护地球”倡议书系列之三:学生假日小队

5、活动在家庭、小区搜集废旧书报,开展节纸宣传活动结果展示:一、节省资源倡议书倡议书为了节省资源,保护我们共同生活环境,让大家学习生活环境更舒适、优美,为了地球美好未来,大队部向全校同学提出“节省一张纸,保护一片绿”倡议:1、同学们充足利用教室里废纸回收箱和学校里分类垃圾筒。2、节日期间,少寄明信片、贺卡,尽可能用口头祝福,平时少写信,假如要向远方亲戚好友问好、道贺,能够打电话或发电子邮件。3、少用一次性产品,如:一次性筷子、一次性碗、一次性纸杯等。4、要节省用纸,学会二次利用纸张、双面用纸。5、保护大树,珍惜绿地,保护森林,多个植树木,不攀折,践踏花草树木,不随便采集标本,劝阻、阻止或举报毁树毁

6、林行为。6、把用过一面废纸订成本子,作初稿纸、记作业用,双面用过纸则用来练书法或自己动手做部分漂亮工艺品。7、家里打印机尽可能使用节纸状态,调整版面时候把字调小部分。8、不在纸上乱涂乱画,一张纸写满才能翻面。9、用一个新本子,最好先用铅笔写,本子用完了,用橡皮擦把字擦掉,再继续用。“节省一张纸,保护一片绿”。亲爱好友们,让我们一起行动起来,使我们家园变得更美好!二、国旗下讲稿、讲座光碟小纸片控诉各位老师、同学: 大家好!今天我们要谈谈纸话题.在这之前先给大家讲个小说,名字叫小纸片控诉 “我要控诉人类!”一个愤怒声音回响在地球生物法庭上,“我要控诉人类!”这一个声音又响起来了。“肃静,肃静!有什

7、么冤屈,慢慢道来!不要激动。”地球母亲庄重到坐在法官位置上,神圣说。“哇!母亲们啊!”一个小纸片哇一声哭起来了,“到底是怎么一回是,快快说!”“我母亲是森林!我要控诉人类毫无止境地用纸,使我母亲不停死亡!原来覆盖地球森林母亲中80%已经被终伐、碎化或其它形式退化,1990-1995年之间,森林降低5600万hm2,发展中国家净损失6500万hm2,仅在1980-1990年间,6200万hm2天然林从拉美消失(我母亲-森林面积6%),这是那些年全球最大森林损失。1990-1995年,我每十二个月失去森林母亲580万hm2(FAOSTAT 1997)。1990-1995年,纸片家族共失去5600万

8、hm2森林母亲。发展中国家损失森林6500万hm2,伐木毁灭了1/3森林!真是可恨!19691975年,住在巴西中西部和亚马逊地域森林母亲被毁掉了11万多平方公里,巴西森林面积同4前相比,整整降低了二分之一。 地球上宝贵热带林由1981年起以每十二个月1700万公顷速度降低。每十二个月有相当于日本二分之一面积,每分钟相当于15个甲子圆棒球场那么大森林消失。年前这个东非国家森林覆盖面积占国土面积,而现在仅剩下,平均每十二个月降低万公顷。这多么令我们纸片家族痛心和愤怒啊! ”地球母亲法官和各位陪审团们听泪流满面,一个劲指责人类!地球母亲深有感慨说;“人类太贪婪了!我给她们了许很多多,而她们给我却是

9、肮脏面容!假如她们再这么下去,会得到报应!” “好了!这次小纸片胜诉!假如人类再有这么行为,我们就全员出动,把人类赶出我们地球这个家园!” 孩子们,听了这个小说你们有什么感受呢? 相关纸,我想大家全部很熟悉吧。纸发明,在人类历史上所起作用是不管怎样强调也不会过份。大家全部知道:科学进步传输和积累全部离不开纸,纸是中国四大发明之一。在纸还未发明之前,甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载材料。但因为西汉经济、文化快速发展,甲骨和竹简不能满足发展需求,从而促进了书写工具改善。在新客观形势要求下,蔡伦出现便为造纸术带来新突破.造纸关键原料是麻类、树皮、竹子和稻单。麻类有大麻、苎麻、亚麻、青麻、黄麻等

10、。树皮有青檀、桑皮、构皮等。竹子种类较多,用得最多是毛竹和慈竹。可是大家知道吗?生产1吨纸需要木材0875吨、煤05吨、水375吨,而中国又是个资源极其匮乏国家,造纸需要大量木材,中国现有森林覆盖面积仅为国土面积13,人均占有森林面积只相当于世界人均水平172,居世界第119位,和国际平均水准相距甚远,为此不得不大量依靠进口而生产纸浆,则需要花费大量能源和水资源,所以一向纸浆被称为:“耗能大户、耗水大户、排污大户”。同时中国也是水资源贫乏国家,人均占有水量仅2340立方米,在世界排名第88位,被列入世界12个贫水国名单之中。 在生产纸过程中还会造成35%水污染,也就是生产1吨纸张后会产生131

11、.25吨污水。在生产纸过程中,使用氯气漂白,对地球上空臭氧层造成极大损害。过去30年南极上空臭氧层已降低近二分之一,出现了一个大大空洞。因为臭氧层变薄,紫外线照射增加,使皮肤癌患者和白内障患者大大增加,也使粮食作物减产、海洋植物功效低下,从而有可能引发整个生态系统危机。所以我们应该节省用纸,环境保护用纸。假如我们每人节省l张16开纸,全国约有13 亿个小学生,就能够节省13亿张纸,而l千克16开纸大 约是400张,这么全国小学节省纸就有:1.3亿400325000(千克)325吨,它能够节省2844吨木材、165 吨煤和121875吨水。记得在几天前,我刚听到一个惊人科学数据,每5000张纸就

12、会用掉一棵3米高大树.所以,1999年12月5日,在袁日涉同学率领下,提议成立了一张纸小队.提倡废纸再用,双面用纸,保护大树.于是很多地方儿童全部开展了双面用纸一张纸”小队活动比如 :北京金牌一张纸小队,青岛一张纸小队等等.而从我们学校了解到,我们学校共有2500多名学生,每个学生一学期大约要用10个左右本子而每个本子通常是38至40张,这么,我们学生每学期要用去100多W张纸,相当于用掉了200多棵3米高大树,这是一个多么惊人数据啊.而这些本子全部只用了一面就白白扔掉了,假如我们把每张纸后面利用起来,我们就只用5个本子,那么,国家就可少砍筏100多棵树,这对我们地球母亲是多大贡献啊!相反,只要我们每个同学随意撕毁两张纸,全校就扔掉了5000多张纸,相当于毁掉了1棵3米大树.撕掉小小两张纸,对我们却地球母亲是多么大损失啊.真是不看不知道,一看吓一跳,生活中存在着大量浪费纸张现象,它对我们人类生活环境已经造成了很严重影响,甚至危害了大家生活。所以,我倡议全校同学全部行动起来,我们也组成一个个节省用纸一张纸小队。让我们节省用纸从自己做起,从身边做起,切切实实为我们人类赖以生存地球母亲尽一点点力!节省用纸 保护地球

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