1、义务教育课程标准试验教科书义务教育课程标准试验教科书四年级四年级 上册上册胜观小学 张国琼平平平平行行行行四四四四边边边边形形形形认认认认 识识识识第1页(1)(2)(3)(4)（5）（6）长方形长方形圆圆正方形正方形三角形三角形平行四边形平行四边形梯形梯形你认识下面这些图形吗？你认识下面这些图形吗？第2页都是由四条边组成都是由四条边组成,我们把它叫做四边形我们把它叫做四边形 观察下面图形，它们有什么共同特点？观察下面图形，它们有什么共同特点？第3页仔细观察上面这几个图形他们有什么共仔细观察上面这几个图形他们有什么共同特点同特点第4页142312586791011第5页142312586791
2、011第6页第7页第8页第9页我们把我们把两组对边分别平行四边形两组对边分别平行四边形叫做叫做平行四边形平行四边形.第10页第11页1234第12页做一做，想一想。做一做，想一想。我发觉平行四边形轻易我发觉平行四边形轻易变形，含有变形，含有不稳定性不稳定性。第13页平行四边形特点：平行四边形特点：第14页3 3、易变形、易变形1 1、对边平行且相等、对边平行且相等2 2、对角相等、对角相等你知道平行四边形特点吗？你知道平行四边形特点吗？第15页第16页第17页从平行四边形一条边上一点到对边引一条垂从平行四边形一条边上一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间线段叫做平行四边形线，这点和垂足之间线段叫
3、做平行四边形高高，高高垂足所在边叫做平行四边形垂足所在边叫做平行四边形底底。底底第18页从平行四边形一条边上从平行四边形一条边上一点一点到对边引一条垂线，到对边引一条垂线，高高底底这这点和垂足点和垂足之间线段叫做平行四边形高，之间线段叫做平行四边形高，垂足垂足所在边叫做平行四边形底。所在边叫做平行四边形底。第19页1、画出下面图形高1、画出下面图形高1、画出下面图形高第20页高画法1.先找一个点2.再找一条线4.对准点和线6.写清底和高步骤：3.拿起一把尺5.画上一条线底高第21页ABCD底底高高思索思索:平行四边形有几条高平行四边形有几条高?第22页高高底底高高底底思索:你还有别画法吗?第23页2、依据平行四边形底，画出对、依据平行四边形底，画出对应高应高底底底底第24页2、依据平行四边形底，画出对、依据平行四边形底，画出对应高应高底底底底高高高高第25页观察下列图中，画了几条高观察下列图中，画了几条高?它们相对应它们相对应底各是哪条线段底各是哪条线段?第26页
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