1、第一单元 我们是一家人第1课时2.让我们家更美好第1页 年轻人把受教育求进步年轻人把受教育求进步责任和对恩人及支持者所负责任和对恩人及支持者所负义务联结起来，是最适宜不义务联结起来，是最适宜不过事，我对我双亲做到了这过事，我对我双亲做到了这一点。一点。贝多芬第2页新知导入思索：思索：这句话是音乐巨人贝这句话是音乐巨人贝多芬名言，同学们读一读，多芬名言，同学们读一读，说一说你是怎样了解这句说一说你是怎样了解这句话含义。话含义。第3页活动一：家庭责任清单活动一：家庭责任清单123 伴随年纪增加和能力提升，我们在家里负担事务会越来越多，伴随年纪增加和能力提升，我们在家里负担事务会越来越多，现在请同学
2、们你们家家庭责任单。和同学交流分享。现在请同学们你们家家庭责任单。和同学交流分享。父父亲亲妈妈我我第4页思索：从交流中我们发觉每个家庭责任清单都有从交流中我们发觉每个家庭责任清单都有不一样地方，那同学们有没有发觉相同之处呢不一样地方，那同学们有没有发觉相同之处呢？妈妈责任父亲责任孩子责任第5页活动二：相关链接 中华人民共和国婚姻法第二十一条中华人民共和国婚姻法第二十一条 父母对儿女有抚养教育义务；儿女对父母父母对儿女有抚养教育义务；儿女对父母有赡养扶助义务。有赡养扶助义务。第6页 家是我们生活港湾、情感归宿、精神乐园。一个家庭负担多方面责任，也满足家庭组员基本生活需求，还有更主要是满足了我们感
3、情需求，让我们感受有家和幸福。友好友好第7页活动三：自立自强，方能悦亲活动三：自立自强，方能悦亲父母都希望我们自强自立，这也是我们责任，回想一下自己在家里表现，看看你在家里是否做到了自理、自立。完成自我评价和家长评价表格。我能做到自理、自立我能做到自理、自立详细表现：详细表现：家长我能做到自理、家长我能做到自理、自立方面：自立方面：第8页了解了解：思索思索：1.2.经过比较，你取得了哪些经过比较，你取得了哪些启示？你今后会在哪些地方要启示？你今后会在哪些地方要提升呢？提升呢？“自立自强，方能悦亲自立自强，方能悦亲”含义。含义。我们作为家庭组员，孩子身份，我们一定要做到自立自强，才是对我们家人最大精神抚慰。第9页活动四：勇敢面对家庭改变活动四：勇敢面对家庭改变 有没有同学愿意说一说自己家情况，能把自己家改变说一说吗?第10页小组讨论：面对家庭中突如其来改变，我们需要做哪些准备、哪些考虑呢？该怎样去适应呢？第11页课堂总结生活从来不是一帆风顺，生活从来不是一帆风顺，我们要学见面对突发情况，我们要学见面对突发情况，有时候一声关心问候、一句有时候一声关心问候、一句贴心劝慰、一杯暖心热水，贴心劝慰、一杯暖心热水，都是对家人支持，都是在为都是对家人支持，都是在为家庭做贡献。家庭做贡献。第12页作业布置 一周内坚持一周内坚持完成一项家务！完成一项家务！第13页
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