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上半年幼儿园上学期教学工作计划.doc

上传人:精**** 文档编号:2930808 上传时间:2024-06-11 格式:DOC 页数:6 大小:16.50KB
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资源描述

1、 2018年上半年幼儿园上学期教学工作计划 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿发展指南为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。 二、工作目标 1)加强教师培训

2、及基本功比赛,促进专业成长。2)认真抓好常规管理,提高保教质量。3)开展多样教研活动,促进教科研工作4)有效开展主题活动,促进师生能力发展5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长6)开展家园合作工作,提高教师形象。 三、具体措施 (一)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。 1、扎实进行教师培训 (1)分级培训:骨干、青年、新教师、保育员配教。进行每周二次的集体学习与交流。规技之长的骨干教师,定期对全园教师进行特场培训。 2、积极组织教师各项比赛 (1)基本功比赛:讲课、说课、书写规个角色区域,可供幼儿轮流游戏。 (4)制作课件大赛:拟定一个主题,全园教师进行同课题课件制作大赛。 (5)优质课

3、比赛:开展美术课、体育课(户外活动)、示月一次的考核评分,期末作为教师评优的依据。 2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,教学准备要在课前一天完成。继续规日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。 3、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。 4、抓好

4、班级管理,规日活动。加强对班级常规,教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为教师经常性的工作,杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。 (三)、开展多样教研活动,促进教科研工作 (1)现场会、研讨:针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨,进行反思与总结。 (2)开发玩教具的多种玩法:以某一种物品为主题,组织教师开发不同玩法。 (3)确定教研时间,每天上午不带课教师进行一小时教研活动。 (4)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节

5、。 (5)每次公开课要求规日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。 2、利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来。共同培养幼儿的各种能力。 3、做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。 (五)、安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长。 1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。针对教师、幼儿、家长,加强不同年龄段的宣传教育工作,提高幼儿自我保护能力,避免意外事故的发生,促进

6、幼儿健康成长。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。每月对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。 3、加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识。 (六)、开展家园合作工作,提高教师形象。 1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。 2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 3、认真做好家园联系栏,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。 4、积

7、极做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。 四、月工作安排 八月份落实分班工作,稳定幼儿情绪,培养班级常规 2.各班开展“我升班了”主题活动 3.各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创设 4.学习幼儿园各项规章制度 5.进行课程教材(文明礼仪、幼儿园建构式课程)的培训 九月份召开各班幼儿家长会 2.检查各班常规工作、教学活动的开展情况 3.开展园本各组教研活动 4.各班开展喜迎“教师节”活动 5.各年级组教师制定各类计划 6.教师、幼儿练习新操展示比赛 7.教师基本功比赛(舞蹈) 8.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料 十月份各班开展“我爱我的祖国”

8、主题活动 2.各年级教师半日活动领导跟踪活动 3.开展各组园本教研活动 5.对幼儿、教师各项课程学习及文明礼仪情况进行抽查 6.教师基本功比赛(弹唱) 7.月末工作总结(填写家园联系册)、收集资料 8、幼儿生活技能比赛 十一月份 1、组织教师进行优质课听评课活动 2.各班开展“美丽的秋天”主题活动 3、各班元旦节目的选材工作 4.教师基本功比赛活动(课件制作) 5.家长半日开放活动 6.组织各班幼儿户外游戏比赛(拍球) 7.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料 十二月份各组开展园本教研活动 2.各班准备“庆元旦”节目排练 3.各班对幼儿进行学期综合知识测试 4.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料 一月份班级完成各种总结材料 2.各班做好班级财务清理工作 3.各班对幼儿假期生活进行安全教育 4.认真填写幼儿家园联系手册 5.对教师各项工作进行评估

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