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认识数字说课稿省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、第1页第一部分说教材分析说教材分析说教材内容说教材内容说重点说重点 难点难点说活动准备说活动准备说活动目标说活动目标第2页说教材内容:认识数字10是新编幼儿多元智能整合领域课程为主题活动内容一,趣味识数,依据幼儿年纪特点,他们对数数非常感兴趣,对周围事物充满好奇心,而且,数感念是抽象,所以,在这节活动中,主要让幼儿经过观察,数数,操作过程,促进他们数概念形成与发展。第3页活动目标:活动目标:1 提升幼儿对认数兴趣。提升幼儿对认数兴趣。2 认识数字认识数字“10”,了解其实际意义。,了解其实际意义。3 勉励幼儿大胆参加教学活动及游戏活动。勉励幼儿大胆参加教学活动及游戏活动。第4页说重点说重点 难

2、点:难点:活动重点:认识数字活动重点:认识数字“10”,了解数字意义。,了解数字意义。活动难点:不受物体大小和摆放形式干扰会用数字活动难点:不受物体大小和摆放形式干扰会用数字“10”表示物体数量。表示物体数量。第5页说教学准备:自制多媒体课件 数字卡片第6页第二部分说教法、学法说教法、学法说教法说学法第7页说教法说教法1、情境创设法、情境创设法2、观察法、观察法3、讨论法、讨论法4、游戏法、游戏法第8页说学法指导:说学法指导:1、发觉法发觉法2、观察法观察法3、讲述法、讲述法第9页第三部分说活动程序说活动程序导入部分:激发幼儿学习兴趣,引出本课主题。展开部分:在观察中发觉问题,掌握正确学习方法。结束部分:游戏:看数字做动作第10页导入部分:激发幼儿学习兴趣,引出本课主题。第11页展开部分:在观察中发觉问题,掌握正确学习方法。第12页结束部分:游戏:“看数字做动作”,结合数字做对应动作,以此来了解数字“10”实际意义。第13页第14页

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