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植物体的结构层次课件.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:2950375 上传时间:2024-06-11 格式:PPT 页数:22 大小:1.67MB
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资源描述

1、植物体的植物体的结构构层次次课件件油菜植株及其六大器官油菜植株及其六大器官 叶叶 花花 茎茎 种子种子 根根 果实果实 一一.绿色开花植物有六大器绿色开花植物有六大器 官官 营养器官营养器官:根、茎、叶根、茎、叶 植物体植物体 生殖器官生殖器官:花、果实、种子花、果实、种子请你辨认:请你辨认:图片中的图片中的植物都属植物都属于哪些器于哪些器官?官?请你辨认:请你辨认:图片中的植物都属图片中的植物都属于哪些器官?于哪些器官?植物体的器官是否也像动物植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构一样,由各种不同的组织构成呢?成呢?二二.植物的几种组织植物的几种组织 在成熟的植物体内,总保留着一部

2、分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。例如,位于根的尖端的分生区就属于分生组织。除了分生组织以外,植物的主要组织还有保护组织、营养组织、疏导组织。植物体的组织是如何形成的呢?植物体的组织是如何形成的呢?茎、叶脉、根尖成熟区等处的茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属导管能够运输水和无机盐,属于输导组织。于输导组织。输导组织输导组织营养组织营养组织保护组织保护组织分生组织分生组织分生组织分生组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养

3、物质的壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。行光合作用。根、茎、根、茎、叶表面叶表面的表皮的表皮细胞构细胞构成保护成保护组织,组织,具有保具有保护内部护内部柔嫩部柔嫩部分的功分的功能。能。成熟区成熟区(吸水主要部位)(吸水主要部位)伸长区伸长区(生长最快部位)(生长最快部位)分生区分生区(分生组织)(分生组织)根冠根冠(保护作用)(保护作用)根根尖尖的的纵纵剖剖面面植物体组织的形成:植物体组织的形成:受受精精卵卵官官官官器器器器细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植植物物体体的的结结构构层层次次植物体结构和功能的基本单位植物

4、体结构和功能的基本单位由许多形态相似,结构、功能相由许多形态相似,结构、功能相同的同的 细胞联合在一起形成的细细胞联合在一起形成的细胞群。胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实、种子六根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体大器官构成完整的植物体植物植物体的体的结构结构层次层次植物体的植物体的六大器官六大器官植物体的结构层次植物体的结构层次:细胞细胞组织组织器官器官个体个体营养器官营养器官:根、茎、叶:根、茎、叶生殖器官生殖器官:花、果实、种子花、果实、种子植物的主要组织植物的

5、主要组织分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织练习练习1.动物体、植物体的结构层次比较:动物体、植物体的结构层次比较:(植物)(植物)(动物)(动物)结结构构层层次次不不同同点点组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织无,由直接无,由直接构成植物体。构成植物体。有八大,由有八大,由构成动物体。构成动物体。相相同同点点由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。织,由不同组织构成器官。分生分生结缔结缔肌肉肌肉上皮上皮营养营养输导输导神经神经保护保护系统系统器官器官系统系统系统系统2.当你

6、吃甘蔗时,首先你要当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?些组织构成的?构成甘蔗茎的组织有保护组织、营构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。养组织、输导组织等。3、选择:、选择:(1)吃西瓜时,可以食用的)吃西瓜时,可以食用的“红色红色”瓜瓤瓜瓤部分,实际上是(部分,实际上是()A.一个上皮组织一个上皮组织 B.一种营养组织一种营养组织 C.一个

7、器官一个器官 D.一个系统一个系统(2)下列结构中不属于组织的是()下列结构中不属于组织的是()A.叶的表皮叶的表皮 B.番茄果肉番茄果肉 C.花生种子花生种子 D.苹果皮苹果皮B BC C(3)洋葱表皮属于(洋葱表皮属于()A.保护组织保护组织 B.营养组织营养组织 C.分生组织分生组织 D.输导组织输导组织(4)我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官()我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官()A.根和茎根和茎 B.花和果实花和果实 C.叶和种子叶和种子 D.果实和种子果实和种子A AD D(5)下列几种生物结构中属于组织的是()A.花生米花生米 B.柳树枝条柳树枝条 C.黄瓜果肉黄瓜果肉 D.兰花兰花(

8、6)以下对松树结构层次的描述,正确的以下对松树结构层次的描述,正确的是(是()A.组织组织器官器官细胞细胞松树松树 B.B.细胞细胞器官器官组织组织松树松树 C.C.细胞细胞组织组织器官器官系统系统松树松树 D.D.细胞细胞组织组织器官器官松树松树D DC C(1)明明打完篮球后回到家里,他取出一个)明明打完篮球后回到家里,他取出一个西红柿,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮西红柿,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮皮,这层表皮属于(皮,这层表皮属于()组织,咬上一口)组织,咬上一口流出了甜甜的汁液,来自(流出了甜甜的汁液,来自()组织,吃)组织,吃完之后剩下的果蒂部分连有一些纤维状的物完之后剩下的果蒂部分连有一些纤维状的物质属于(质属于()组织。)组织。4.活学活用保护营养输导只有一条路不能选择只有一条路不能选择那就是放弃的路;那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝只有一条路不能拒绝那就是成长的路。那就是成长的路。谢谢!谢谢!

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